第二单元消化和呼吸期末复习卷2三年级科学下册（粤教版2017）

第二单元 消化和呼吸 期末复习卷2
三年级科学下册（粤教版2017）
一、填空题
1．____________控制着人们的肌肉运动、感觉和语言，甚至食欲，它是人们思考问题和记忆事情的器官，它是人体生命活动的____________。
2．在用肺活量计测肺活量的时候将嘴对着吹嘴慢慢呼气，直到____________读数。
3．____________是人体进行呼吸的主要器官。
4．急性上呼吸道感染是指鼻腔、____________或____________的急性炎症，是呼吸道最常见的一种传染病。
5．食物进入人体后，经过____________，食物中的营养物质才会被人体吸收。
6．人类生存所必需的营养物质主要来自____________。
7．我们都喜欢吃饺子，因为饺子有丰富的营养。饺子皮是由____________和水调制而成的，饺子馅可由肉类、蔬菜、鸡蛋和食用油等调配而成，其中____________里含有丰富的维生素、无机盐和水。
二、选择题
8．面条中含有丰富的（ ）。
A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪
9．哪些食品含有丰富的蛋白质、糖类、维生素和无机盐（ ）。
A．萝卜 B．奶制品 C．白菜
10．消化食物和吸收营养物质的主要场所是（ ）。
A．口腔 B．小肠 C．胃
11．淀粉是食物中一种常见的成分，以下食物中不含淀粉的是（ ）。
A．米饭 B．馒头 C．生菜
12．儿童平静时，每分钟平均呼吸次数是（ ）次，运动时呼吸会加快。
A．20 B．25 C．30
13．人体需要的氧气（ ）。
A．由心脏吸收后进入血液 B．由肺吸收后进入血液 C．由胃吸收后进入血液
14．通常，肺活量（ ），肺功能越强。
A．越小 B．越大 C．一样
15．下列属于良好饮食习惯的是（ ）。
A．小明很爱学习，吃饭的时候都在看书。
B．小红讲究卫生，每天吃饭前都会把手洗得干干净净。
C．小刚爱好运动，每次一吃完饭就会跑步。
16．合理饮食一个成年人每天至少喝（ ）毫升的水。
A．1500 B．1000 C．800
三、判断题
17．不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天的饮食要均衡。 ( )
18．鸡蛋里含有丰富的糖类。( )
19．黄褐色的碘液遇到淀粉会变成蓝紫色。( )
20．为了赶时间，我们可以边走路边吃饭。( )
21．呼吸指的是呼出气体。( )
22．如果你患有呼吸道传染性疾病，注意做好防护措施，不与他人亲密接触，防止交叉感染。( )
23．制作简易肺活量测试仪是利用了空气能占用一定的空间的原理。( )
24．通常，肺活量越大，肺功能越弱。( )
25．我们只吃肉类不会营养不良。( )
26．豆腐的营养很丰富，其中含有丰富的蛋白质。( )
四、简答题
27．做“咀嚼馒头”的实验。描述馒头在口腔中的变化及感受到的味道。
五、实验题
28．检测食物中是否含有淀粉，根据图中提示回答下列问题。
（1）我们准备好________ 、________、________等食物。
（2）根据上图我们使用的检测液体是________ 。
（3）我们把________滴在上图中的食物上，发现黄褐色的________变成________。
（4）实验结论是________ 。
六、综合题
29．选择合适的材料，设计一个简易肺活量测量计。
我的设计图：
我的测量方法：
你自己的肺活量是多少？尝试写出增大肺活量的方法。
30．在图所示的括号内写出人体呼吸系统各器官的名称。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．大脑 总指挥部
2．不能呼气为止
3．肺
4．咽 喉部
5．消化
6．食物
7．面粉 蔬菜
8．B
9．B
10．B
11．C
12．A
13．B
14．B
15．B
16．A
17．√
18．×
19．√
20．×
21．×
22．√
23．√
24．×
25．×
26．√
27．馒头在口腔中被初步消化，馒头有甜味。
28．馒头 米饭 苹果 碘液 碘液 碘液 蓝紫色 淀粉遇到碘液颜色变蓝，说明碘液可以测试食物中是否含有淀粉
29． ；
展开测量袋后深吸一口气，将气体从通气管呼入测量袋，肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出，读取鼓起的测量袋上的最大数值。
1810ml；适当进行体育锻炼（强度因人而异），参加户外活动。
30．
答案第1页，共2页
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