【2014年秋】(苏教版)八年级语文上册第19课《美丽的西双版纳》课件+素材(4份)

文档属性

名称 【2014年秋】(苏教版)八年级语文上册第19课《美丽的西双版纳》课件+素材(4份)
格式 zip
文件大小 67.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2014-09-24 07:40:13

文档简介

课件35张PPT。美丽的西双版纳 李舵简介 西双版纳位于中国云南省南端,与老挝、缅甸山水相连,是泰国、越南的近邻,土地面积近2万平方千米,边境线长966千米。她美丽、富饶、神奇,犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的西南边疆。 西双版纳是地球北回归线沙漠带上的一块绿洲,是中国热带雨林生态系统保存最完整、最典型、面积最大的地区,也是当今地球上少有的动植物基因库,被誉为地球的一大自然奇观。西双版纳景点分布图了解美丽的民族西双版纳风情 看了这些精美的画面,再结合你的了解,说说你心目中的西双版纳是怎样的? 作者眼中的西双版纳初读课文,整体感知。 1.用自己喜欢的方式读课文。
2.文中写了哪些美丽的景观,你能找
到吗?望天树、竹楼、野象谷曼飞龙白塔高高望天树价值及其高度热带雨林中的藤状植物一段有趣经历 简述傣族的饮食文化竹楼映蓝天竹楼的地理位置、构造及其作用傣族人的热情好客和傣族的饮食文化悠悠野象谷热带雨林中的野象谷是一个吸引人的地方大象表演的有趣场面大象们排成一行走,鼻子牵着尾巴3.各部分具体写什么内容?西双版纳傣族佛塔 妩媚傣寨水
(民俗风情,
人文景观)打谷子泼水节水中嬉戏 笑对生与死
(富有浓浓的
佛教意识)总写:仿佛漫游在一幅
民族风情的画卷里修行与还俗“关门节”和“开门节”“生与死”:傣族人的生死观、
人生观 西双版纳是我国的风景胜地,可写的材料实在太多太多了。但本文作者却截取事物状态中最鲜明的片段,用小标题来构建文章,做到重点突出,以斑窥豹,条理清晰,给人鲜明的印象。
五个片段,用五个小标题来表达。每个小标题都由五个字组成,句式整齐、结构匀称。五个小标题从五个方面突出了总标题“美丽的西双版纳”中的“美丽”二字。 4.作者是怎样写这篇文章的?景点一被列为保护树种,高约60多米
热带雨林中的藤状植物,像蛇一样缠在大树上
清澈、冰凉的小溪
傣族的饭菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜 精读课文,进入游览区。望天树藤状植物热带雨林 假如你是摄影师,你打算选取怎样的角度来拍摄“望天树”,并描绘一下你拍摄出来的照片。过把瘾景点二竹楼掩映在翠竹丛林中,以竹木为材料,既隔潮又通风,还可避免毒蛇蚊虫的侵袭。
傣族人的热情好客:把家里最好的东西拿出来招待我。
傣族的饭菜:蒸猪肉、烤竹鼠、烤鱼、考竹笋、剁生菜……竹楼景点三是一个吸引人的地方
大象表演的有趣场面:追逐我手中的菠萝、拿钱买香蕉
大象的一个表演动作:排成一排走 野象谷
选取你最喜欢的一幅大象表演的图片,发挥想像,进行描述。想一想
打谷子:精心创作的风情画
泼水节:对水的崇敬感
水中嬉戏:妩媚 景点四泼水节景点五总写是一幅民族风情的画卷
修行与还俗:每个男孩都要经历
“关门节”和“开门节”:每天都要祭佛一次 修行野象谷品味语言 本文语言形象生动,富有感彩,真正做到了景美、人美、语言美。请你说说下面语段所表达的情感。 1.主人家里的老爷爷蹲在竹楼上抽着自制的雪茄烟,一缕阳光正好照在他布满皱纹的脸上,活像一尊塑像。树上旅馆品味语言野象谷 作者采用剪影法,雕塑式地描写了人物的固定姿势和特定姿势的轮廓,集中而突出地显示出了人物的形象特征和精神风貌。“活像一尊塑像”这个比喻,表达了作者对傣族老人尊敬和崇拜的感情。树上旅馆傣族竹楼 2.将竹席铺在割完的地里,田地就成了打谷场。男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打一遍,身着色彩鲜艳的筒裙的女人们,手中挥舞着木棰再细细地打谷子。青山绿水映衬下,那就是一幅精心创作的风情画。傣族竹楼 作者浓墨重彩地勾勒了傣族人民打谷的风情画。一粗一细,先粗后细,分工合作,形成鲜明的对照。 “色彩鲜艳的筒裙”“手中挥舞着木棰”,在“青山绿水映衬下”,“那就是一幅精心创作的风情画”。比喻贴切而生动,颇有诗情画意。画中有动有静,有声有色,妩媚动人。字里行间透露着喜爱和赞赏的感情。 1.找出文中运用对照手法的地方?并分析 。品味语言阅读探究 示例:最后一段中傣家人对“生”与“死”的对比,他们尽情地享受生的快乐,焕发出生的力量和活力,但同时又在竹楼一角摆放新的棺材,为以防不测,反映了傣家人对生和死的态度,即生活的真实、灿烂。 2.课文用了五个小标题来概括各部分的主要内容。你觉得这五个小标题有没有达到这个要求?
各抒己见即可。
本文作者通过亲身游览美丽的西双版纳,以生动的笔触描绘了西双版纳神奇秀丽的自然风光和朴质淳厚的民俗风情,向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观,表达了作者对祖国美丽风光的热爱和对傣家文化的敬意。再见