小学数学人教版四年级上9_总复习课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
9 总复习
数学配人教版
（四年级/上册）
第1课时 数与代数
第2课时 图形与几何
第3课时 统计与数学广角
第4课时 解决问题
1.填空。
（1）3058630读作（ ），
一亿二千四百零八万零二十写作（ ）。
（2）要使3□6÷37的商是两位数，□里最小可以填（ ）；要使323÷□4的商是两位数，□里最大可以填（ ）。
（3）在括号里填上合适的数。
600000=（ ）万 700000000=（ ）亿
第1课时 数与代数
三百零五万八千六百三十
124080020
7
2
60
7
（4）已知a×b=340， 如果a不变，b乘5，那么积是（ ）；如果a除以4，b不变，那么积是（ ）。
第1课时 数与代数
1700
85
2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
76538000○76538100
53×120○12×520
120÷64○60÷32
＜
＞
=
第1课时 数与代数
4.李老师带1000元帮学校买一批热水壶，还剩25元。李老师买了多少个热水壶？
13个
第1课时 数与代数
1.填空。
（1）根据已知角的度数，求其他角的度数。
已知∠1=120°，那么∠2=（ ）。
第2课时 图形与几何
60°
已知∠1=35°，那么∠2=（ ），∠3=（ ），∠4=（ ）。
第2课时 图形与几何
35°
145°
145°
（2）如右图所示，在平行四边形中，AB边上的高是（ ）厘米。
（3）两条平行线之间的距离是4厘米，在这两条平行线之间画一条垂线段，这条垂线段的长是（ ）厘米。
第2课时 图形与几何
6
4
（4）一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各增加200米，苗圃的面积增加（ ）公顷。
第2课时 图形与几何
8
2.画一画。
（1）以A为端点画一条比8厘米短2厘米的线段。
（2）过点A画对应直线的垂线。
第2课时 图形与几何
提示：线段长6厘米。
1.下面是某小学各年级同学的父亲戴眼镜人数统计表。
（1）把上面的数据在下面用条形统计图表示出来。
第3课时 统计与数学广角
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
父亲戴眼镜人数 35 40 45 50 25 30
第3课时 统计与数学广角
某小学各年级同学的父亲戴眼镜人数统计图
（2）每格代表（ ）人。
（3）根据上图，你想对其他同学说些什么？
第3课时 统计与数学广角
5
答案不唯一，示例：保护视力，注意用眼卫生。
2.小林、小丽和小美同时去参加写字和朗诵两项测试，每项测试每人5分钟，由两位老师分别监考。他们最短多长时间能全部测试完？
5×2×3÷2=15(分钟)
第3课时 统计与数学广角
1.木工师傅常常把两把曲尺的一边紧靠木板的一边，再看另一边对应曲尺上的刻度，如果相等，木工师傅就判断木板的两边平行。请你写出其中的道理。
第4课时 解决问题
平行线间的距离相等。
2.某县文化局为了完成文化惠民工程“有线电视村村通”，决定为礼尚村接通有线电视信号。怎样接入最省材料？请你在图中画出来。
第4课时 解决问题
3.周末商场搞促销活动，杯子每个15元，买4送1。李阿姨有195元，最多可以买多少个这样的杯子？
195÷15=13(个)
13÷4 ＝ 3(个)……1(个)
13+3=16(个)
第4课时 解决问题
4.小莉每分钟走65米，小兰每分钟走60米。
从家走到学校，小兰比小莉多走6分钟。从小莉家到学校的路程是多少米？
960÷60=16(分钟)
16－6=10(分钟)
65×10=650(米)
第4课时 解决问题