北师大版小学数学二年级下册 第六单元 《认识图形 核心素养达标》（无答案）

第六单元 核心素养达标
(时间:40分钟 满分:100分)
一、填一填。(每空1分，共15分)
1.一个角有( )个顶点和( )条边。
2.数学书的封面上有( )个角,且都是( )角。
3.( )角比直角小,( )角比直角大。
4.正方形的四条边( ),四个角都是( )角。
5.角的两条边张开得越大,角就越( )。
6.[生活运用]一条红领巾上有( )个角,其中有( )个锐角和( )个钝角。
7.在括号里填上合适的长度。(单位：厘米)(2分)
8.用一张长9厘米、宽6 厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，剪出的正方形的边长是( )厘米。
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下面的图形中,( )是角。
2.钟面上3 时整,时针与分针成( )。
①锐角 ②直角 ③钝角
①6 ②4 ③2 ④0
4.[空间观念]奇奇有三根小棒，长度分别是6 厘米、4厘米和6厘米，再选一根( )长的小棒才能拼成一个长方形。
①10厘米 ②6厘米 ③4 厘米 ④2厘米
5.下面的说法中,正确的是( )。
①所有的锐角都一样大，所有的钝角都一样大
②把平行四边形对折一次后可以完全重合
③把长方形拉成平行四边形，四条边的长度都没有变化
③5 ④2
三、我会认图形。(15分)
1.用三角板比一比，把序号填在下面的括号里。(6分)
直角:( )锐角:( ) 钝角:( )
2.分一分，填一填。(填序号)(9分)
四、数一数。(16分)
五、动手操作。(14分)
1.分别画出一个直角、一个钝角和一个锐角。(6分)
2.(1)接着画出长方形。(4分) (2)画出一个更小的钝角。(4分)
六、看图填一填。(11分)
2.[新角度]比一比七巧板中5块三角形板中各个角的大小，你有什么发现 (5分)
七、想一想，画一画。(17分)
1.从钝角的顶点出发分别画一条线，按要求分一分。(6分)
(1)分成两个锐角。(2)分成一个直角和 (3)分成一个锐角和一个锐角。 一个钝角。
2.在下面的图形中画一条线，把它分成一个正方形和一个三角形。(3分)
3.在下面的三角形中画一条线，使图形能数出三个三角形，且每个三角形中都有一个角是直角。(4分)
4.在下面的图形中画一条线，使图形增加3个直角。(4分)
附加题(10分)
找一找，数一数
( )个钝角 ( )个长方形