北师大版数学二年级下册 第三单元 生活中的大数-第三课时 拨一拨课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
二年级数学下册教学课件（北师版）
第三单元 生活中的大数
第三课时 拨一拨
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
数位顺序表
…… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位
个
十
百
千
万
填一填，认一认。
探索与发现
02
探索与发现
拨一拨，说一说，读一读。
2个千，9个百，3个十，2个一。
二千
九百
三十
二
2
9
3
2
探索与发现
拨一拨，说一说，读一读。
9个千，0个百，4个十，0个一。
九千
零
四十
9
0
4
0
探索与发现
1个千，0个百，0个十，1个一。
一千
零
一
1
0
0
1
拨一拨，说一说，读一读。
探索与发现
看一看，写一写。
三百二十七
八千零五十二
一千五百零三
0
5
2
8
3
2
7
0
5
3
1
探索与发现
想一想
我们在读数和写数时要注意什么？
读数和写数都从高位开始。
读数：末尾有几个0都不读，中间有一个或两个0只读一个0。
写数：哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
探索与发现
认一认，拨一拨。
算盘是中国人民发明的计算工具，迄今已有一千多年的历史。用算盘计数，要先确定个位。个位上，1颗下珠表示一，一颗上珠表示五。
个位上满十，就往左面
的一位（十位）进1。
探索与发现
看一看，说一说。
2128＝2000＋100＋20＋8
2128里有2个千，1个百，2个十和8个一。
探索与发现
你能再找个数说一说吗？
4357＝ ＋ ＋ ＋
4000
300
50
7
4357里有4个千，3个百，5个十和7个一。
1509＝ ＋ ＋
1000
500
9
1509里有1个千，5个百和9个一。
探索与发现
用计数器拨出四百九十八，一个一个地数，数到五百零二，并把它写出来。
四百九十九
五百零一
五百
五百零二
学以致用
03
学以致用
想一想，每个数中的“4”各表示多少？用线连一连。
403
540
4220
1064
学以致用
2.读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。
1100
2500
970
1900
学以致用
（ ）块
3.数一数，填一填。
1103
学以致用
3.数一数，填一填。
= + + +
1000
300
20
5
1325
学以致用
4.数学游戏：谁得第一？
课后作业
04
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