第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)

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名称 第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)
格式 zip
文件大小 47.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-09-22 19:26:10

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文档简介

盱眙县旧铺中学课堂教学设计
主备人: 教案审核:历史课组
课题 第22课 时代特点鲜明的明清文化(二) 课型 新授 课时安排 一课时
教学目标 1.知识与技能 使学生了解我国古典小说的创作到明清时期进入成熟阶段,四大名著的思想艺术特色,明清时期戏剧的繁荣,明清时期书法绘画的代表人物。
2.过程与方法 通过《三国演义》中的人物形象和历史实际是 ( http: / / www.21cnjy.com )否相符的问题设计,使学生知道史学研究和文学创作在方法上的不同之处,提高学生的史学素养和文学素养,指导学生把四大名著的要点制作成表格,训练他们归纳历史知识的学习方法。
3.情感、态度与价值观 四大名著以具有反封建的积极内容,体现鲜明的 ( http: / / www.21cnjy.com )时代特点,达到很高的艺术水平,它们在中国文学史和世界文学史上占有重要地位,引导学生对文学艺术的爱好,培养学生鉴赏文艺作品的素质和高尚的情操。
重点难点 1、重点 古典小说、书画的成就;
2、难点 戏剧繁荣的原因
教学方法 自主 合作 讨论 探究 反思
教学用具 多媒体课件
板书设计 ( http: / / www.21cnjy.com )
教学过程设计(共案) 个性化补充
一、新课导入:上一课讲的是明朝的科技成就,这一课将介绍明清时期的文学艺术成就。二、自主学习:1.古典小说的高峰年代著作作者题材价值元末明初《三国演义》元末明初施耐庵北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义第一部以农民起义为题材的长篇小说。明朝中期《西游记》唐僧取经的故事一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。曹雪芹空2.戏剧的繁荣①.明朝后期最负成名的戏剧家: ,其代表作为 。②.京剧的形成:在 的基础上,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法,在19世纪中期初步形成。3.书画的成就①.明朝的书法家 :兼有“颜骨赵姿”之美。②.明朝的绘画,以山水、花鸟画居统治地位。 ( http: / / www.21cnjy.com ) 明末著名画家 善于泼墨。清朝的 ,进一步发展了他的笔墨纵横手法。二、合作探究:(一)古典小说的高峰 学生阅读127-128页“导入框”和本目课文以及插图,“文献资料”等,作读书标记并思考回答: 1、哪些同学知道《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的主要内容?(由学生简介) 2、请同学们动手制作表格,老师推荐(放映)。 作品名称 成书时间 作者姓名 你喜欢的书中主要人物 《三国演义》 元末明初 罗贯中 曹操、诸葛亮、张飞等 《水浒传》 元末明初 施耐庵 宋江、李逵、武松等 《西游记》 明朝中期 吴承恩 唐僧、孙悟空、猪八戒等 《红楼梦》 清朝 曹雪芹高鹗 贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等 3、根据上表,你说说喜欢这些人物的理由?(让学生充分表达自己的情感) 4、根据《三国演义》这部作品,你能说出历史和历史小说的区别吗? 5、学生完成130页“练一练”:下列哪项是正确的?(B—曹雪芹创作了《红楼梦》) 过渡讲解:这时的艺术大师还有戏剧界的汤显祖,书画界的董其昌和徐渭等人。 (二)戏剧的繁荣 学生阅读129页本目课文,作读书标记并思考回答: 1、明朝后期戏剧家汤显祖的代表作是哪一部?(《牡丹亭》) 2、19世纪中期京剧形成时的基础是什么?(徽剧,汉调) (三)书画的成就 学生阅读129—130页本目课文及其插图等,作读书标记并思考回答: 1、兼有“颜骨赵姿”的明朝书法家是谁?(董其昌)学生临摹,实物投影。 2、用“泼墨”技法作《墨葡萄图》的明朝画家是谁?(徐渭) 3、“扬州八怪”中,作《兰竹图》的是谁?(郑板桥)学生可以仿画,实物投影。 三、巩固小结 1、学生来谈学习这课以后印象最深的是什么? 四、故事擂台赛 请每位同学从明清四部著名长篇小说中选出一个自己感兴趣的小故事来讲一讲,看谁讲得好。五、课堂小结元末明初罗贯中,《三国演义》写成功,长篇历史第一部,故事情节特生动。 同时还有《水浒传》,作者大名施耐庵,农民起义为题材,一百单八英雄汉。 明朝中期《西游记》,长篇神话最神奇,著名作家吴承恩,以唐僧取经为顺序。 曹雪芹写《红楼梦》,古典小说达高峰,贾王史薛四家族,爱情悲剧惯始终。 汤显祖著《牡丹亭》,戏剧作品赋盛名,十九世纪到中期,中国京剧就形成。 三、课堂小结:(或知识梳理) 文学《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》明清文化 戏剧汤显祖的《牡丹亭》 和京剧 书画 董其昌 徐渭 扬州八怪四、当堂训练:1.明清文学的主流是                      A.散文   B.杂剧   C.诗词   D.古典小说2.明朝著名剧作家及其最负盛名的.鞭挞封建礼教的作品是     A.关汉卿的《窦娥冤》 B.李清照的《如梦令》C.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》 D.汤显祖的《牡丹亭》3.19世纪初年的流行语:开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。这句话说明了( ) A.诗歌不再重要  B.《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性,应该去读一读C.读《红楼梦》是很时尚的 D.中国所有的诗书都不如《红楼梦》好4.“常言道‘皇帝轮流做, ( http: / / www.21cnjy.com )明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”这应是( )塑造的英雄人物所说的话( )A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《红楼梦》 D.《西游记》5.书法兼有“颜骨赵姿”之美的是               A.董其昌   B.徐渭   C.柳公权  D.吴道子6.我国第一部以农民起义为题材的长篇小说是         A.《三国演义》   B.《西游记》  C.《红楼梦》 D.《水浒传》7.我国最早的一部长篇历史小说是              A.《水浒传》   B.《红楼梦》 C.《三国演义》 D.《西游记》8.下面作品中,不属于我国四大古典名著的是         A.《水浒传》 B.《三国演义》 C.《聊斋志异》 D.《红楼梦》19世纪初年的流行语:“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”(1)《红楼梦》的作者是谁?生活在什么朝代?(2)这部名著的主要内容是什么?(3)为什么说“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然”?
教学反思