世界地图引出的发现(课件+音频+导学案)

文档属性

名称 世界地图引出的发现(课件+音频+导学案)
格式 zip
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-09-24 06:36:08

文档简介

《世界地图引出的发现》导学案
学习目标:
 1、我能正确认识“谧、振、枉”等七个生字,能借助字典或联系上下文,理解不懂的词语。
 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文,大体了解课文内容。
 3、我能体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神,并能把读后的感受和同学交流。
学习重点:通过朗读课文,了解魏格纳发现大陆漂移的过程。
学习难点:理解有关的地理知识。
知识链接
魏格纳(1880——1930)德国著名的天文学家、气象学家和地球物理家。1915年,他出版了《海陆的起源》一书,全面论证了大陆漂移学说。为了获得第一手资料,进一步论证大陆漂移的假说,他先后4次赴北极的格陵兰岛进行考察,并于第4次考察时不幸遇难。
学习课时?:一课时
学习过程:
一、激趣导入
同学们,法布尔长期坚持观察昆虫,成了著名的昆虫学家。可见从小养成观察周围事物的好习惯,将使我们终生受益。那么今天课文中的主人公在观察中发现了什么呢?让我们阅读课文,探究答案吧。
二、初读课文,字词学习
(小提示:自读课文时,大家可边读书边查阅工具书,运用已有的知识经验和生活积累扫清字词障碍。)
1、我能借助拼音把划横线的字音读准。
静谧???凹进????精神大振???叩开?
枉费心机??浩如烟海??召开??起源??
2、文中有很多积累价值的四字词语,我能结合语境或查字典正确理解它们。并能用划横线的词语说话。
不可思议???精神大振???枉费心机???浩如烟海??
洁白宁静???性格豪放???静谧舒适???坐卧不安
3、我能把课文读正确,读通顺。
三、正确流利地朗读课文,了解课文大意
??(小提示:通过反复朗读课文,请同学们按照事情发展的顺序,用串联段意的方法,简述课文的主要内容。)
??本文叙述的是(???)年的一天,(???)因为生病住院,在病房的世界地图上发现:在太古时代,地球上所有的(???)都是连在一起的,后来因为不断(???),才分成了今天的各个大陆。为了证明自己的发现,他进行了大量的考证工作。后来,他作了题为“(???)”的演讲,提出了关于(???)的假说,引出了地质界的震动。
四、再读课文,交流探究?
(小提示:这是一篇略读课文,请大家结合阅读提示明确这节课要思考的问题,认真朗读课文,边读边划出有关的重点句子品读,用心体会魏格纳的心情,感受魏格纳的品质)
1、魏格纳在观察世界地图的过程中发现了____________________
2、魏格纳的假想是什么?又是怎样产生的?
3、有了想法后,他又做了什么?
4、为了这个发现,魏格纳做了许多考证工作,他的执著精神给我留下了深刻的印象,我想把我的阅读感受讲给同学们听。?
五、回归整体,总结升华
1、魏格纳的重大发现靠的是什么?通过学习课文,我们不难发现:________,_________,___________,是他获得成功的主要因素。
2、面对艰辛与挫折,他没有退缩,这种_____________的执着精神,永远值得我们学习。
六、拓展延伸
课后上网或找一找相关文章读一读,可以是大陆漂移说,也可以是其他发明、发现的文章。
七、达标检测
?1、我能给下面加线字选择正确读音。
静谧(mì yì)????????兴奋(xìnɡ xīnɡ)????漂移(piào piāo)
召开(zhào zhāo)?枉费(wànɡ wǎnɡ)?????假说(jiā jiǎ)
2、词语填空
不可( ??)???( ??)大振 ????奇思( ??)
浩如(  )  枉费(  )  (  )不安
3、我能根据意思写出词语,并能用所填的词语写句完整的话。
(1)指不可想象,不能理解。(?????????)
______________________________________________________
(2)在本课形容文献资料非常丰富。(?????????)
_____________________________________________________
4、我能根据课文内容填空
(1)、魏格纳的奇思妙想是通过___不断地在地图上画______的海岸线,对______比较后产生的。
(2)、有了奇想后,魏格纳首先____、然后进行____、最后寻找____。
(3)、读了课文后,我想对魏格纳说:__________________________。
课件25张PPT。12/30/2018世界地图引出的发现12/30/201812/30/2018读了课题,你想知道什么? 谁从世界地图发现了什么?
是怎么发现的?12/30/2018学习目标1.初读课文,自学生字,理解不懂得词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解魏格纳发现大陆漂移的过程。
3.理解有关的地理知识,体会科学家勇于探索大自然奥秘的精神,并能把读后的感受和同学交流。12/30/2018自学指导(一)1.听课文朗读,划出生字、新词,并自学生字、新词。
2.以自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。并说说课文讲了一件什么事情?
3.思考:魏格纳的奇妙想法是怎样产生的?有了这个想法后,他做了些什么?
4.想一想,魏格纳发现了什么秘密?为什么他能够发现这个秘密?
5.魏格纳的重大发现靠的是什么?
12/30/2018初读课文:读一读:
静谧 呈现 振奋
叩问 资料 召开
凹凸不平 枉费心机
浩如烟海 源源不断12/30/2018记一记:
静谧:安静、宁静。
不可思议:不可想象、不能理解。
浩如烟海:形容文献资料非常丰富。
12/30/2018 自由读课文,读准字音,思考:课文讲了什么事?12/30/2018 魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块,后因大陆不断漂移,才形成今天的各个大陆。为了证明自己的发现,他进行了大量的考证工作,找到了许多事实,提出大陆漂移的假说。 12/30/2018 魏格纳(1880-1930)德国著名的天文学家、气象学家和地球物理学家。1915年,他出版了《海陆的起源》一书,全面论证了大陆漂移学说。在书中,他综合地貌学、地质学、地球物理学、古生物学、古气候学等方面的知识和事实,从不同学科的角度,系统地论述了关于大陆漂移的观点和论据,形成了比较完整的理论体系。为了获得第一手资料,进一步论证大陆漂移的假说,他先后4次赴北极的格陵兰岛进行考察,并于第4次考察时不幸遇难。12/30/2018我们生活的七大洲四大洋12/30/2018小组合作学习,研究探讨:
魏格纳的奇妙想法是怎么产生的?有了想法后,他又做了什么?12/30/2018 魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。他常常耐着性子,面对墙上的地图呆呆地出神。实在无聊了,魏格纳就站起来,用食指在地图上画着各个大陆的海岸线,借此消磨时光。 静谧是宁静的意思 事情的起因12/30/2018 他画完了大洋洲,又画南极洲;画完了非洲,又画南美洲。突然,他的手指慢了下来停在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分,眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!他精神大振,仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。 不可思议是指不可想象,不能理解 。12/30/2018“这不会是一种巧合吧?” 12/30/2018 魏格纳兴奋极了,将地图上一块块陆地进行了比较。 从海岸线的相似情形看,地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。 12/30/2018 在太古时代,地球上所有的陆地都是连在一起的,后来因为不断漂移,才分成今天的各个大陆,它们的海岸线才会惊人地吻合。 有了想法后,魏格纳做了什么?12/30/2018请教科学家在各大洲之间的联系和对比中进行考察 在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据 古生物化石有一定的相似性
爬行动物——中龙《大陆与海洋的起源》
----大陆漂移的假说 浩如烟海形容文献资料非常丰富。 中龙既见于巴西东部,也见于非洲西南部。 中龙是爬行动物,不可能飞渡重洋。 中龙当时是生活在同一块大陆上的。 巴西和非洲大陆以前是连在一起的。 12/30/2018
1912年,在法兰克福召开的地质学会上,
魏格纳作了题为《大陆与海洋的起源》的
演讲,提出了关于大陆漂移的假说,引起
了地质界的震动。
什么叫大陆漂移?12/30/2018 大陆漂移说 是解释地壳运动的一种学说,由德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创。他根据非洲西海岸和南美洲东海岸在形状上的吻合性和地层、构造、山脉的连续性,以及非洲、印度、澳大利亚大陆古生物的相关性等事实,认为地壳的硅铝层漂浮在硅镁层之上,大陆曾经大规模地水平移动过。在2亿年前,地球上的陆地是一块统一的连续体,叫“泛古陆”。由于地球自西向东转,加上日、月引潮力的作用,自2亿年前的中生代开始,漂浮在硅镁层上的硅铝层逐渐自动向西移动。到第四纪初期,形成现代地球表面的海陆分布轮廓。大陆漂移说问世后,并没有引起人们的广泛注意。自20世纪60年代海底扩张说和板块构造理论提出后,大陆漂移说重新被人们所重视。12/30/201812/30/201812/30/2018 魏格纳的重大发现靠的是什么?仔细观察
认真思考反复论证 12/30/2018当堂训练1.补充词语。
不( )思( ) 枉( )心( )
浩( )烟( ) 精神( )( )
坐( )不( ) 消磨( )( )
2.写出下列词语的近义词。
无聊( ) 消磨( ) 偶然( )
吻合( ) 静谧( ) 鼓舞( )12/30/20183.把下列句子写具体。
(1)魏格纳作了演讲。
(2)人群中响起掌声。
4.学习课文后,请你说一说魏格纳的重大发现靠的是什么?