(共22张PPT)
22 小毛虫
部编二年级语文下
自由读课文:
1、读准字音,读通句子,难读的生字词多读几遍;
2、标好自然段;
昆虫 可怜 挪动 仿佛
jǐn
尽管 任何 纺织 规律
zhèng róng
等待 挣脱 愉快 绒毛
jìn
生机勃勃 尽心竭力 九牛二虎之力
nuó
昆 怜 挪 仿 佛 尽 任 何
纺 竭 规 律 待 挣 愉 绒
尽管 尽快 尽早
jìn
尽心竭力 尽善尽美
jǐn
大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。
这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跳,更不会飞。
大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。
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小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,觉得自己就像是周游了整个世界。
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蜻蜓嘲笑说:“别忙了,瞧你那笨拙的样子,能干成什么事?”
小毛虫说:“ 。”
七星瓢虫说:“我亲爱的朋友,歇会儿吧!和我们一起捉迷藏吧!”
小毛虫说:“ 。”
当昆虫们轻歌曼舞的时候,小毛虫_____________,它织啊,织啊……
当大雨哗哗的时候,小毛虫_____________,它织啊,织啊……
当____________,小毛虫_____________,它织啊,织啊……
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:
它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
每个人都有自己该做的事。
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
小毛虫 蝴蝶
外形
行动
心情
趴 挪 爬 → 笨拙
不悲观失望 不羡慕
貌不惊人
舞动 飞 → 灵巧
惊奇 愉快
翅膀轻盈,上有色彩斑斓的花纹
不悲观,不失望
起初:笨拙的小毛虫——不会唱,不会跑,不会飞
尽心竭力
课文结构
破茧而出,蜕变成蝶(灵巧轻盈)
成长过程
小毛虫挪动
裹进茧房
织茧
自信,耐心等待
尽心竭力
小毛虫
zhěng tiān chōu sī fǎng zhī rèn hé
zěn me huā bù xiāo shī yú kuài
读拼音,写词语。
课堂练习
【答案】整天 抽丝 纺织 任何 怎么 花布 消失 愉快
把下列词语补充完整,再选词填空。
( )( )勃勃 尽( )竭( )
( )( )隔绝 ( )( )斑斓
笨( )笨( ) ( )牛( )虎之力
(1)春天,到处是( )的景象。
(2)淘淘用了( ),终于爬上了山顶。
(3)对待工作,爸爸总是( )。
【答案】生 机 心 力 与 世 色 彩 手 脚 九 二 生机勃勃 九牛二虎之力 尽心竭力
课堂练习
拓展:想一想,小毛虫变成蝴蝶之后,会说些什么?你受到了什么启发呢?
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小毛虫变成胡蝶后,高兴地说:“我不再是笨拙的小毛虫。我经过不断地努力,终于成功地变成了五彩斑斓的蝴蝶。我有了一对轻盈的翅膀,我可以飞啦!”