宁为战死鬼不做亡国奴教案

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第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴”
●教学目标
A、（1）能说出卢沟桥事变和南京大屠杀的历史事实，
（2）能讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹，
（3）能叙述日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行，
（4）通过即兴表演、对话等活动，培养学生自主学习的能力，展示自我的能力。
B（1）通过对历史资料的分析、归纳，学会分析、归纳史料的方法，
（2）发现历史与现实的联系，初步掌握史论结合的方法。
（3）通过合作交流，体验合作的乐趣。
C（1）通过学习卢沟桥事变中爱国将领和军民英勇抗战的事迹，激发学生强烈的爱国情感，珍惜今天来之不易的和平生活，21教育网
（2）认识到日本对华战争是一场残酷的侵略 ( http: / / www.21cnjy.com )战争。特别是通过南京大屠杀的学习，了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径，认识军国主义的本质及危害，树立反对战争、争取和平的信念。　　21*cnjy*com
●教学重点
血染卢沟桥。
●教学难点
正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。
●教具准备
1.投影仪。
2.关于七七事变和南京大屠杀的影像资料及相关设备。
●课时安排 一课时
教学过程
1、 导入
同学们在上课之前老师先请大家看两幅图片，（展示卢沟桥图片），
师:同学们呢知道这座桥的名称吗
生答：卢沟桥
师：很好，看来同学们的课外知识很丰富，那你了解他吗？谁能给大家介绍一下卢沟桥？
生介绍
师总结：这是卢沟桥的著名景点卢沟晓月，（展 ( http: / / www.21cnjy.com )示图片）非常美，数百年来他一直吸引着游人，但是1937年7月7日，日本侵略者的枪声打破了卢沟桥的平静，大家知道是什么事件吗？21世纪教育网版权所有
生答：卢沟桥
师：卢沟桥的隆隆炮声震惊了世界 ，也唤醒了 ( http: / / www.21cnjy.com )一个民族，抗日战争全面爆发，今天就让我们一起回到那个让人痛心的时刻，来学习17课《宁为战死鬼，不做亡国奴》
2、 师： 目标已经明确了，下面 ( http: / / www.21cnjy.com )请同学们带着老师的自学提纲，自学课本，对本节课的内容进行知识整合，看完后请举手示意老师。同时老师还有两个要求，1、边读边划边记同时注意字的写法。2、不明白的问题一定要找出来，可以问同学，问老师。
3、 下面老师来检查一下同学们的自学情况，这 ( http: / / www.21cnjy.com )节课我们主要学习两个历史事件，卢沟桥……和南……谁能起来给大家介绍一下卢沟桥事变的情况，时间、地点（注意字的写法）21cnjy.com
说到卢沟桥老师有一个问题需要大家来帮忙解决。【帮帮我】日军为什么要进攻卢沟桥呢？生答
通过《卢沟桥示意图》我们可以看出， ( http: / / www.21cnjy.com )北平大部分地区已被日军或汉奸的军队占领，只有西南面是国民党29军驻防，卢沟桥成了北平通往南方的唯一通道。战略位置十分重要，是中日在军事上的必争之地。所以日军首先进攻卢沟桥。21·cn·jy·com
4、 谁能给大家讲一讲卢沟桥事变的经过。生讲述教师及时评价学生。
师，卢沟桥事变就这样爆发了，他的爆发对于中国的抗战局势产生了什么影响
【对于中国:全国性抗日战争爆发。对于日本：全面侵华战争的开始】
师：战争爆发后，中国军队表现出了怎样的态度？
生答：坚决抵抗
师：29军的战士们英勇抗战由于日本 ( http: / / www.21cnjy.com )蓄谋已久，来势凶猛，反复争夺之后，卢沟桥失守了，我们的两名将领也献出了自己的生命，为国捐躯了，他们是------和------，（字的写法多写几遍，图片） 我们一起来看一下战争的结果www.21-cn-jy.com
5、 卢沟桥事变的发生，是中华民族到了生死存亡的关键时刻，我们来看看的那个是中国共产党和国民党各自的主张，生朗读2·1·c·n·j·y
师：在中国人民的强烈的要求下，国共两党抛弃抛 ( http: / / www.21cnjy.com )弃个人恩怨，再度携手合作，共同抵抗日本侵略，细心的同学会发现为什么是“再度合作” 那么国共第一次合作在什么时候 结果如何？生答【来源：21·世纪·教育·网】
我们一起回到卢沟桥事变的影响上。生看课本回答
6、 华北战事一天天扩大，日本兵 ( http: / / www.21cnjy.com )没有停止侵略的步伐，接着进攻上海发动了---------，12攻陷南京，国民政府迁往--------政府走了，老百姓却无法离开，日军进入南京城后，对南京进行了血腥大屠杀，请大家看课本。课本上的这些插图是当年南京大屠杀的罪证。我想任何一个爱国的中国人都不会忘记这血淋淋的一幕幕，因为他太刻骨铭心。【作为一名中学生，面对南京大屠杀，你想说什么 】生讨论21·世纪*教育网
7、 师总结：当年侵华日军的暴行罄竹难书，但是现在的日本政府有没有深刻反省这段历史，有没有真诚的向受害人民尤其是中国人民道歉 生答没有www-2-1-cnjy-com
我们一起来看一下现在日本政府的一些做法，图片篡改教科书，小泉纯一郎的做法
【想一想，对日本篡改教科 ( http: / / www.21cnjy.com )书以及小泉纯一郎为首的日本右翼势力参拜靖国神社等行为，你怎么看 ？】说明日本军国主义阴魂不散，对外侵略扩张野心不死，否认侵略罪行，妄图歪曲历史2-1-c-n-j-y
八、小结：同学们中日两国是一衣带水的邻 ( http: / / www.21cnjy.com )邦，尤其是在唐朝友好关系密切，两国本应该和平相处，而不是战争，为了和平，为了不让南京大屠杀的悲剧重演，请同学们不要忘记这段惨痛的历史，奋发图强，振兴国家我们一起来回顾一下这节课的内容，（小口诀）
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