北师大版九年级上册数学4.7相似三角形的性质 课时作业
一、单选题
1.如图,在中,DE∥BC,若,则的值为( )
A. B. C. D.
2.若,相似比为,的周长为10,则的周长是( )
A.5 B.10 C.20 D.40
3.如图,比例规是伽利略发明的一种画图工具,使用它可以把线段按一定比例伸长或缩短,它是由长度相等的两脚AD和BC交叉构成的.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OD,OB=3OC),然后张开两脚,使A、B两个尖端分别在线段l的两个端点上,若CD=3cm,则AB的长是( )
A.9cm B.12cm C.15cm D.18cm
4.两个相似三角形的面积之比为,其中较小三角形的周长为4,则另一个三角形的周长为( )
A.16 B.8 C.2 D.1
5.如图,△ABC三边AB、AC、BC的中点分别D、E、F,连接得四边形DEFB,它的面积记作为S1,取△EFC三边中点D1、E1、F1,连接得四边形D1E1F1F,它的面积记作S2,取△E1F1C三边的中点,D2、E2、F2,连接得四边形D2E2F2F1,它的面积记作S3,…,按规律依次作图,若△ABC的面积为1,则四边形D5E5F5F4的面积S6为( )
A. B. C. D.
6.若,且与的相似比为,则的值是( )
A. B. C. D.
7.如图,在矩形中,,,点E在边上,,垂足为F.若,则线段的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
8.如图所示,四边形ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件:①∠APB=∠EPC;②∠APE=∠APB;③P是BC的中点;④BP∶BC=2∶3.其中能推出△ABP∽△ECP的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题
9.在设计“利用相似三角形的知识测量树高”的综合实践方案时,晓君想到了素描课上老师教的方法,如图,请一位同学右手握笔,手臂向前伸直保持笔杆与地面垂直,前后移动调整自己的位置,直到看见笔杆露出的部分刚好遮住树的主干,这时测量同学眼睛到笔的距离、同学到树干的距离,以及露出笔的长度,就可通过计算得到树的高度,这种实践方案主要应用了相似三角形的性质定理:___________.(填写定理内容)
10.△ABC的三条边的长分别为3、4、5,与△ABC相似的△A′B′C′的最长边为15.则△A′B′C′最短边的长为_____________.
11.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF的面积为____.
12.如图,,且,则BC的长为___.
13.已知在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P的坐标为(-2,2),射线PA与x轴正半轴交于点A,射线PB与y轴负半轴交于点B,且线段OA的长度大于线段OB,同时始终满足∠APB=45°,则AOB的面积为____.
三、解答题
14.如图,在和中,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
15.如图,在中,,,若,,求.
16.如图,在中,点D,E,F分别在上,.
(1)求证:.
(2)若,的面积为9,求的面积.
17.已知:如图,在中,于于,交于点.在底边保持不变的情况下,当高变长或变短时,和的面积的积的值是否随着变化 请说明你的理由.
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