接棒的方法和接力跑游戏及体能练习（教学设计）通用版体育（表格式）

课题 接棒的方法和接力跑游戏及体能练习
教学目标 1、初步掌握交接棒技术。 2、发展速度、奔跑能力。 3、让学生在练习中发现问题，解决问题
教材分析 重点 传接棒时身体的正确方式和传接方法
难点 传棒准，接棒稳
教具 接力棒10根，大体操垫4床，小体操垫8床，标志杆4条，录音机1台
教学方法 讲解法、问答法、动作示范法、完整练习法、运动游戏法
教学过程 见附件
巩固练习 见附件
小结 本课设计较好地体现了《体育与健康课程标准》的教学理念，树立了体育课程的新教学观，关注学生在五个学习领域目标上的发展，课的结构主题鲜明，系统连贯，各部分目标明确，便于操作，有助于提高学生的学习效率与质量。
作业布置 课后同学间继续练习接棒技术 板书设计
设计亮点 同学们能很好的和同伴配合，完成练习与游戏。并知道合作的重要性。通过游戏的成功体验更能激发学生对练习的投入
教 材 接力跑（立棒式、下压式接力）
教 学 过 程
内 容 教学内容 教与学 教学要求 次数（次） 时间（分钟） 强度
热身阶段 （8分钟） 体育委员整队检查出席人数。 热身游戏“兔子舞 韵律操：搏击健美操 组织学生集队、队列练习。 组织学生跳“兔子舞”进行热身。 队形： 师生共同练习按音乐节奏进行。 队形： ************ ************ ************ ************* 思想集中，精神饱满 学生听音乐的节奏进行活动 积极主动，节奏和谐 1 1 1 3 5 小 中
身体练习阶段 （27分钟） 身体练习阶段 身体练习阶段 学生原地传接棒游戏。 学生立棒式迎面接力练习。 要点：四指并拢，虎口张开，掌心向前。 学生展示迎面接力。 学生再次练习迎面接力 学生学习下压式接棒技术。 要点：接棒者虎口张开，四指并拢，掌心向上。 学生练习下压式接棒 学生展示 学生再次练习 9、“翻山越岭”接力跑游戏 规则：右手拿棒，翻过小山，越过峻岭，绕标志杆返回，把棒交给下一个队友 教师由08年奥运会接力赛导入。 教师讲解，学生练习距离由短到长，速度由慢到快。队形： ************ ************ ************ ************* 教师组织学生观察，并说出自己的观点。 学生分组尝试练习，教师巡回指导。 教师组织学生示范并讲解下压式接棒方法。 队形： ********* ********* ********* ********* 教师巡回指导，学生练习距离由短到长，速度由慢到快。 教师纠正，学生观察，说出观点。 教师组织学生继续把距离拉大。 教师讲解游戏规则。 队形： ********* ********* ********* ********* 传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。 严格遵守纪律，遵守规则。 积极主动 开动脑筋 共同协作 开动脑筋 积极主动 积极参与 合作练习， 体验成功 文明竞争 遵守规则 2 4 4 4 4 1 4 4 1 3 3 3 3 3 3 1 3 5 小 中 强
放松阶段 （5分钟） 做放松操 小结 下课 教师组织学生跟着音乐节奏做放松操。 师生共同讲评本节课情况。 组织队形： ************ ************ ************ ************* 动作轻松自然，调整呼吸 1 5 小