第三单元运动与力期末复习卷3四年级科学下册（粤教版2017）
文档属性
| 名称 | 第三单元运动与力期末复习卷3四年级科学下册（粤教版2017） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 488.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-06-14 11:04:08 | ||
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文档简介
第三单元 运动与力 期末复习卷3
四年级科学下册（粤教版2017）
一、填空题
1．动能是一种___________。___________、___________的物体具有更大的动能。
2．将一个小球拉起，然后松开，让其撞击另一个小球。有什么现象： ___________。产生这种现象的原因是：___________。
3．认识和使用弹簧测力计。弹簧测力计是利用弹簧的弹性制成的一种测量___________的大小的工具。
4．一个物体在另一个物体表面滑动时，在这两个物体的___________上会产生一种阻碍滑动的力，这种力就是___________。
5．不同的交通工具运动速度不同。有的速度大，例如___________，通常每小时能飞行800千米至1000千米；有的速度小，例如___________，通常每小时能行驶10千米。
6．要比较物体运动的快慢，除了可以比较___________物体运动的时间，还可以比较在___________内物体运动的距离。
7．大雁的运动方式是___________，鱿鱼的运动方式是___________（填“游泳”或“飞行”）
8．自行车行驶时，车轮在滚动；用力拨琴弦时，琴弦在___________（选填“摆动”或“振动”）。
9．为研究物体的运动，假定不动的物体叫做_________。
10．物体每时每刻都在___________，而放在讲台上的黑板擦，相对于讲台是___________（选填“静止的”或“运动的”）。
二、选择题
11．坐在逆流而上的船中乘客，我们说他静止是以（ ）为参照物的。
A．河岸上的树 B．河水 C．船舱
12．坐在火车上，能知道火车开动了，是因为（ ）。
A．看到车窗外的景物往后退
B．听到火车鸣笛声
C．看到车窗外的站台是静止的
13．妍妍将一根绳子的一头绑住乒乓球，用手拿着绳子的另一头，模拟钟面的指针运动，这是一种（ ）的运动方式。
A．转动 B．滑动 C．滚动
14．溜滑梯这种运动方式是（ ）。
A．转动 B．滑动 C．移动
15．下列关于物体运动的速度，描述不正确的一项是（ ）。
A．蜗牛的爬行速度小于蝌蚪向前游动的速度
B．人步行的速度小于自行车行驶的速度
C．高速公路上行驶的小车的速度大于飞机飞行的速度
16．龟兔赛跑中，乌龟赢了这是因为（ ）
A．兔子浪费的时间多 B．兔子的速度快 C．乌龟的速度快
17．关于摩擦力下列说法错误的是（ ）。
A．推放在地毯上的箱子推不动说明箱子不受摩擦力。
B．吸在黑板上的磁铁没有掉下来是因为受到黑板对磁铁向上的摩擦力。
C．鞋底的花纹是为了增大鞋子和地面之间的摩擦力。
18．吸盘在下列哪些物体的表面吸得最牢固（ ）。
A．玻璃 B．水泥墙壁 C．黑板
19．物体在运动时具有的能量是（ ）。
A．动能 B．生物能 C．化学能
20．下列说法正确的是（ ）。
A．测力计是测量力方向的工具
B．弹力与摩擦力一样，都是直接施加在物体上，而浮力不是
C．运动的物体都具有能量
三、判断题
21．乌云遮住了月亮，月亮躲进了云里，说的是一个意思。( )
22．选择不同的物体做参照物，同一物体运动或者静止的结果不同。( )
23．拍打篮球和踢足球用到的运动方式不一样。( )
24．人们用时间的长短来描述物体运动的快慢。( )
25．小车载重量越大，受到的摩擦力越大。( )
26．使用天平时，先调节游码，再增减砝码。( )
27．滚动的保龄球、行驶的玩具车，这些运动的物体都具有能量。( )
28．质量快、速度慢的物体具有更大的动能。( )
四、连线题
29．连线 （指出下列物体的运动方式）
滚动 滑动 转动 振动 摆动
五、简答题
30．当冰壶发生碰撞时，原本静止的冰壶被碰出去了，这是为什么？
六、实验题
31．实验目的：探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
（1）实验器材：测力计、带小钩的小木箱、一块平滑的木板、一块覆盖毛巾的木板。
（2）实验步骤：1．用测力计在平滑的木板上沿水平方向匀速拉小木箱，记下测力计的读数。
用测力计在覆盖毛巾的木板上沿水平方向匀速拉小木箱记下测力计的读数。
（3）实验现象：____________。
（4）实验结论_______________。
（5）这一实验中，相同的条件是___________，变化的条件是___________。
七、综合题
32．下列物体受到什么力的作用？
（1）向上抛出的乒乓球会掉下来：乒乓球受( )的作用。
（2）压在水底的乒乓球会浮起来：乒乓球受( )的作用。
（3）地面滚动的乒乓球会停下来：乒乓球受( )的作用。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 机械能 质量大 速度快
2． 小球会动起 运动的小球具有动能，当它碰撞到静止的小球时，这种能量就会传递给这个静止的小球
3．力
4． 接触面 摩擦力
5． 飞机 自行车
6． 相同距离 相同时间
7． 飞行 游泳
8．振动
9．参照物
10． 运动 静止的
11．C
12．A
13．A
14．B
15．C
16．A
17．A
18．A
19．A
20．C
21．√
22．√
23．√
24．×
25．×
26．×
27．√
28．×
29．
30．因为受到撞击力的作用。
31． 在覆盖毛巾的木板上拉小木箱时，测力计的读数大。 接触面越粗糙，摩擦力越大。 小木箱重量相同，拉力方向和运动速度相同 两块木板表面粗糙的程度不同。
32． 重力（引力） 浮力 摩擦力
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
四年级科学下册（粤教版2017）
一、填空题
1．动能是一种___________。___________、___________的物体具有更大的动能。
2．将一个小球拉起，然后松开，让其撞击另一个小球。有什么现象： ___________。产生这种现象的原因是：___________。
3．认识和使用弹簧测力计。弹簧测力计是利用弹簧的弹性制成的一种测量___________的大小的工具。
4．一个物体在另一个物体表面滑动时，在这两个物体的___________上会产生一种阻碍滑动的力，这种力就是___________。
5．不同的交通工具运动速度不同。有的速度大，例如___________，通常每小时能飞行800千米至1000千米；有的速度小，例如___________，通常每小时能行驶10千米。
6．要比较物体运动的快慢，除了可以比较___________物体运动的时间，还可以比较在___________内物体运动的距离。
7．大雁的运动方式是___________，鱿鱼的运动方式是___________（填“游泳”或“飞行”）
8．自行车行驶时，车轮在滚动；用力拨琴弦时，琴弦在___________（选填“摆动”或“振动”）。
9．为研究物体的运动，假定不动的物体叫做_________。
10．物体每时每刻都在___________，而放在讲台上的黑板擦，相对于讲台是___________（选填“静止的”或“运动的”）。
二、选择题
11．坐在逆流而上的船中乘客，我们说他静止是以（ ）为参照物的。
A．河岸上的树 B．河水 C．船舱
12．坐在火车上，能知道火车开动了，是因为（ ）。
A．看到车窗外的景物往后退
B．听到火车鸣笛声
C．看到车窗外的站台是静止的
13．妍妍将一根绳子的一头绑住乒乓球，用手拿着绳子的另一头，模拟钟面的指针运动，这是一种（ ）的运动方式。
A．转动 B．滑动 C．滚动
14．溜滑梯这种运动方式是（ ）。
A．转动 B．滑动 C．移动
15．下列关于物体运动的速度，描述不正确的一项是（ ）。
A．蜗牛的爬行速度小于蝌蚪向前游动的速度
B．人步行的速度小于自行车行驶的速度
C．高速公路上行驶的小车的速度大于飞机飞行的速度
16．龟兔赛跑中，乌龟赢了这是因为（ ）
A．兔子浪费的时间多 B．兔子的速度快 C．乌龟的速度快
17．关于摩擦力下列说法错误的是（ ）。
A．推放在地毯上的箱子推不动说明箱子不受摩擦力。
B．吸在黑板上的磁铁没有掉下来是因为受到黑板对磁铁向上的摩擦力。
C．鞋底的花纹是为了增大鞋子和地面之间的摩擦力。
18．吸盘在下列哪些物体的表面吸得最牢固（ ）。
A．玻璃 B．水泥墙壁 C．黑板
19．物体在运动时具有的能量是（ ）。
A．动能 B．生物能 C．化学能
20．下列说法正确的是（ ）。
A．测力计是测量力方向的工具
B．弹力与摩擦力一样，都是直接施加在物体上，而浮力不是
C．运动的物体都具有能量
三、判断题
21．乌云遮住了月亮，月亮躲进了云里，说的是一个意思。( )
22．选择不同的物体做参照物，同一物体运动或者静止的结果不同。( )
23．拍打篮球和踢足球用到的运动方式不一样。( )
24．人们用时间的长短来描述物体运动的快慢。( )
25．小车载重量越大，受到的摩擦力越大。( )
26．使用天平时，先调节游码，再增减砝码。( )
27．滚动的保龄球、行驶的玩具车，这些运动的物体都具有能量。( )
28．质量快、速度慢的物体具有更大的动能。( )
四、连线题
29．连线 （指出下列物体的运动方式）
滚动 滑动 转动 振动 摆动
五、简答题
30．当冰壶发生碰撞时，原本静止的冰壶被碰出去了，这是为什么？
六、实验题
31．实验目的：探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
（1）实验器材：测力计、带小钩的小木箱、一块平滑的木板、一块覆盖毛巾的木板。
（2）实验步骤：1．用测力计在平滑的木板上沿水平方向匀速拉小木箱，记下测力计的读数。
用测力计在覆盖毛巾的木板上沿水平方向匀速拉小木箱记下测力计的读数。
（3）实验现象：____________。
（4）实验结论_______________。
（5）这一实验中，相同的条件是___________，变化的条件是___________。
七、综合题
32．下列物体受到什么力的作用？
（1）向上抛出的乒乓球会掉下来：乒乓球受( )的作用。
（2）压在水底的乒乓球会浮起来：乒乓球受( )的作用。
（3）地面滚动的乒乓球会停下来：乒乓球受( )的作用。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 机械能 质量大 速度快
2． 小球会动起 运动的小球具有动能，当它碰撞到静止的小球时，这种能量就会传递给这个静止的小球
3．力
4． 接触面 摩擦力
5． 飞机 自行车
6． 相同距离 相同时间
7． 飞行 游泳
8．振动
9．参照物
10． 运动 静止的
11．C
12．A
13．A
14．B
15．C
16．A
17．A
18．A
19．A
20．C
21．√
22．√
23．√
24．×
25．×
26．×
27．√
28．×
29．
30．因为受到撞击力的作用。
31． 在覆盖毛巾的木板上拉小木箱时，测力计的读数大。 接触面越粗糙，摩擦力越大。 小木箱重量相同，拉力方向和运动速度相同 两块木板表面粗糙的程度不同。
32． 重力（引力） 浮力 摩擦力
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
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