浙教版科学七上1.4-1.5同步测试
班级 学号 姓名
一、选择题(每题2分 每题只有一个正确答案 25题共50分 )
1. 把手指伸入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度很可能是 ( )
A. 15℃ B. 35℃ C. 65℃ D. 100℃
2.做实验时需要量取95mL的水,最好选用下列仪器中的 ( )
A.100mL的量筒 B. 50mL的量筒和滴管
C.10mL的量筒 D. 100mL的量筒和滴管
3.一支完整的粉笔的长度最接近于 ( )
A.15毫米 B.0.5厘米 C.0.8分米 D.0.2米
4.教室里的一盆君子兰,叶片变黄,显出病 ( http: / / www.21cnjy.com )态,小明认为可能是缺少氮肥所致。小明的这一观点在科学探究中属于 ( )
A.提出问题 B.建立假设 C.设计方案 D.得出结论
5.一元硬币的直径最接近于 ( )
A.2微米 B.2毫米 C.2厘米 D.2分米
6.有一棵大树,三位同学手拉手,刚好能把树围起来。这棵树的周长可能是 ( )
A.480毫米 B.4800厘米 C.48分米 D.0.48米
7.下面各个量,接近4厘米的是 ( )
A. 乒乓球的直径 B.铅笔芯的粗细
C. 科学课本的长度 D.课桌的高度
8.2013年9月30日放 ( http: / / www.21cnjy.com )学回家后,七(6)班的小超想看一下CCTV—10的我爱发明栏目。结果用遥控器未能打开电视机,究竟是电视机故障了呢?还是遥控器没用了……小超为了找到原因采取了一些措施进行一一排除。小超所采取的这些措施属于科学探究的哪个环节 ( )
A.提出问题 B.制定计划
C.进行实验 D.得出结论
9. 如图所示,使用温度计测量液体温度的方法,正确的是 ( )
10.教室窗玻璃破了要装上,割玻璃时选择的刻度尺是 ( )
A.最小刻度1毫米的三角尺 B.最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺
C.最小刻度为1厘米的30米长的皮尺 D.最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺
11.下列不属于科学问题的是 ( )
A.人的脚长与身高有什么关系 B.杭州西湖边哪种花卉最美观
C.东海中哪种鱼脂肪含量最低 D.长白山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
12.用同一支温度计测量0℃的水和0℃的冰水混合物,下列说法正确的是 ( )
A.0℃的水温度高 B. 0℃的冰水混合物温度高
C.两者温度相同 D. 无法比较
13.对体温计进行消毒时,你认为可行的方法是 ( )
A.用酒精外焰灼烧 B.用医用酒精棉花擦拭
C.用纯净的水冲洗 D.在沸水中煮一定时间
14.美籍华裔科学家杨振宁、李政道提出了“宇称不守恒”的问题,最终被科学家吴健雄证实。结
果杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。这一事例充分说明:科学探究过程中,首要的工作
是 ( )
A.详细观察 B. 实验验证 C.提出假说 D. 提出问题
15.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度,该刻度尺的最小刻度和金属片的长度分别( )
A.1cm、5.50cm
B.1cm、8.30cm
C.1mm、8.30cm
D.1mm、2.80cm
16.摄氏温标规定,一标准大气压下冰水混合物的温度是 ( )
A.100℃ B.10℃ C.0℃ D.-10℃
17. 下面关于刻度尺的使用,说法正确的是 ( )
A.使用刻度尺前,首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和最小刻度
B.没有零刻度线的刻度尺,不能用来测量物体
C.读数时,视线要与尺面相平
D.测量时,刻度尺必须与被测物体的左端对齐
18.如图所示测量木块长度的方法中正确的是 ( )
A B C D
19.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是 ( )
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的量程是20~100℃
D.该温度计此时的示数为32℃
20.下例几种常见的测量工具中,其刻度线的分度不均匀的是 ( )
A.刻度尺 B.温度计
C.量杯 D.体温计
21.雪碧,汽水,啤酒在打开瓶盖后 ( http: / / www.21cnjy.com )都会有很多气泡冒出,若将它们摇晃或搅拌,会有更多的气体溢出,这些气体是溶解在液体里面的二氧化碳。根据你的生活经验以及以上信息,请你猜测一下与二氧化碳在这些液体中的溶解性可能有关的因素是( )。
①可能与液体的温度有关 ②可能与是否搅拌有关 ③可能与是否晃动有关
A.①② B.①②③ C.②③ D.①③
22.如图所示的四种测量中,最符合科学测量要求的 ( )
23.有两支温度计,玻璃泡一样大,但玻璃管的内径不同,将它们插入同一杯热水中,它们的水银
柱上升高度和示数分别是 ( )
A.上升高度一样,示数相同 B.内径细的升得高,它的温度示数亦大
C.内径细的升得高,它们的温度示数一样大 D.内径粗的升得高,它们的温度示数一样大
24. 在运动会上的铅球比 ( http: / / www.21cnjy.com )赛中,裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如在测量时将皮卷尺拉的太松,则测量值将会 ( )
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能
25.某同学用仰视读数的方法量取了20mL水,则所量取的水的实际体积是 ( )
A.等于20 mL B.大于20 mL C.小于20 mL D.无法确定
二、简答题(26~27题每空1分, 28~33题每空2分, 共32分)
26. 完成下列换算
⑴2.22 米= 厘米; ⑵80毫米= 米
⑶50升= 米3 ; ⑷0.5米3= 厘米3
27. 填上合适的单位:
(1)某同学身高17.0 ; (2)一桶矿泉水的体积为18 ;
28.如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,
它们都是利用液体 的性质制成的。
可用来测量沸水温度的是 (选填甲或乙)。
29. 如图所示,甲温度计的示数为 ,
乙温度计的示数是 ,读作 。
30.如图所示,这把刻度尺的最小刻度是 ,被测物体的长度是 cm。
31.如下图所示是某同学测量细铜丝直径的方法,共测20匝的长度,细铜丝紧密排绕而成的总长度
是 厘米,则由此得铜丝直径应是 厘米。
32.如图所示是小明同学用刻度尺测量一本书的厚度的情景,所测书的厚是6.5厘米。书共有130
页,那么一张书纸的厚度是 毫米。你认为小明同学的这种测量方法叫 法。
33.没有甩过的体温计的 ( http: / / www.21cnjy.com )读数是37.7℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.5℃和38.4℃,则这两支体温计的读数将分别是 ℃和 ℃。
三、实验探究题(每空2分 共18分)
34.某同学用量筒测量小石块的体积,
(1)图中测得水和小石块的体积为 ,则小石块体积为 ;
(2)甲、乙两同学用量筒测量一个小石块 ( http: / / www.21cnjy.com )的体积时采用不同的方法。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1 ,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2 ,计算石块的体积为V2 —V1 。乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下后水的体积为V1 ,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,计算石块的体积为V1— V2。比较这两种方法回答下列问题:
你认为那个同学的方法最准确: (选填“甲”或“乙”)
35.“吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜 ( http: / / www.21cnjy.com )欢玩的游戏。小明同学自制了一套“吹泡泡”的玩具,看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡,特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?
(1)同桌的小梅猜想: 。
于是她设计并科学地进行了实验,记录了如下实验结果:
液 体 肥 皂 液
管子直径(mm) 3 5 10 20 50
泡产生的情况 容易 较易 较难 难 不产生
分析以上实验结果,你得到的结论是: 。
(2)根据你吹泡泡的经验,你认为泡泡的产生可能还与哪些因素有关: (至少答两个因素)
36.一天晚饭后,小明同学在帮妈妈 ( http: / / www.21cnjy.com )收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。小明感到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他,我拿的抹布和你手里的抹布的材料是不同的。小明不禁想到了一个问题并进行了如下的探究,请你和他一起完成以下问题:
(1)提出问题: ?
(2)猜想与假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关;
(3)器材:三个形状和大小相同的烧杯,各种规格相同的棉布,麻布和涤纶布各一块,足够的水;
(4)主要步骤:先向三个烧杯中分别倒入 ( http: / / www.21cnjy.com ) 的水,再将三块布分别放入各个烧杯中让水浸透,一段时间后将三块布分别取出;
(5)小明将现象记入右表,根椐实验现象可知吸水能力
最强的是 布料;
参考答案:
一、选择题(每题2分 每题只有一个正确答案 25题共50分 )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B D B B C C A C C D B C B
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D D C A A D C B D C A B
二、简答题(26~27题每空1分, 28~33题每空2分, 共32分)
26. (1)222 (2)0.08 (3)50000 (4) 500
27. (1)分米 (2)升
28. 热胀冷缩 乙
29. 8℃ -3℃ 零下三摄氏度
30. 1毫米 3.0
31. 1.60 0.08
32. 0.5 累积
33. 37.7 38.4
三、实验探究题(每空2分 共18分)
34. 31 15立方厘米
35. (1) 泡泡的产生可能跟管子直径有关
相同条件下,管子直径越大,越难产生泡泡
(2) 液体浓度、液体种类、吹泡泡用力的大小、液体的温度、蘸有液体的多少(合理即给分)
36. (1) 抹布的吸水能力跟什么有关?
(2) 同样多(等量的)
(3) 棉
第29题图 第30题图 第31题图 第32题图