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2023 年甘肃省初中学业水平考试
历史·预测卷（三）
注意事项：
1．本试卷满分为 50分，考试时间 50分钟。
2．考生必须将班级、姓名、准考证号等个人信息填写在相应位置上。
3．考生务必将答案直接填写在试卷相应位置上。
一、选择题（本大题共 25小题，每小题 1分，合计 25分。每小题所给的四个选
项中，只有一项符合题目要求。）
1．国外最早研究水稻起源的学者坚持“中国水稻外来说”，在我国发现的某一
新石器时代的遗址，出土的籼稻，堆积之丰，数量之多，有力回击了“中国水稻
外来说”的观点。据此推断，该遗址是
A.元谋人遗址 B.山顶洞人遗址
C.河姆渡遗址 D.半坡遗址
2．司马迁在《史记·河渠书》中描写都江堰：“至于所过，往往引其水益用溉
田畴之渠，以万亿计。”据此可知，都江堰
A.沟通大量水系 B.灌溉面积广泛
C.消除自然灾害 D.防控河水泛滥
3．春秋战国时期各种学说蓬勃兴起，其中在教育领域主张“不因为贫富、贵贱、
智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外”的人物是
A.老子 B.孔子 C.庄子 D.墨子
4．《汉书》记载文帝“亲率天下农耕以供粢盛（zī chéng）（古代盛在祭器内以
供祭祀的谷物）”，景帝“令郡国务劝农桑，益种树”。这反映出二者都
A.重视人才 B.减轻刑罚 C.以农为本 D.以德化民
5.《天工开物》中详细记载了中国古代某一科技成就的工艺流程（如下图所
示）。从中可以看出，这一科技成就是
斩竹漂塘 煮篁足火 荡料入帘 覆帘压片 透火焙干
A.火药 B.造纸术 C.印刷术 D.指南针
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6．新课标·跨语文学科以下诗句节选自杜甫的作品，诗句内容反映了唐朝不同
时期的社会状况，其转折点是
《忆昔》 《无家别》
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 我里百余家，世乱各东西。
A.七国之乱 B.八王之乱 C.安史之乱 D.黄巢起义
7．西藏自古以来是中国不可分割的一部分。元朝建立后，在西藏设立了
A.澎湖巡检司 B.北庭都元帅府
C.宣慰使司都元帅府 D.驻藏大臣
8．民族精神是激励人们奋勇前进的强大力量。下列诗句反映了
凯歌
万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛。
主将亲我兮胜如父母，干犯军法兮身不自由。
号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？
上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。
——戚继光
A.反抗侵略、维护国家统一的爱国精神 B.不畏艰险、攻坚克难的革命主义精神
C.相互支持、相互援助的团结友爱精神 D.勤劳朴素、乐于奉献的艰苦创业精神
9．李时珍先后参考了历代诸家本草 41 种、古今医家著作 270 余种、经史百家
440种等近 800部典籍，整理、总结、订正、增补，历时 27年，三易其稿，形成
这部鸿篇巨制。这表明《本草纲目》
A.提倡理论结合实践 B.成书过程严谨科学
C.全面总结药学经验 D.注重药物分类记载
10.2023年 1月 5日，京剧《人间四时有芙蓉》亮相成都市社区艺术节。该剧以
京剧的传统程式为表现形式，以当代都市中的人和事为表现内容，通过“唱队”
形式的运用，将“剧中人”与“局外人”有机融合，形成“既歌亦舞、既内亦外”
的戏曲表演风格。这反映了京剧
A.内容丰富，忧国忧民 B.兼收并蓄，与时俱进
C.生旦净丑，角色齐全 D.政策鼓励，题材广泛
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11．“这场战争后，茶叶贸易中心逐渐改变，近代中国茶埠群开始形成，广州的
地位日益减弱，上海、福州等成为中国最主要茶埠。”材料提到的战争是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
12.下图为社团活动课上同学们拟定的某一历史剧的各幕内容，据此推断，该剧
本的名称应该是 剧本名称：
A.中华民国的创建 第一幕：上海开幕
B.中共一大的召开 第二幕：巡捕巡查
C.国民大革命开展 第三幕：转移嘉兴
D.工农红军的长征 第四幕：选举中央领导机构
13．大将粟裕在其回忆录中写道：“两支铁流汇合到了一起，在毛泽东、朱德同
志的领导下，从此形成红军主力……对以后建立和扩大农村革命根据地，坚持走
农村包围城市的革命道路，具有十分重大的意义。”其回忆录中“两支铁流汇合”
指的是
A.北伐战争 B.八七会议 C.秋收起义 D.井冈山会师
14．在近代，西方传入的汽车、电车、自行车等新式交通工具逐渐取代牛车、马
车、肩舆（轿子）等传统交通工具。汽车兴起后，“男女杂坐不以为嫌”取代了
“男女授受不亲”的陈腐观念。这侧重反映了
A.民族经济工业化 B.社会生活近代化
C.交通工具多样化 D.娱乐方式休闲化
15．湖南农民肖敦山说：“之前，每年工分能换 500公斤稻谷，家中老人孩子要
节约着吃。之后，分田到户，吃饭问题不愁了，刨开吃饭，还有富足！”这一变
化得益于
A.土地改革 B.农业合作社
C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制
16.1978年两岸贸易额仅有 4600万美元，2021 年增长至 3283.4亿美元，增长了
7000多倍；1987年两岸人员往来不足 5万人次，2019年约 900万人次。这反映
了
A.海峡两岸交往交流日益密切 B.社会主义建设取得卓越成就
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C.独立自主和平外交政策确立 D.香港、澳门回到了祖国怀抱
17．小历同学准备撰写“新中国成立以来的国防和军队建设成就”研究报告，他
可以参考的资料是
A.博物馆收藏的《雷锋日记》
B.毛泽东会见美国总统尼克松的照片
C.《人民日报》关于“福建舰”下水的报道
D.会展中心举办的非物质文化遗产博览会展览的图片
18．它是古埃及文明的象征和古埃及人智慧的结晶，它的修建反映了古埃及国王
的无限权力。这里的“它”是指
A.帕特农神庙 B.金字塔 C.大竞技场 D.空中花园
19．博洛尼亚处于意大利北部几条重要交通要道的交汇处，商业发达。由于商业
纠纷和民事诉讼的需要，人们聚集到博洛尼亚研习法律，12 世纪初形成了博洛
尼亚大学。材料主要强调博洛尼亚大学的形成
A.得到了基督教会支持 B.拥有较大的司法特权
C.顺应了社会发展需要 D.受到古罗马文化影响
20.14世纪中叶以后，欧洲农村出现新的经营方式，经济实力较强的实际经营者
承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。
这种“经营方式”是
A.庄园经济 B.租地农场 C.种植园生产 D.现代大工厂
21．下面是某历史著作中某一章节的 第一节 1688年历史转变下的英国
目录，这一章节的标题应该是 ……
A.西方文化之再生 第五节 独立战争
B.世界开始连为一体 第六节 美国宪法上的蛮征
C.机械革命之滥觞 ……
D.早期资产阶级革命 第九节 自由引导法兰西人民
22.1771年阿克莱特建造了一座厂房，并在此安置许多纺纱机，工人们按固定的
工作时间上下班，一个工人不按时就会延误整个工序，因此他们必须严格遵守纪
律。材料说明这一时期
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A.生产力水平极大提高 B.现代工厂制度开始确立
C.工厂的规模逐渐扩大 D.手工劳动已被完全取代
23．生物学中的某一理论指出：生物不是像神创论所说的那样是一成不变的，生
物是不断变化的，不断地由低级向高级，由简单到复杂地发生形态、结构等方面
的变化。这一理论的提出者是
A.牛顿 B.达尔文 C.巴尔扎克 D.梵高
24．绘制历史示意图有助于更好地认识历史。下列示意图展示的内容是
A.三国同盟与三国协约对立 B.帝国主义争夺下的东西方力量的对比
C.两极格局下的对抗与冲突 D.第二次世界大战期间亚太地区的争夺
25．以下是世界贸易组织成立时签订协定的部分内容，这表明世界贸易组织的成
立是为了
缔约各国政府：
切望达成互惠互利协议，导致大幅度地削减关税和其他贸易障碍，取消国际贸
易中的歧视待遇。
A.解决地区军事冲突 B.维持国际和平及安全
C.协调世界经济秩序 D.缓和两极对峙的局面
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二、综合题（本大题共 2小题，合计 25分。）
26.学校的发展见证了时代的变迁。阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一 中日甲午战争以清政府的失败而告终，这促使中国的有识之士发起变法
运动。1895年，康有为、梁启超等人成立强学会等推动变法运动。京师大学堂就
在由强学会改成的官书局基础上建立起来。《奏拟京师大学堂章程》规定其课程
内容：中西并重，无得偏废；十门“通学”为必修课，包括经学、理学、中外掌
故学、诸子学、初级算学、格致学、政治学、地理学、文学、体操学；另设英、
法、俄、德、日五门外语；专门学有高等算学、格致学、政治学、地理学、农学、
矿学、工程学、商学、兵学、卫生学，学生在通学毕业后选一门或两门学习。
——摘编自郝平《北京大学创办史实考源》
材料二 蔡元培 1917年 1月就职北大校长，他提出“兼容并包”的教学理念，改
革大学管理制度，推行教授治校，民主管理，推动了北京大学的近代化转变。北
大也终于在“五四”前后，由一所封建思想和官僚习气十分浓厚的旧式大学，转
变为学术气氛浓厚的重要机关，中国近代大学建立之初自身本无的那种学术自由、
大学自治的精神，以及推崇和尊重知识与教授，讲求独立思想、自由精神的理念，
自蔡元培始成为北京大学治校理念最为重要的一部分，及至之后北京大学成为新
文化运动的重镇和五四运动的策源地。
——摘编自张侃《中国大学制度变迁研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出京师大学堂建立的背景、京师大学堂的
学习内容。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出北京大学改革后发生的变化，并概括其
改革的意义。（5分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，从京师大学堂到北京大学的发展历程中，
你能得出什么规律性的认识？（4分）
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27．中美两国在近现代交往中，既有友好往来，也有矛盾冲突。阅读材料，完成
下列要求。（12分）
材料一 19世纪末，俄、德、英、法、日在中国各有自己的势力范围。1899 年 9
月 6日，美国国务卿约翰·海向英、德、俄、日、意、法诸国发出“门户开放”
的照会，承认列强在华势力范围，并要求其他列强“不得以任何方式进行干涉”；
列强应承认它国在本国势力范围内享有同等的关税特权和通商、航运等利益。门
户开放政策是美国海外扩张的产物，为美国向中国扩展其政治、经济势力打开方
便之门。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
材料二
中美建交历程时间坐标轴
——据统编教材《中国历史》（八年级下册）编制
材料三 合作共赢是中美关系半个世纪以来的真实叙事，也是双方应当继续争取
的共同目标。中美找到正确相处之道是两国人民和世界各国人民的共同期待。双
方应本着对历史、对世界、对人民负责的态度，确立对话而非对抗、双赢而非零
和的交往基调，以实际行动推动中美关系重返健康稳定发展轨道，造福两国，惠
及世界。
——摘编自人民网《中美必须找到正确相处之道》（2023年 2月 1日）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出美国“门户开放”政策提出的背景。这
一政策的提出对中国有什么影响？（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，你认为在坐标轴上增加哪一历史事件可以使
中美建交历程更加完善？并简要说明理由。（要求：选取的事件对中美建交具有
重要历史意义，4分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，你认为当前应如何发展中美关系？（4分）
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参考答案
1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B 13.D
14.B 15.D 16.A 17.C 18.B 19.C 20.B 21.D 22.B 23.B 24.A 25.C
26．（1）背景：民族危机加深；戊戌变法的开展。（一点 1 分，共 2 分）学习内
容：中国传统科目和西方科目；外国语言、政法等。（一点 1分，共 2分）
（2）变化：学校风气由封建思想和官僚习气十分浓厚变为学术气氛浓厚；管理
模式变为教授治校，民主管理；治校理念近代化。（答出两点即可，共 2 分）意
义：推动了北京大学的近代化；传播新思想，使人们受到了民主与科学思想的洗
礼；使北京大学成为新文化运动的重镇和五四运动的策源地。（一点 1 分，共 3
分）
（3）当时的社会政治与经济影响教育的发展；学校课程的设置随着时代的需要
不断变化；发展教育是培养人才的重要途径，是促进社会发展的重要驱动力；近
代教育的发展是中国近代化时代特征的反映。（言之有理，符合题意即可，4分）
【考查主线】中国近代史上救亡图存的探索。
【解题思路】第（1）题第一小问，根据材料关键信息“中日甲午战争以清政府
的失败而告终”“康有为、梁启超等人成立强学会等推动变法运动”进行分析概
括即可。第二小问，根据“中西并重，无得偏废”“通学”“专门学”中的课程
设置进行概括即可。第（2）题第一小问，根据材料关键信息“封建思想和官僚
习气十分浓厚的旧式大学，转变为学术气氛浓厚的重要机关”“改革大学管理制
度，推行教授治校，民主管理”“中国近代大学建立之初自身本无的那种学术自
由……理念，自蔡元培始成为北京大学治校理念最为重要的一部分”可知，其变
化为学校风气由封建思想和官僚习气十分浓厚变为学术气氛浓厚；管理模式变为
教授治校，民主管理；治校理念近代化。第二小问，根据材料信息“推动了北京
大学的近代化转变”并结合所学知识可知，北京大学改革推动了北京大学的近代
化；根据“中国近代大学建立之初自身本无的那种学术自由、大学自治的精
神……及至之后北京大学成为新文化运动的重镇和五四运动的策源地”可知，北
京大学成为新文化运动的重镇，传播了民主与科学的进步思想，使人们接受了一
场新思想的洗礼。第（3）题属于开放性设问，言之有理即可得分。
27．（1）背景：列强掀起瓜分中国的狂潮。（2分）影响：侵犯了中国的主权，加
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剧了中国的民族危机。（2分）
（2）【示例一】事件：“乒乓外交”。（1分）
理由：1971年，美国乒乓球代表团正式访问中国，这是新中国成立以来第一个美
国代表团访问中国。“小球转动大球”的“乒乓外交”轰动了世界，使中美关系
出现了转机。增加该事件可以体现出美国对华政策的松动，即由敌对走向开始接
触。（3 分）
【示例二】事件：尼克松访华。（1分）
理由：1972 年，尼克松访华，毛泽东会见了尼克松，周恩来与尼克松举行了会
谈。中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化。增加
该事件可以体现出中美《联合公报》的签署是中美关系史中的重要转折点。（3分）
（3）通过中美构建新型大国关系来维系两国关系的总体稳定；在中美关系、亚
太战略和全球治理中，站在世界文明和人类命运共同体的高度，摒弃历史上“国
强必霸”和“两强必斗”的状况，增信释疑、管控分歧，牢牢把握中美双方避免
冲突和对抗的共同底线；进行更高层次的中美文明战略对话；开展能给本国和世
界各国人民提供更好选择与更好未来的良性竞争与共赢合作。（任答两点即可，
4分）
【考查主线】中美关系。【解题思路】第（1）题根据材料一并结合所学知识可知，
《马关条约》签订后，列强掀起瓜分中国的狂潮，美国正忙于和西班牙争夺殖民
地，无暇东顾。后来，提出了“门户开放”的政策，这一政策侵犯了中国的主权，
加剧了中国的民族危机。第（2）题，结合坐标轴信息“1949 年”“1979 年”并
结合所学知识可知，新中国成立到中美建交这一时间段内，对中美关系发展有重
大历史意义的历史事件有美国乒乓球代表团正式访问中国、尼克松访华等，选取
其中一个历史事件结合所学知识简要介绍即可。第（3）题为开放性设问，所答
内容言之有理即可。
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2023年甘肃省初中学业水平考试
历史·预测卷（三）
注意事项：
1．本试卷满分为50分，考试时间50分钟。
2．考生必须将班级、姓名、准考证号等个人信息填写在相应位置上。
3．考生务必将答案直接填写在试卷相应位置上。
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，合计25分。每小题所给的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
1．国外最早研究水稻起源的学者坚持“中国水稻外来说”，在我国发现的某一新石器时代的遗址，出土的籼稻，堆积之丰，数量之多，有力回击了“中国水稻外来说”的观点。据此推断，该遗址是
A.元谋人遗址 B.山顶洞人遗址
C.河姆渡遗址 D.半坡遗址
2．司马迁在《史记·河渠书》中描写都江堰：“至于所过，往往引其水益用溉田畴之渠，以万亿计。”据此可知，都江堰
A.沟通大量水系 B.灌溉面积广泛
C.消除自然灾害 D.防控河水泛滥
3．春秋战国时期各种学说蓬勃兴起，其中在教育领域主张“不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外”的人物是
A.老子 B.孔子 C.庄子 D.墨子
4．《汉书》记载文帝“亲率天下农耕以供粢盛（zī chéng）（古代盛在祭器内以供祭祀的谷物）”，景帝“令郡国务劝农桑，益种树”。这反映出二者都
A.重视人才 B.减轻刑罚 C.以农为本 D.以德化民
5.《天工开物》中详细记载了中国古代某一科技成就的工艺流程（如下图所示）。从中可以看出，这一科技成就是
斩竹漂塘 煮篁足火 荡料入帘 覆帘压片 透火焙干
A.火药 B.造纸术 C.印刷术 D.指南针
6．新课标·跨语文学科以下诗句节选自杜甫的作品，诗句内容反映了唐朝不同时期的社会状况，其转折点是
《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。
A.七国之乱 B.八王之乱 C.安史之乱 D.黄巢起义
7．西藏自古以来是中国不可分割的一部分。元朝建立后，在西藏设立了
A.澎湖巡检司 B.北庭都元帅府
C.宣慰使司都元帅府 D.驻藏大臣
8．民族精神是激励人们奋勇前进的强大力量。下列诗句反映了
凯歌 万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母，干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？ 上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。 ——戚继光
A.反抗侵略、维护国家统一的爱国精神 B.不畏艰险、攻坚克难的革命主义精神
C.相互支持、相互援助的团结友爱精神 D.勤劳朴素、乐于奉献的艰苦创业精神
9．李时珍先后参考了历代诸家本草41种、古今医家著作270余种、经史百家440种等近800部典籍，整理、总结、订正、增补，历时27年，三易其稿，形成这部鸿篇巨制。这表明《本草纲目》
A.提倡理论结合实践 B.成书过程严谨科学
C.全面总结药学经验 D.注重药物分类记载
10.2023年1月5日，京剧《人间四时有芙蓉》亮相成都市社区艺术节。该剧以京剧的传统程式为表现形式，以当代都市中的人和事为表现内容，通过“唱队”形式的运用，将“剧中人”与“局外人”有机融合，形成“既歌亦舞、既内亦外”的戏曲表演风格。这反映了京剧
A.内容丰富，忧国忧民 B.兼收并蓄，与时俱进
C.生旦净丑，角色齐全 D.政策鼓励，题材广泛
11．“这场战争后，茶叶贸易中心逐渐改变，近代中国茶埠群开始形成，广州的地位日益减弱，上海、福州等成为中国最主要茶埠。”材料提到的战争是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
剧本名称：
第一幕：上海开幕 第二幕：巡捕巡查 第三幕：转移嘉兴 第四幕：选举中央领导机构
12.下图为社团活动课上同学们拟定的某一历史剧的各幕内容，据此推断，该剧本的名称应该是
A.中华民国的创建
B.中共一大的召开
C.国民大革命开展
D.工农红军的长征
13．大将粟裕在其回忆录中写道：“两支铁流汇合到了一起，在毛泽东、朱德同志的领导下，从此形成红军主力……对以后建立和扩大农村革命根据地，坚持走农村包围城市的革命道路，具有十分重大的意义。”其回忆录中“两支铁流汇合”指的是
A.北伐战争 B.八七会议 C.秋收起义 D.井冈山会师
14．在近代，西方传入的汽车、电车、自行车等新式交通工具逐渐取代牛车、马车、肩舆（轿子）等传统交通工具。汽车兴起后，“男女杂坐不以为嫌”取代了“男女授受不亲”的陈腐观念。这侧重反映了
A.民族经济工业化 B.社会生活近代化
C.交通工具多样化 D.娱乐方式休闲化
15．湖南农民肖敦山说：“之前，每年工分能换500公斤稻谷，家中老人孩子要节约着吃。之后，分田到户，吃饭问题不愁了，刨开吃饭，还有富足！”这一变化得益于
A.土地改革 B.农业合作社
C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制
16.1978年两岸贸易额仅有4600万美元，2021年增长至3283.4亿美元，增长了7000多倍；1987年两岸人员往来不足5万人次，2019年约900万人次。这反映了
A.海峡两岸交往交流日益密切 B.社会主义建设取得卓越成就
C.独立自主和平外交政策确立 D.香港、澳门回到了祖国怀抱
17．小历同学准备撰写“新中国成立以来的国防和军队建设成就”研究报告，他可以参考的资料是
A.博物馆收藏的《雷锋日记》
B.毛泽东会见美国总统尼克松的照片
C.《人民日报》关于“福建舰”下水的报道
D.会展中心举办的非物质文化遗产博览会展览的图片
18．它是古埃及文明的象征和古埃及人智慧的结晶，它的修建反映了古埃及国王的无限权力。这里的“它”是指
A.帕特农神庙 B.金字塔 C.大竞技场 D.空中花园
19．博洛尼亚处于意大利北部几条重要交通要道的交汇处，商业发达。由于商业纠纷和民事诉讼的需要，人们聚集到博洛尼亚研习法律，12世纪初形成了博洛尼亚大学。材料主要强调博洛尼亚大学的形成
A.得到了基督教会支持 B.拥有较大的司法特权
C.顺应了社会发展需要 D.受到古罗马文化影响
20.14世纪中叶以后，欧洲农村出现新的经营方式，经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。这种“经营方式”是
A.庄园经济 B.租地农场 C.种植园生产 D.现代大工厂
第一节1688年历史转变下的英国 …… 第五节 独立战争 第六节 美国宪法上的蛮征 …… 第九节 自由引导法兰西人民
21．下面是某历史著作中某一章节的
目录，这一章节的标题应该是
A.西方文化之再生
B.世界开始连为一体
C.机械革命之滥觞
D.早期资产阶级革命
22.1771年阿克莱特建造了一座厂房，并在此安置许多纺纱机，工人们按固定的工作时间上下班，一个工人不按时就会延误整个工序，因此他们必须严格遵守纪律。材料说明这一时期
A.生产力水平极大提高 B.现代工厂制度开始确立
C.工厂的规模逐渐扩大 D.手工劳动已被完全取代
23．生物学中的某一理论指出：生物不是像神创论所说的那样是一成不变的，生物是不断变化的，不断地由低级向高级，由简单到复杂地发生形态、结构等方面的变化。这一理论的提出者是
A.牛顿 B.达尔文 C.巴尔扎克 D.梵高
24．绘制历史示意图有助于更好地认识历史。下列示意图展示的内容是
A.三国同盟与三国协约对立 B.帝国主义争夺下的东西方力量的对比
C.两极格局下的对抗与冲突 D.第二次世界大战期间亚太地区的争夺
25．以下是世界贸易组织成立时签订协定的部分内容，这表明世界贸易组织的成立是为了
缔约各国政府： 切望达成互惠互利协议，导致大幅度地削减关税和其他贸易障碍，取消国际贸易中的歧视待遇。
A.解决地区军事冲突 B.维持国际和平及安全
C.协调世界经济秩序 D.缓和两极对峙的局面
二、综合题（本大题共2小题，合计25分。）
26.学校的发展见证了时代的变迁。阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一 中日甲午战争以清政府的失败而告终，这促使中国的有识之士发起变法运动。1895年，康有为、梁启超等人成立强学会等推动变法运动。京师大学堂就在由强学会改成的官书局基础上建立起来。《奏拟京师大学堂章程》规定其课程内容：中西并重，无得偏废；十门“通学”为必修课，包括经学、理学、中外掌故学、诸子学、初级算学、格致学、政治学、地理学、文学、体操学；另设英、法、俄、德、日五门外语；专门学有高等算学、格致学、政治学、地理学、农学、矿学、工程学、商学、兵学、卫生学，学生在通学毕业后选一门或两门学习。
——摘编自郝平《北京大学创办史实考源》
材料二 蔡元培1917年1月就职北大校长，他提出“兼容并包”的教学理念，改革大学管理制度，推行教授治校，民主管理，推动了北京大学的近代化转变。北大也终于在“五四”前后，由一所封建思想和官僚习气十分浓厚的旧式大学，转变为学术气氛浓厚的重要机关，中国近代大学建立之初自身本无的那种学术自由、大学自治的精神，以及推崇和尊重知识与教授，讲求独立思想、自由精神的理念，自蔡元培始成为北京大学治校理念最为重要的一部分，及至之后北京大学成为新文化运动的重镇和五四运动的策源地。
——摘编自张侃《中国大学制度变迁研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出京师大学堂建立的背景、京师大学堂的学习内容。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出北京大学改革后发生的变化，并概括其改革的意义。（5分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，从京师大学堂到北京大学的发展历程中，你能得出什么规律性的认识？（4分）
27．中美两国在近现代交往中，既有友好往来，也有矛盾冲突。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 19世纪末，俄、德、英、法、日在中国各有自己的势力范围。1899年9月6日，美国国务卿约翰·海向英、德、俄、日、意、法诸国发出“门户开放”的照会，承认列强在华势力范围，并要求其他列强“不得以任何方式进行干涉”；列强应承认它国在本国势力范围内享有同等的关税特权和通商、航运等利益。门户开放政策是美国海外扩张的产物，为美国向中国扩展其政治、经济势力打开方便之门。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
材料二
中美建交历程时间坐标轴
——据统编教材《中国历史》（八年级下册）编制
材料三 合作共赢是中美关系半个世纪以来的真实叙事，也是双方应当继续争取的共同目标。中美找到正确相处之道是两国人民和世界各国人民的共同期待。双方应本着对历史、对世界、对人民负责的态度，确立对话而非对抗、双赢而非零和的交往基调，以实际行动推动中美关系重返健康稳定发展轨道，造福两国，惠及世界。
——摘编自人民网《中美必须找到正确相处之道》（2023年2月1日）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出美国“门户开放”政策提出的背景。这一政策的提出对中国有什么影响？（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，你认为在坐标轴上增加哪一历史事件可以使中美建交历程更加完善？并简要说明理由。（要求：选取的事件对中美建交具有重要历史意义，4分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，你认为当前应如何发展中美关系？（4分）
参考答案
1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B 13.D
14.B 15.D 16.A 17.C 18.B 19.C 20.B 21.D 22.B 23.B 24.A 25.C
26．（1）背景：民族危机加深；戊戌变法的开展。（一点1分，共2分）学习内容：中国传统科目和西方科目；外国语言、政法等。（一点1分，共2分）
（2）变化：学校风气由封建思想和官僚习气十分浓厚变为学术气氛浓厚；管理模式变为教授治校，民主管理；治校理念近代化。（答出两点即可，共2分）意义：推动了北京大学的近代化；传播新思想，使人们受到了民主与科学思想的洗礼；使北京大学成为新文化运动的重镇和五四运动的策源地。（一点1分，共3分）
（3）当时的社会政治与经济影响教育的发展；学校课程的设置随着时代的需要不断变化；发展教育是培养人才的重要途径，是促进社会发展的重要驱动力；近代教育的发展是中国近代化时代特征的反映。（言之有理，符合题意即可，4分）
【考查主线】中国近代史上救亡图存的探索。
【解题思路】第（1）题第一小问，根据材料关键信息“中日甲午战争以清政府的失败而告终”“康有为、梁启超等人成立强学会等推动变法运动”进行分析概括即可。第二小问，根据“中西并重，无得偏废”“通学”“专门学”中的课程设置进行概括即可。第（2）题第一小问，根据材料关键信息“封建思想和官僚习气十分浓厚的旧式大学，转变为学术气氛浓厚的重要机关”“改革大学管理制度，推行教授治校，民主管理”“中国近代大学建立之初自身本无的那种学术自由……理念，自蔡元培始成为北京大学治校理念最为重要的一部分”可知，其变化为学校风气由封建思想和官僚习气十分浓厚变为学术气氛浓厚；管理模式变为教授治校，民主管理；治校理念近代化。第二小问，根据材料信息“推动了北京大学的近代化转变”并结合所学知识可知，北京大学改革推动了北京大学的近代化；根据“中国近代大学建立之初自身本无的那种学术自由、大学自治的精神……及至之后北京大学成为新文化运动的重镇和五四运动的策源地”可知，北京大学成为新文化运动的重镇，传播了民主与科学的进步思想，使人们接受了一场新思想的洗礼。第（3）题属于开放性设问，言之有理即可得分。
27．（1）背景：列强掀起瓜分中国的狂潮。（2分）影响：侵犯了中国的主权，加剧了中国的民族危机。（2分）
（2）【示例一】事件：“乒乓外交”。（1分）
理由：1971年，美国乒乓球代表团正式访问中国，这是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国。“小球转动大球”的“乒乓外交”轰动了世界，使中美关系出现了转机。增加该事件可以体现出美国对华政策的松动，即由敌对走向开始接触。（3分）
【示例二】事件：尼克松访华。（1分）
理由：1972年，尼克松访华，毛泽东会见了尼克松，周恩来与尼克松举行了会谈。中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化。增加该事件可以体现出中美《联合公报》的签署是中美关系史中的重要转折点。（3分）
（3）通过中美构建新型大国关系来维系两国关系的总体稳定；在中美关系、亚太战略和全球治理中，站在世界文明和人类命运共同体的高度，摒弃历史上“国强必霸”和“两强必斗”的状况，增信释疑、管控分歧，牢牢把握中美双方避免冲突和对抗的共同底线；进行更高层次的中美文明战略对话；开展能给本国和世界各国人民提供更好选择与更好未来的良性竞争与共赢合作。（任答两点即可，4分）
【考查主线】中美关系。【解题思路】第（1）题根据材料一并结合所学知识可知，《马关条约》签订后，列强掀起瓜分中国的狂潮，美国正忙于和西班牙争夺殖民地，无暇东顾。后来，提出了“门户开放”的政策，这一政策侵犯了中国的主权，加剧了中国的民族危机。第（2）题，结合坐标轴信息“1949年”“1979年”并结合所学知识可知，新中国成立到中美建交这一时间段内，对中美关系发展有重大历史意义的历史事件有美国乒乓球代表团正式访问中国、尼克松访华等，选取其中一个历史事件结合所学知识简要介绍即可。第（3）题为开放性设问，所答内容言之有理即可。
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