第1课 散步 同步练习(基础+能力)(试题+解析)

文档属性

名称 第1课 散步 同步练习(基础+能力)(试题+解析)
格式 zip
文件大小 19.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-09-24 13:58:48

图片预览

文档简介

第1课 散步 同步练习(基础+能力)
【练基础】
1.下列加点字注音完全正确的一项是(  )
A.鱼塘(tánɡ)   委屈(qu)    分歧(zhī)
B.拆散(chēi) 熬过(áo) 散步(sàn)
C.粼粼(lín) 霎时(chà) 嫩芽(nèn)
D.稳当(wěn) 习惯(ɡuàn) 铺着(pū)
【解析】选D。A项中“歧”应读qí;B项中“拆”应读chāi;C项中“霎”应读shà。
2.选词填空。
(1)我说,正因为如此,才应该多走走。母亲    (信服 佩服)地点点头,便去拿外套。
(2)后来发生了分歧……不过,一切都   (决定 取决)于我。
答案:(1)信服 (2)取决
【方法指导】
辨析近义词三个角度
角 度 要 领 示 例
词义 词义轻重 “诬蔑”指捏造事实败坏别人的名誉,词义较轻;“诬陷”指诬告陷害,词义较重
词义范围 “鉴赏”指鉴定和欣赏(艺术品、文物等),范围小;“欣赏”指享受美好的事物,领略其中的情趣,范围大
词义侧重 “信服”侧重于相信,多用于对他人的言论或 ( http: / / www.21cnjy.com )客观实际和科学论断等方面,如信服真理,信服此事。“佩服”着重于感到可敬而心服,多用于对他人的才华、才干或为人等方面,如佩服他的高超技艺
色彩 感彩 “谋取”指设法取得,中性词。如谋取利益。“牟取”指谋取(名利),贬义词。如牟取暴利
语体色彩 “启程”书面色彩浓,“动身”口语色彩浓
用法 词语搭配 “驱除”常和不良习惯搭配,“祛除”常和疾病搭配
适用对象 “爱戴”的对象是长辈或上级,“爱护”的对象是晚辈或下级
3.下列句中没有错别字的一项是(  )
A.我的母亲又敖过了一个严冬。
B.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地扑着,有的浓,有的淡。
C.后来发生了分岐:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
D.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
【解析】选D。A项中“敖”应为“熬”;B项中“扑”应为“铺”;C项中“岐”应为“歧”。
4.指出下列各句运用的描写方法。
(1)到了一处,我蹲下来,背起了母亲。  (    )
(2)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。  (    )
(3)“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 (    )
答案:(1)动作描写 (2)外貌描写 (3)语言描写
5.课内阅读。
阅读从“我们在田野散步”到“母亲对我说”,回答问题。
(1)“我,我的母亲,我的妻子和儿子”一句中连用两个“我的”是不是重复?为什么?
答:
 
答案:不重复。意在强调“我”与“母亲”“妻子和儿子”之间的挚爱情意。
(2)对选文第6段中的“强壮”和“高大”,你如何理解?
答:
 
 
【解析】本题考查对词语的理解能力。要结合语境,联系生活经验,分别站在“母亲”和“儿子”的角度,分析他们觉得“我”“强壮”“高大”的原因。
答案:“母亲”已经老了,而且有病,只能一段 ( http: / / www.21cnjy.com )时间一段时间地熬,所以在她的眼里,“我”是“强壮”的;“儿子”不仅年龄小,而且身材小,所以在“儿子”的眼里,“我”是“高大”的。
(3)“我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质?
答:
 
【解析】本题考查对人物品质的把握能力。要从对母亲的情感、对家庭的责任角度思考。
答案:体现了“我”对母亲的尊重和理解,也是出于对家庭的责任感。
(4)为什么说“一霎时,我感到了责任的重大”?
答:
 
 
【解析】本题考查对内容的理解能力。要抓住“责任”二字,结合前文的“分歧”分析。
答案:人到中年的“我”是家庭的主力,“母亲 ( http: / / www.21cnjy.com )”“妻子和儿子”都听“我”的,现在祖孙发生了分歧,等“我”“定夺”,处理好了,全家高高兴兴,处理不好,别别扭扭就会影响家庭的和谐,于是“我”感到了责任的重大。
【练能力】
一、美文品析
阅读下文,完成1~4题。
送小龟回家
①一把花伞下,拥挤着我、妻、五岁的儿子,还有一只小龟。这是一个温情的世界。
②小雨把夜色洗得淡淡的。街上    (闪动、流动、跳动)着七色伞。
③儿子在我怀中,小龟在儿子怀中,而妻,则依偎在我身旁。
④那只小龟原是妻从市场买给 ( http: / / www.21cnjy.com )儿子玩的。那天,儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏,可小龟不吃也不喝。晚上,儿子担心地问我:“小龟不吃饭,饿吗?”我想了想回答:“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说,想了想便    (要求、请求、央求)我和妻带着小龟去找它的爸爸妈妈。
⑤于是,我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚,带着小龟,来到了城西的河边。
⑥到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚 ( http: / / www.21cnjy.com ),儿子很庄严。河水无语,秋雨在微风中飞舞吟唱。河上,几条捞沙的木船上亮着灯,那    (闪动、流动、跳动)的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。
⑦“小龟的家在河里吗?”儿子认真地问我。
⑧我弯下腰对儿子说:“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”
⑨儿子这才小心翼翼地把小龟放在河里,轻轻向前一推:“小龟回家吧。”
⑩小龟缩着头一动也不动。我们耐心地 ( http: / / www.21cnjy.com )等着。小龟终于伸出了脑袋,潇洒地摇摇头,像是向我们致谢,又像是向我们道别。水面出现了一圈美丽的涟漪,小龟潜入水中,走了,永远地走了。
儿子很兴奋地拥入我的怀抱,又拥入妻的怀抱,欢呼:“小龟找到爸爸妈妈啦——”
我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊!我突然感动得要流泪。而妻,真的流泪了。
1.选择括号中恰当的词语,填写在文中的横线上。
答案:流动 央求 跳动
2.在文中用横线画出儿子关心、爱护小龟的句子。
答案:“小龟不吃饭,饿吗?”“小龟的家在河里吗?”“小龟回家吧。”“小龟找到爸爸妈妈啦——”
3.文章结尾写“我”“要流泪”、“妻,真的流泪了”,为什么?请简要回答。
答:
 
【解析】此题考查对人物情感的把握。从“儿子放小龟回家”中感受到儿子的纯真、善良,因此“我”和妻很感动。
答案:因为“我”和妻见到儿子放小龟 ( http: / / www.21cnjy.com )回家后的兴奋、感动,感受到儿子的纯真、善良,既高兴又激动。做母亲的更善于动情,所以“妻,真的流泪了”,而“我”则“要流泪”。
4.《散步》写家庭成员之间的    ,流露出 ( http: / / www.21cnjy.com )对生命的    ,强调的是一种      的精神。《送小龟回家》充满童话色彩,父母陪同儿子送小龟回家,寄寓着不能人为地制造骨肉分离的思想,有一种     之情。
答案:和谐关系 使命感 理解和体谅 思家、团聚
二、综合运用
5.学完本文,你一定体会到 ( http: / / www.21cnjy.com )了文中的“我”对母亲的那份深情。母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目。
(1)【活动一:悟“美”】下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。
  在社会转型、价值体系重构的时代,“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。
答:①

(2)【活动二:鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。
(温馨提示:后面的活动均围绕你的观点展开。)
          的妈妈最美
(3)【活动三:荐“美”】活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。
要求:①必须围绕你在【活动二:鉴“美”】中表明的观点阐述推荐理由;②必须使用排比的修辞手法;③不要在推荐词中出现候选人姓名;④60字左右。
“最美妈妈”推荐词:

 
 
(4)【活动四:赞“美”】你推荐的候选人荣获了“最美妈妈”称号,请给她写一则赞词。
要求:①仿照小诗画线部分拟写;②必须围绕你在【活动二:鉴“美”】中表明的观点;③字数不必完全相同。
我们这群母亲
把和平的旋律
摇进世界的心脏
——(瑞典)沙克丝
我的“最美妈妈”
您    
     
——爱您的×××
答案:(1)①道德价值 ②真善美
(2)示例一:勤劳 示例二:有爱心
(3)示例一:勤劳的妈妈 ( http: / / www.21cnjy.com )最美。我的妈妈是一个勤劳的人,她用双肩扛起生活的重担,她用双脚踏出富裕的道路,她用双手创造幸福的明天。示例二:有爱心的妈妈最美。我的妈妈是一个有爱心的人,敬老院里,有她温暖的话语;街道社区,有她甜美的笑容;义工队里,有她忙碌的身影。
(4)示例一:把勤劳的美德/融入我的血液
示例二:无私仁爱的善举/唤醒人们的良知
三、写作练笔
6.【写法借鉴】在《散步》一文中,大词 ( http: / / www.21cnjy.com )小用、小题大做的地方有好几处。一处把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”。一处说,面对“分歧”,“我感到了责任的重大”。一处在结尾,“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”。
这样的大词小用、小题大做,透露出这一篇《散步》大有深意,也就是作者想说的意思超出事情本身,是在借“散步”这件事讲一个道理。
【片段仿写】请你也用大词小用、小题大做的方式写一段话。(120字左右)
答案(示例):我从小就喜欢读书。开始, ( http: / / www.21cnjy.com )我读的是带拼音的童话书。年龄稍长,我的“野心膨胀”,开始了“殖民扩张”:获奖作文和古典名著都成了我涉猎的对象,我省下的钱一次又一次心甘情愿地被书商“骗”去。有时,为了得到一本好书,我竟“辗转反侧,茶饭不思”。家里的人见我爱书如狂,怕我“玩物丧志”,于是宣布了种种禁令:“吃饭不准看书”“上厕所不准看书”……我诈降。“明修栈道,暗度陈仓”,各种“花招”层出不穷……
关闭Word文档返回原板块