小学五年级语文(下)八单元测试(B)
一、基础知识积累与运用。
1、看拼音,写词语。(8分)
dài màn chí chēng gōu lè mèi lì
máng mù chóng shàng fēng yùn chén zhuì
2、给下面加点的字选择正确语音,不要的用斜线划去。(4分)
(1)齐国担心赵国灭亡后,魏国乘(chéng chèng)胜追击,将战火烧到齐国。
(2)齐威王命田忌为主将,孙膑为军师,率大军出征(zhēng zhéng)
(3)我真的钟情于我们赖(lán lài)以思维和交往的中国汉字。
(4)孔林是我国延续时间最长、保护最完整的家族(zú cú)墓地。
3、先弄清字的音、形、义,再在每个括号里组一个词。(8分)
佯( ) 捂( ) 惶( ) 岂( )
洋( ) 吾( ) 皇( ) 凯( )
魏( ) 谦( ) 盔( ) 坠( )
魄( ) 兼( ) 盆( ) 队( )
4、补充词语,照例写词。(9分)
所向( )( ) ( )( )而入 势如( )( )
( )( )失措 大获( )( ) 饱经( )( )
博大( )( ) 触类( )( ) 学以( )( )
丢盔弃甲(含近义词)
易守难攻(含反义词)
无拘无束(ABAC)
5、选择关联词填空。(3分)
不仅……还…… 与其……不如…… 不是……而是…… 如果……就……
(1)我们( )现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大,不如
( )乘现在攻打防备空虚的魏国都城大梁。
(2)中国汉字( )僵硬的符号,( )有着独特性格的精灵。
(3)我们祖国( )有魅力四射的汉字,( )有引人入胜的历史故事。
6、按要求做题。(4分)
(1)孔林是我国延续时间最长、保护最完整的家族墓地。
缩句:
(2)少先队员怎么能怕困难呢?
改为陈述句:
(3)我们要珍惜今天的幸福生活。
改为反问句:
(4)清晨,阳光从东方慢慢升起来。
修改病 ( http: / / www.21cnjy.com )句:
7、给下面的句子加上标点。(6分)
(1) 三孔 是指与孔子有关的三处古迹 孔庙 孔府 孔林
(2)孔府在今天共有楼 堂 厅 轩463间 分为东 中 西三路
(3)中华民族的传统节日很有意思 端午节划龙船 吃棕子 中秋节吃月饼 赏明月
春节吃汤圆 吃团年饭 放鞭炮 看春节联欢会 得压岁钱
8、把下面的诗句补充完整,并写出作者姓名。
(1)稻花香里说丰年, ( )
(2) ,映日荷花别样红。 ( )
(3) ,竹露滴清响。 ( )
(4)蝉噪林逾静, ( )
(5) ,开轩纳微凉。 ( )
9、按课文内容填空。(8分)
(1)《围魏救赵》的主人公是 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,他是 时期 国人。这篇课文的叙述顺序是:赵国被围,向齐图求救 ( ) 佯攻襄阳,围魏救赵 ( )。这个故事赞扬了
的品质。你还知道什么历史?请至少写出两个: 、
。
(2)闻名中外的“三孔”指的是 ( http: / / www.21cnjy.com ): 、 、 。它们的建筑特点是 、 、 。
二、阅读理解与感悟。(25分)
(一)阅读片断,完成作业。(8分)
写着写着,我常 ( http: / / www.21cnjy.com )常为面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍心将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去无拘无束地享受自己的快乐。
1、写出下列词语的近义词(3分)
常常——( ) 舒展——( ) 无拘无束——( )
2、文中画线的句子中,把 ( http: / / www.21cnjy.com ) 比作 、 ,表达了作者
的情感。
(二)阅读短文,完成文后练习。(17分)
汉字与中国心
1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力是那么强?
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”
汉字 ,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量无无大于拼音文字。汉字又整齐灵动,特别适
宜于表达一种微妙的、诗意的 ( http: / / www.21cnjy.com )情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴经:例如“中华”“大地”“海内”“天涯”“芳草”和“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想陪联翩,心潮难已,这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会。
最最能体现汉字中文的这些 ( http: / / www.21cnjy.com )首推中国的古典诗词。一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;清明时吟:“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟:“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟:“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟:“大江东去”;激越时吟:“凭栏外,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸造就了中国人的心理结构。
我曾经对文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
1、根据意思写词语。(2分)
半开玩笑地回答。 ( )
比喻像潮水一样起伏的心情,难以抑制。 ( )
2、汉字的特点是什么?(2分)
3、为什么人们渐渐明白了汉字是“不应该也不可能废除”的?(2分)
4、根据你对短文的理解,说说:“为什么中国人的凝聚力那么强”。(3分)
5、把下列句子补充完整。(5分)
(1)爆竹声中一岁除,
(2)清明时节雨纷纷,
(3)明月几时有,
(4)劝君更尽一杯酒,
(5)大江东去, ,
6、看见“青”就会想起“清、晴、睛、婧、倩、请”,看见“雨”你会想起
。(写三个)(3分)
三、习作表达与展示。(30分)
“六一”儿童节是小伙伴们最愿意 ( http: / / www.21cnjy.com )过的节日,因为它是我们自己的节日,你是如何度过这个节日的?细细回味,把过程写清楚,与同学一起分享自己的快乐吧!
附参考答案
一、基础知识积累与运用。
1、怠慢,驰骋,勾勒,魅力,盲目,崇尚,风韵,沉坠
2、划去的音节:chèng,zhéng,lái,cú
3、佯攻,海洋,捂住,吾主,惊惶,皇帝,岂有,凯歌
魏国,落魄,谦虚,兼任,帽盔,盆子,坠落,队伍
4、所向披靡,乘虚而入,势如破竹,
惊惶失措,大获全胜,饱经风霜
博大精深,触类旁通,学以致用
轻描淡写,欢天喜地,高瞻远瞩
出生入死,前赴后继,南辕北辙
惟妙惟肖,全心全意,一心一意
5、如果……就……,不是……而是……,不仅……还……
6、孔林是墓地。少先队员不能怕困难。我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗?清晨,太阳从东方慢慢升起。
7,(1)“”:、、。(2)、、、,、、。(3):,;,;,,,,……
8、9(略)
二、阅读理解与感悟。
(一)1、常常—经常 舒展—伸展 无拘无束—自由自在
2、汉字,孩子、鲜花,对汉字无限热爱的。
(二)1、戏答,心潮难已。
2、其形声义俱全,信息量无无大于拼音文字。汉字又整齐灵动,特别适
宜于表达一种微妙的、诗意的情感
3、因为汉字是祖先创造的,现在中国人普遍使用的,它与人们的日常生活有着非常紧密的关系,因此不能也不应该废除。
4、因为中国人是同一个祖先,都是炎黄子孙,有着五千年历史渊源,都有一颗爱国的心,所以凝聚力强。
5、千门万户入屠苏;路上行人欲断魂;把酒问青天;西出阳关无故人; 浪淘尽,千古风流人物。
6、雹,雪,露。
三、习作表达与展示。(略)