小学五年级语文(下)八单元测试(A)
一、基础知识积累与运用(40分)
1、看拼音,写词语。(3分)
máng mù dài màn diū kuī qì jiá
( ) ( ) ( )
2、给下面词语选择正确读音,不要的用斜线划去。(3分)
散发(sǎn fā sàn fā) 宁静(níng jìng nìng jìng) 故意(gū yì gūyi)
3、读词语,正确的打“√”,如有错别字,先用斜线划掉,再改正在括号里。(3分)
虽弱( ) 喜戏( ) 急操胜卷( )
4、先弄清字的音、形、义,再在每个括号里组一个词。(4分)
韵( ) 惶( ) 溃( ) 蜷( )
均( ) 皇( ) 遗( ) 倦( )
5、把下面的词语按一定顺序重新排列在横线上。(2分)
军长 军官 军人 军队 老军长
6、照样子,在括号里填上适当 的词语。(4分)
例:(断断续续)的谈话 例:(匆匆忙忙)地跑来
( )的眼光 ( )地穿过
( )的山峦 ( )地劳动
7、用词造句。(3分)
崇尚:
无穷无尽:
即使……也……:
8、修改病句,改后抄写在横线上。(6分)
(1)在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题上。
(2)在这个原则问题上,他态度坚强,毫不退让。
(3)一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
9、按提供的修辞方法,选择填空。(3分)
比喻 反问 拟人 排比
(1)我们怎么可以在街上随便吐痰呢?( )
(2)我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。( )
(3)大旱之后的桔树林,都垂头丧气地弯着腰。( )
10、写出下列诗句的意思。(4分)
(1)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(2)旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
11、把下面错乱排列的句子理顺成一段通顺的话,把正确序号填在句前括号里。(5分)
( )齐国担心赵国灭亡后,魏国乘胜追击,把战火烧到齐国。
( )为了自己的安全,齐国决定出兵。
( )赵国危在旦夕。
( )战国时期,魏国把赵国邯郸城围得严严实实。
( )赵国国君一面意图防卫,一面派人去齐国求救
二、阅读理解与感悟。(30分)
(一)阅读片断,完成练习。(4 分)
晚上,杰杰看着天上的星星觉得好美,他拿起笔,写下一首小诗:
天边有一个弯弯的月亮
好像是银色的拱门
拱门中一颗明亮的星星
好像是夜行人的灯
第二天,杰杰把诗给老师看,老师说:“你的诗写得很好,可是却有知识性的错误。”你知道错在哪里吗?
(二)阅读短文,完成文后作业。(26分)
生命的价值
①有一个生长在孤儿院的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”
②院长总笑而不答。
③有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖。记住,不论别人出了多少钱,绝对不要卖。”
④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意 ( http: / / www.21cnjy.com )外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到孤儿院,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后,院长叫 ( http: / / www.21cnjy.com )男孩儿把石头拿到宝石市场去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么也不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。
⑥男孩儿兴冲 ( http: / / www.21cnjy.com )冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同地环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头由于你的珍惜而提升了它的价值,被说成‘稀世珍宝’,你不正像这块石头一样吗?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”
1、请写出本文的六要素。(6分)
(1)时间: (2)地点:
(3)人物: (4)事情的起因:
(5)经过: (6)结果:
2、第2自然段的加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?(6分)
3、第5自然段中的加点字“竟”是否可以去掉?为什么?(4分)
4、结合上下文说说“院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。”为什么不说“卖”,而是说“展示”?(4分)
4、普通的石头为什么成了“稀世珍宝”?从这个故事中你得到了什么启示。(请用文中
的话回答。)(6分)
三、习作表达与展示。(30分)
题目:愉快的节日。
我们的传统节日很有意思,请选择一个你印象最深刻的节日写一篇作文。
附参考答案
一、基础知识积累与运用。
1、盲目,怠慢,丢盔弃甲。
2、去掉的音节。(sǎn fā ,nìng jìng,gūyi。
3、虽(虚),喜(嬉),稳,卷(稳,券)
4、韵母,平均,惊惶,皇帝,溃逃,遗产,蜷缩,疲倦。
5、军队,军人,军官,军长,老军长。
6、闪闪烁烁,急急忙忙
重重叠叠 辛辛苦苦
7、我崇尚英雄。旧中国,人民遭受了无穷无尽的苦难。即使落再大的雨,我也要坚持去上学。
8、在学习中,我们要及时发现存在的问题,并解决它。
在这个原则问题上,他态度坚决,毫不退让。
一个人是否拥有健康,关键在于他是否持之以恒地进行体育锻炼。
9、反问,比喻,拟人。
10、一望无边的莲叶十分碧绿,阳光映照着荷花更加鲜艳。
原来的土地林边的茅舍,转过溪桥就看见了。
11、4,5,3,1,3.
二、阅读理解与感悟。
(一)没有标点,月亮的光比周围的星要亮,因此月亮附近是看不见星星的。因此“拱门中有一颗明亮的星星”是不符合实际的。
(二) 1、 (1)有一天,第二天,(2)孤儿院、市场、黄金市场,宝石市场;
(3)男孩,院长 (4)男孩认为自己没价值,院长叫他去卖石头
(5)男孩认为自己没价值,通过在不同地方卖石头,使没有价值的石头,成了“稀世珍宝”,
(6)结果使他懂得了珍惜自我,生命就有意义,就有价值。
2、“总”与“常常”相呼应,两词说明男孩经常问,院长就是微笑不回答。
3、不可去掉。因为它突出了只有被珍惜,无用的石头才会变成“稀世珍宝”,从而更突出了主题。
4、(略)
5、由于你的珍惜而提高它的价值,所以成了“稀世珍宝”。生命只有珍惜,才有意义,才有价值。
三、习作表达与展示。(略)