(共17张PPT)
1、“我”是谁?
2、想去哪看看呢?
二、初读课文
要求:
1.自读课文,读准字音。遇到难读的句子多读几遍,读通课文。
2.圈画生字,并标出文章共有几个自然段。
1
2
口是嘴巴
言是说话
路
山路、马路
比一比“ ”和“足”
足
跳 、跑 、 踢
足字旁的字和脚有关系
告诉
弯弯的
小
路
遥
远
天安门
广场
升旗仪式
沿着弯弯的山路,把这些词都读准了,摘下星星,你就可以更加接近北京城了!
弯弯的小路
美丽的天山
雄伟的天安门
宽宽的公路
洁白的雪莲
壮观的升旗仪式
弯弯的小路
美丽的天山
雄伟的天安门
宽宽的公路
洁白的雪莲
壮观的升旗仪式
弯弯的 月亮
弯弯的
弯弯的
弯弯的
认真读课文,找一找文中的“我”分别指谁?“我”要去哪看看?
第一个“我”是 新疆的孩子。
第二个“我”是 北京的孩子。
我要去
我要去
北京看看
新疆看看
①
②
běi
向北 北方
注意“北”字最后两笔是先写撇再写竖弯钩,提和撇是写在一根斜线上
我会写:
jīng
点横就像楼顶,口字像大窗口,下面小子想高台。
北京 南京 东京
走进课文 《我多想去看看》
我多想去看看。
我多想去看看!
我多想去看看,我多想去看看!
①
②
③
激动、期待
走进课文 《我多想去看看》
2000多公里
遥远
走进课文 《我多想去看看》
①