23 祖先的摇篮 （课件）(共25张PPT)

(共25张PPT)
23 祖先的摇篮
二年级语文下
我们的祖先就生活在这美丽的地方，今天就让我们一起走进原始森林，感受一下祖先生活的环境吧。
初读目标
1.借助拼音，把课文读正确，读流利。
2.读好带 ？的句子。
逗
逮
薇
摘
掏
祖
忆
礻
且
扌
匋
辶
豆
艹
忄
艹
辶
微
啬
隶
乙
祖
逗
掏
薇
蔷
忆
逮
掏鹊蛋 赛跑 逗小松鼠
蔷薇 逮绿蝈蝈 回忆
祖
掏
蔷
逗
薇
逮
忆
摘野果
我会写
祖
啊
浓
望
蓝
摘
掏
赛
忆
齐读课文第一小节，说说“祖先的摇篮”指的是什么？
爷爷说：
那原始森林，
是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这是 的摇篮啊！
那
，
住了蓝天。
nɑ
浓绿的树荫
一望无边
多大
遮
爷爷说:
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这是多大的摇篮啊！
那浓绿的树荫
一望无边，
遮住了蓝天。
比作
祖先在“摇篮”中度过了一段漫长的岁月。
也在这里捉蜻蜓、逮蝈蝈吗？
我想——
我们的祖先，
可曾在这些大树上
摘野果，
掏(tāo)鹊蛋？
可曾在那片草地上
和野兔赛跑，
看蘑菇打伞？
可曾
？
？
可曾
那时候
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也曾在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
在祖先的摇篮里，人们还做了什么？根据想象。
如：挖蚯蚓、抓小鱼、捉蝴蝶、摘葫芦、捉蜜蜂、逗小猫、捉泥鳅、逮蚊子、打水仗、追松鼠、挖野菜、看夕阳、赏明月、数星星……
祖先的摇篮
风儿吹动树叶
“沙沙，沙沙！”
那回忆
多么美好，
又那么遥远……
啊！
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！
浓绿的树阴下，留下了多少动人的传说。
宽阔的草地上，回荡着多少天真的童谣。
林中的小路，弯弯曲曲，一直延伸到天与地相接的远方。
风儿吹动着树叶，沙沙，沙沙，好像在回忆那遥远的年代。
古老的原始森林啊，我们祖先的摇篮。
你能说说你知道的传说和童谣吗？
祖先的摇篮其实是 —
原始森林
0
句子仿写
那时候，
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
那时候，
孩子们也在这里
听小鸟唱歌，
看小鹿玩耍吗？
也在这里
捉蝴蝶，
逮蛐蛐吗？
为什么说原始森林是我们祖先的摇篮？
0
我们的祖先在原始森林快乐地生活、成长，所以说原始森林是我们祖先的摇篮。
板书设计
祖先的摇篮
想象、猜测祖先的生活
郁郁葱葱 一望无边
摘野果、掏鹊蛋
追野兔，赏蘑菇
逗松鼠、采蔷薇
捉蜻蜓、逮蝈蝈
发出感慨：美好、遥远
保护大自然
练一练
（ ）庄稼
（ ）星星
（ ）风筝
（ ）野菜
练一练
和野兔赛跑
（ ）野兔
看蘑菇打伞
（ ）蘑菇
但愿
地久天长，
永远永远
不被污染，
那是人类文明的起点，
那是神圣的天然博物馆！
“祖先的摇篮”怎样才能地久天长，永远不被污染？
拓展延伸
画一画