自我评价
→专题训练十二质量守恒定律的应用
1.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物
牛
布橙化剂
容器十
质，在一定条件下发生化学反应，一段时间
体
巾物
的
的
尤催化剂
总质
后，测得有关数据如下表，则关于此反应认
反应时s
8)
反应时可s
识不正确的是
①
②
物质
M
N
Q
P
州体r
1nf).
溶深
的
反应前质量(g)
18
1
2
32
的质量
分数%
卡兴
反应后质量(g)
26
2
12
/Pa
及应问
A.反应后物质M的质量x=13
③
④
B.该变化的基本反应类型是化合反应
①等体积等浓度的过氧化氢溶液制取氧
C.该反应中N、P两物质的质量比为5：4
气；②在密闭容器中燃烧一定量的镁条；
D.物质Q一定是该反应的催化剂
③加热KClO3和MnO2的混合物制取氧
2.建立“宏观一微观一符号”之间的联系是学
气；④在密闭容器中用红磷测定空气中氧
习化学的思维方法。如图是汽车尾气中某
气的含量。
些有害气体在催化剂作用下转化为空气中
A,1个
B.2个C.3个D.4个
的无毒成分的微观示意图。下列有关说法
5.
已知某纯净物2.3g在足量的氧气中充分燃烧
不正确的是
后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。下列关于
该纯净物组成的说法正确的是
催化剂
。”氧原子
o二氮原子
●二碳原子
A,只含有碳、氢元素
A.反应前后原子的种类和数目都没有发生改变
B.一定含有碳、氢、氧三种元素
B.参加反应的两种物质的分子个数比为2：3
C.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C.化学反应前后氮元素的化合价发生了改变
D.一定含有碳元素，可能含有氢、氧元素
D.在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分
6.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物
3.
实验室加热一定质量的高锰酸钾制氧气，各物理
质，在一定条件下发生化学反应，反应前后
量随加热时间变化的图像正确的是
各物质的质量变化如图，下列说法中正确
的是
(
)
的
州体1
旦
元茶
的
的质量
分
10101010
g
8
4
A
0甲乙丙」
甲内」
反应前
及后
二化
画体中
A.该化学为化合反应
的所
钟品元
日
的房
B.丙一定为该反应的催化剂
比
C.此反应中乙物质和丁物质的质量比为3：2
D
D.丁的相对分子质量是甲的2倍
4.下列图像能正确表示对应叙述的有(
88
九年级化学上册
7.中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要
10.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生
是高纯硅，其反应微观示意图如图，下列说
反应的化学方程式：N2H,十2H2O2
法中错误的是
(
R+4H2O,其中R的化学式为()
0+8高温●+00
“O”氢原子
A.NO2 B.N2O,C.NH3 D.N2
“0”氛原了
●”往原子
11,铜是一种不活泼金属，与稀硫酸、稀盐酸
丙
丁
A.一个甲分子中有三个氯原子
不反应，但可与稀硝酸（有强氧化性）发生
B.乙的化学式是H
如下反应：3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+
C.在该反应中乙和丙的质量比为1：14
2X个+4HO。则X的化学式为
()
D.该反应中乙和丁的分子个数比为1：1
A.NO2 B.NO C.N2 D.N2O
8.在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五
12.硫酸亚铁受热会发生分解，生成二氧化硫、三
种物质，在一定条件下发生反应，测得反应
氧化硫和X,关于X的认识正确的是()
前后各物质的质量变化量如图所示（图中
A.一定有铁元素和氧元素
正数表示物质质量的增加量，负数表示物
B.一定有铁元素，可能有氧元素
质质量的减少量，0表示物质质量不变)，下
C.一定有氧元素，可能有铁元素
列说法正确的是
D.一定有铁元素，没有氧元素
(
物质质量的变化量/g
13.一定条件下，在一个密闭容器内发生某反
60744
40
27
应，测得反应前后各物质的质量如图所
20
0
0
示，下列说法中正确的是
(
-20
-40
-23
HO2g
016
-60
-48
一定条件
A.该反应一定属于化合反应
x g/
0,40g
C0.
H,020g
B.戊一定是该反应的催化剂
A.W的分子中，碳原子与氢原子个数比
C.参加反应的乙、丙的质量比一定为48：23
为1：4
D.该反应中甲、丁的相对分子质量之比一
B.密闭容器内发生的反应是分解反应
定为44：27
C.W是由碳、氢两种元素组成的化合物
9.某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质，在
D.x的值为44
一定条件下发生了一个化学反应，容器中
14.配平下列化学方程式：
乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图
(1)
HO通电
所示。下列说法错误的是
H个+O2↑
↑乙、内丁的听鱼g
(2)
A1+
点燃
Al2Os
F-
10
高温
(3)
H2+
Fe2O
Fe+
HO
8平的质苹g
高温
A.a的值为12
(4)
FeS2+
O2-
B.丁属于化合物
Fe2 O+
S02
C.当丁为5g时，容器中乙的质量为11g
D.当甲为2g时，容器中丙与丁的质量之比为2：5
89参考答案
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
浑浊上端管口没有火焰玻璃管中部内壁有
1.性质组成结构变化规律2.B3.C
固体附着
4.D5.(1)原子分子原子分子分子
第2课时对人体吸入的空气和呼出的
原子(2)俄门捷列夫元素周期表6.A
气体的探究
7.D8.(1)性质(2)组成(3)结构(4)变
1.氧气二氧化碳水蒸气2.B3.D
化规律9.C10.B11.D12.C13.B
4.(1)排水不易2(2)澄清石灰水变浑浊
14.(1)②⑤(2)④(3)①⑥(4)③⑦⑧
无明显变化大于(3)木条熄灭继续燃
15.正方(1)化学合成材料丰富了我们的生
烧小于不能(4)玻璃片上出现水雾大
活。(2)化学合成药物治疗疾病。(3)通过化学
于5.D6.C7.B8.D9.(1)瓶I除去
反应获取人类所需的能量。答案合理均可。
吸人空气中的二氧化碳(2)可增大气体与溶
[或反方：(1)化学工业产生的废物直接排放对
液的接触面积，使气体中的二氧化碳被充分吸
环境造成污染。(2)化学工业的发展造成资源
枯竭。(3)高危化学物品危害人类健康，造成一
收(3)abba(4)aa×100%
些物种的减少。答案合理均可。]
(5)瓶I澄清石灰水
第一单元走进化学世界
专题训练二科学探究
课题1物质的变化和性质
1.D2.C3.(1)小小(2)a外焰(3)烧
第1课时物质的变化
杯内壁出现水雾蜡烛燃烧生成水澄清的石
1.A2.D3.D4.D5.①④⑦⑧⑨⑩②
灰水变浑浊蜡烛燃烧生成二氧化碳(4)D
③⑤⑥是否有其他物质生成6.C7.D
4.(1)关闭打开(2)打开关闭澄清石灰
8.(1)物理变化没有其他物质生成(2)一定
水开始变浑浊(3)检验二氧化碳吸收二氧化碳
(3)物理变化不一定9.B10.C11.B
课题3走进化学实验室
12.A13.D14.有其他物质生成(1)水珠
第1课时常用仪器药品的取用
发热感觉变小至熄灭(2)澄清石灰水变
1.B2.D3.A4.(1)E量简(2)C试管
浑浊水和二氧化碳(3)发烫物理2
(3)D集气瓶(4)F胶头滴管(5)A
第2课时物质的性质
酒精灯(6)B烧杯5.D6.A7.D8.A
1.A2.B3.C4.(1)①②③④⑤(2)⑥
9.B10.C11.A12.C13.D14.(1)倾斜
(3)⑦(4)⑧5.C6.B7.A8.(1)液态
药匙或纸槽(2)瓶塞倒放标签朝向手心
(2)可燃性(3)有毒9.D10.B11.B
15.(1)10(2)用水洗净(3)陶土网使烧杯
12.A13.D14.D15.A16.(1)①③⑧
受热均匀(4)D
(2)②⑤⑦(3)④(4)⑨17.(1)颜色或磁
第2课时物质的加热、仪器的连接与洗涤
性(2)味道(3)气味（合理均可）(4)气味
1.B2.D3.C4.A5.B6.C7.D8.B
或可燃性
9.A10.B11.D12.B13.D14.(1)压破
专题训练一物质的变化和性质
试管(2)击破试管底部(3)液体喷出
1.A2.C3.B4.D5.C6.B7.D
(4)引起火灾(5)试管破裂(6)易将杂质带
8.(1)①②(2)④⑦(3)图⑥(4)③
入试剂瓶，污染试剂(7)烧杯底部受热不均匀
⑤
而炸裂15.(1)BA(2)防止冷凝水倒流，
课题2化学是一门以实验为基础的科学
引起试管炸裂(3)C(4)1~2mL
铺满试
第1课时对蜡烛及其燃烧的探究
管底部即可
1.C2.A3.C4.B5.D6.(1)较小小
专题训练三化学实验基本操作
不溶(2)外焰内焰焰心ā外焰
1.A2.C3.D4.D5.D6.D7.C
(3)水雾水和二氧化碳物理变化7.B
8.A9.B10.A11.A12.A13.B
8.C9.(1)水蒸气B(2)A无法判断使澄
14.D15.(1)试管酒精灯漏斗烧杯量
清石灰水变浑浊的二氧化碳是原来燃烧生成的还
筒集气瓶(2)①⑥(3)量取一定体积的液体
是蜡烛熄灭时产生的(3)CAB10.(1)外焰>
②16.(1)C(2)B(3)D(4)A
内焰>焰心(2)气体能燃烧(3)罩一个内壁
单元复习与提升
涂有澄清石灰水的小烧杯澄清石灰水没有变
一、物理变化化学变化是否生成其他物质
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