盱眙县旧铺中学课堂教学设计
主备人: 教案审核:历史备课组
课题 第18课 收复台湾与抗击沙俄 课型 新授 课时安排 1
教学目标 1.知识与技能 通过本课学习,使学生了解荷兰殖民者侵占我 ( http: / / www.21cnjy.com )国领土台湾,沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府,雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。为学生进一步理解我国统一的多民族国家的巩固奠定基础。
2.过程与方法 通过引导学生对已学过的有关台湾、黑龙江流域方面的知识进行回忆、梳理,培养学生纵向归纳、综合历史问题的能力。
3.情感、态度与价值观 通过学习本课中郑成功收复台湾和清政府抗击沙 ( http: / / www.21cnjy.com )俄侵略斗争的内容,使学生认识到这些斗争都是维护我国国家主权和民族利益的正义斗争;中华民族各族人民有着坚决反抗外敌侵略的光荣传统;郑成功是我国历史上著名的民族英雄。从而激发学生继承民族英雄的爱国主义传统,培养为捍卫国家领土主权和民族利益英勇斗争的精神。
重点难点 1、重点 郑成功收复台湾;雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》
2、难点 中俄《尼布楚条约》
教学方法 自主学习、合作探究
教学用具 多媒体课件
板书设计 收复台湾时间、人物、过程、意义抗击沙俄时间、人物、过程、结果及意义
教学过程设计(共案) 个性化补充
一、导入:引导学生回忆以前所学知识并提问:“为什么说台湾自古以来就是我国不可分割的一部分?”通过学生回忆,引出新课“收复台湾”这一内容。
二、学习目标:1.了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾的史实。2.了解沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。3.掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府,雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。三、自学指导:1.台湾最早被哪个国家占领?2.收复台湾的民族英雄是谁?3.收复台湾后,清政府是如何对台湾进行管辖的? 4.雅克萨之战的时间、交战双方、过程、结果?5.《尼布楚条约》的时间、意义?四、自主学习:(一)“开辟荆榛逐荷夷”1.明朝后期, 侵占了我 ( http: / / www.21cnjy.com )国宝岛台湾。 年, 从荷兰殖民者手里收复台湾。郑成功是我国历史上的 。2. 年, ( http: / / www.21cnjy.com )清朝设置 ,隶属 省。意义:加强了 ,巩固了 。(二)雅克萨之战1. , 的势力侵入我国黑龙江流域,在 和 修筑城堡,作为扩大侵略的据点。2.为 ,康熙帝命令党政军水陆并进,围攻盘踞雅克萨的侵略军。3. 年,中俄双方代 ( http: / / www.21cnjy.com )表在雅克萨进行谈判,签订了第一个边界条约《 》。这个条约从法律上肯定了 ,都是中国的领土。五、合作探究:1. 想一想,作为初中生的我们可以为海峡两岸的发展做些什么?2.谈一谈中国取得雅克萨之战胜利的原因是什么?六、课堂小结:位置时间事件东南(台湾)1624年荷兰殖民者侵入台湾1661-1662年郑成功收复台湾1683年清军进入台湾、郑氏后代归顺清朝1684年清朝设置台湾府东北(黑龙江流域)17世纪中期沙俄侵入我国黑龙江流域;两次雅克萨之战1689年中俄《尼布楚条约》签订七、作业1.(2007岳阳)“开辟荆榛,千 ( http: / / www.21cnjy.com )秋功业;驱除荷虏,一代英雄”是现代著名学者郭沫若所写的挽联。它歌颂的是下列哪位历史人物的功绩? ( )A.岳飞 B.戚继光 C.郑成功 D.林则徐2.(2007山东)“孽子孤臣一雅儒,填膺大 ( http: / / www.21cnjy.com )义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这是张学良先生称赞收复台湾的英雄人物的一首诗。台湾“入版图”后,清政府设置的管辖台湾的机构是( )A.澎湖巡检司 B.奴儿干都司 C.台湾府 D.台湾行省3. (2008广东)郑成 ( http: / / www.21cnjy.com )功跨海收复台湾,向入侵者严正指出“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……”这里的“贵国”实际上指的是 ( )A.葡萄牙殖民者 B.英国殖民者 C.荷兰殖民者 D.日本殖民者4. (2009兰州)清朝初期,康熙帝两次组织雅克萨之战,战胜了侵入我国黑龙江流域的 ( )A.沙俄侵略者 B.荷兰侵略者 C.法国侵略者 D.英国侵略者5.1684年,清政府设 ( http: / / www.21cnjy.com )置了台湾府,隶属于 ( )A.福建省 B.广东省 C.浙江省 D.台湾省6.清政府设置台湾府的作用不包括 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( )A.促进了台湾的开发 B.巩固了祖国的海防 C.使台湾回到祖国的怀抱 D.加强了海峡两岸的联系7.1685年和1686年组织清军两次在雅克萨击败沙俄侵略军的是 ( )A.顺治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝.某校历史研究性学习小组开展了以“明清 ( http: / / www.21cnjy.com )时期反抗外来侵略”为主题的探究活动,其收集的历史资料中不恰当的是 ( )A.靖难之役 B.戚继光抗倭 C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战11.材料分析题: 材料 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余即来索,则地当归我。(1)这是谁给荷兰总督揆一的招降书?(2)他为什么说“台湾者,中国之土地也”?试从历史的角度分析说明。(3)1684年,清政府为加强对台湾的管理设置了什么机构?该机构隶属于哪个省?它的设置有何意义?
教学反思