盱眙县旧铺中学课堂教学设计
主备人:吴建兵 教案审核:历史备课组
课题 第7课 辉煌的隋唐文化(一) 课型 新授 课时安排 一课时
教学目标 1.知识与技能 通过本课学习,使学生了解或掌握隋唐时期在 ( http: / / www.21cnjy.com )科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术和《金刚经》、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。
2.过程与方法 引导学生对赵州桥与颐和园玉带桥等桥的对比,雕版印刷术与手抄笔录的对比,培养运用对比方法分析问题的能力。通过师生对唐诗共同进行赏析,进一步激发学生对诗歌的学习兴趣,提高对文学作品的欣赏能力。
3.情感、态度与价值观 (1)隋唐时期各族人民共同创造出光辉灿烂的文化成就, ( http: / / www.21cnjy.com )不仅是中国封建文化的高峰,也是当时世界文化的高峰,为人类文明的发展做出了杰出的贡献,这是中华民族的骄傲,以此激发学生的民族自尊心和自豪感。(2)隋唐文化中的每一项科技成果无一不是经过发明者无数次试验、钻研,认真学习前人成果取得的,我们要学习他们为科学而献身的精神。(3)通过本课学习,使学生认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色,才华过人,而且热爱祖国,关心民情,具有高尚的情操和爱国情感,以此教育学生做人应德才兼备。
重点难点 1、重点 赵州桥、雕版印刷术、唐诗
2、难点 1、赵州桥在世界桥梁史上的地位及作用。 2、李白、杜甫、白居易的诗歌特色
教学方法 导学法、激趣法、归纳法
教学用具 多媒体课件
板书设计
教学过程设计(共案) 个性化补充
一、情境导入隋唐时期,国家统一,经济繁 ( http: / / www.21cnjy.com )荣,政治清明,交通发达,民族融合,中国经济文化交流频繁,教育制度先进,这些为我国文化的繁荣发展提供了有利条件,各族人民共同努力创造了灿烂的文化。今天我们就来学习隋唐文化的部分杰出成就。二、学习目标1、高超的建筑水平; 2、雕版印刷术的发明;3、光耀千古的诗坛;三、自学指导1、赵州桥的建造者是谁?它比欧洲领先多少年?2、当时世界上最大的城市是什么?3、什么是雕版印刷术呢?世界上现存最早的雕版印刷品是什么?4、唐诗繁荣的情况怎样?哪三位诗人的成就最突出?说说他们的诗歌风格为什么有所不同?四、课堂检测(见课课清)五、师生互动,合作探究(一)科学技术1、建筑:隋朝李春设计的赵州桥是现存世界上最古老的石拱桥,比欧洲早700年;唐都长安大明宫含元殿。(引导学生利用P37的图片对赵州桥与颐和园玉带桥等桥进行对比)(讲述唐长安城可通过直观的手段,向学生展示长安城平面图和大明宫含元殿图片,使学生对唐朝建筑形成感性认识。)2、印刷术:我国在世界上最早发明印刷术,是我国的四大发明之一。唐代《金刚经》是现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品。动脑筋:女孩:“印章是雕版印刷的先驱。”男孩:“石头书是雕版印刷的先驱。”他们谁说的对 为什么 3、医学:“ 药王”孙思邈《千金方》--“人命至重,有贵千金”(二)、文学:1、诗歌:李白(盛唐)“诗仙”《早发白帝城》、《蜀道难》 杜甫(盛-衰)“诗圣”“诗史”--“三吏”“三别” 白居易(中唐)《秦中吟》《新乐府》,诗歌反映现实。(光耀千古的诗坛”一目,用“光耀千古” ( http: / / www.21cnjy.com )突出唐代文学的成就。先宏观后微观,宏观即使学生对唐朝诗歌的成就有一个总体的了解,微观即要使学生对唐朝诗人中的代表人物及诗歌特点有深刻的理解与掌握。只有对唐朝诗歌的总体脉络和著名诗人及名作的理解与掌握,才能使学生更好地落实教材的基础知识,使学生真正认识到我国诗歌文化的丰富与灿烂。)举行小型诗歌朗诵会,调动学生主动学习的积极性,激发他们的学习兴趣。 通过指导学生列表归纳李白、杜甫、白居易的作品及其特点等内容,使学生学会利用图表概括归纳历史问题。诗人 生活的时代 代表作 作品主要特点 李白“诗仙” 盛唐 《早发白帝城》《望庐山瀑布》《送孟浩然之广陵》等 既豪迈奔放,又清新飘逸,想象丰富,语言轻快 杜甫“诗圣” 盛唐转衰 《春望》《闻官军收河南河北》“三吏”“三别”或气魄雄浑,语言精练凝重 白居易 中唐 《赋得古原草送别》《秦中吟》《新乐府》通俗易懂 六、课堂小结:七、当堂训练:1.赵州桥的设计和主持建造者是( )A、 祖冲之 B 、贾思勰 C 、僧一行 D 、李春2.“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪.恨别鸟惊心。”这首具有强烈爱国情感的诗句出自( )A 、杜甫 B、李白 C、 白居易 D、陈子昂3.下面的搭配有误的一项是( ) A 、赵州桥一李春 B、“三吏”― 李白 C、“诗史”一一杜甫 D、 《 秦中吟》一白居易4.光耀千古的唐朝文学,最为光彩夺目的是( )A.散文 B.传奇 C.戏剧 D.诗歌
作业与练习 5.继王羲之后,我国书法史上最有成就的大书法家是( )A颜真卿 B柳公权 C阎立本 D吴道子6.阎立本的《步辇图》属于( )A山水画 B人物故事画 C写意画 D花鸟画7.材料分析“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”问:“颜公”指的是谁?他的书法有何特点?他有什么代表作?
教学反思