人教版数学九年级 第二十七章 相似 习题课件(11份打包)

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名称 人教版数学九年级 第二十七章 相似 习题课件(11份打包)
格式 zip
文件大小 24.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-06-16 16:56:14

文档简介

(共4张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第69课时 图形的相似
1. (20分)如图K27-69-1所示的图形有可能与下列选项中的图形相似的是( )
C
2.(20分)下列各组的两个图形:①两个等腰三角形;②两个矩形;③两个等边三角形;④两个正方形;⑤各有一个内角是45°的两个等腰三角形.
其中一定相似的是__________.(只填序号)
3. (20分)如果在比例尺为1∶1 000 000的地图上,A,B两地的图上距离是3.4 cm,那么A,B两地的实际距离是_______ km.
③④
34
4. (40分)图K27-69-2中的三角形称为格点三角形,请画出一个与图中三角形相似的格点三角形.
解:如答图K27-69-1,△A1B1C1为所求.

3
A
B
图K27-69-1
C
D
C
B
A
图K27-69-2
C
C
B
A
B
A
答图K27-69-1(共6张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第70课时 相似多边形及其性质
1. (20分)下列说法正确的是( )
A. 所有的平行四边形都相似
B. 所有的矩形都相似
C. 所有的菱形都相似
D. 所有的正方形都相似
D
2. (20分)两个多边形相似的条件是( )
A. 对应角相等
B. 对应边成比例
C. 对应角相等或对应边成比例
D. 对应角相等且对应边成比例
D
3. (20分)一个多边形的边长分别为3,3,5,5,7,另一个多边形和这个多边形相似,且最短边的长为6,则最长边的长为__________.
14
4. (40分)如图K27-70-1,四边形ABCD和四边形EFGH相似,求∠α,∠β 的度数和EH的长度.
解:∵四边形ABCD和四边形EFGH相似,
∴∠α=83°,∠β=360°-83°-78°-118°=81°,
解得EH=28(cm).

3
E
A 21 cm
H
D
118°
24 cm
18 cm
83
B
78公
a
C
F
G
图K27-70-1(共6张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第74课时 相似三角形的判定(3)——两角法
1. (20分)已知等腰△ABC的底角为65°,则下列三角形一定与△ABC相似的是( )
A.顶角为50°的等腰三角形
B.顶角为45°的等腰三角形
C.等边三角形
D.顶角为65°的等腰三角形
A
2. (20分)下列说法错误的是( )
A. 两个等腰三角形相似
B. 两个等边三角形相似
C. 两个全等三角形相似
D. 有一个锐角对应相等的两个直角三角形相似
A
3.(20分)如图K27-74-1,请补充一个条件:______________________________,使△ACB∽△ADE.
∠ADE=∠C (答案不唯一)
4. (40分)如图K27-74-2,在正方形ABCD中,点E,F,G分别在AB,BC,CD上,且∠EFG=90°,求证:△EBF∽△FCG.
证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠B=∠C=90°.
∴∠BEF+∠BFE=90°.
∵∠EFG=90°,
∴∠BFE+∠CFG=90°.
∴∠BEF=∠CFG.
∵∠B=∠C=90°,
∴△EBF∽△FCG.

3
A
D
E
B
C
图K27-74-1
A
D
E
G
B
F
C
图K27-74-2(共6张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第79课时 位似
1. (20分)下列说法错误的是( )
A. 位似图形一定是相似图形
B. 相似图形不一定是位似图形
C. 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比
D. 位似图形中每组对应点所在的直线必须互相平行
D
2. (20分)下列各选项的两个图形中,不是位似图形的是( )
C
3.(20分)将△OAB以点O为位似中心放大为原来的2倍,得到△OA′B′,则S△OAB∶S△OA′B′的值为( )
A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶8
C
4. (20分)如图K27-79-1,△ABC∽△DEF,则△ABC与△DEF是以点__________为位似中心的位似图形,若△ABC与△DEF的相似比为3∶2,则OE∶OB=__________.
O
2∶3
5. (20分)如图K27-79-2,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心.若OA∶OD=1∶3,且△ABC的周长为4,则△DEF的周长为__________.
12

3
B
E
A
A
B
D
B
图K27-79-1
E
A
D
图K27-79-2(共5张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第78课时 相似三角形的应用举例(2)——盲区及其他问题
1. (20分)如图K27-78-1,小明在打网球时,为使球恰好能过网(网高0.8 m),且落在对方区域离网5 m的位置上,若她的击球高度是2.4 m,则她应站在离网的( )
A.7.5 m处
B.8 m处
C.10 m处
D.15 m处
C
2. (20分)小刚身高180 cm,他站立在阳光下的影子长为90 cm,他把手臂竖直举起,此时影子长为115 cm,那么小刚的手臂超出头顶( )
A. 35 cm B. 50 cm C. 25 cm D. 45 cm
B
3. (60分)如图K27-78-2,为了测量操场上的树高,小明拿来一面小镜子,将它平放在离树底部10 m的地面上,然后他沿着树底部和镜子所在直线后退,当他退了4 m时,正好在镜中看见树的顶端,若小明目高为1.6 m,求树的高度.
解:∵∠ABC=∠DBE,∠ACB=∠DEB=90°,
∴△ABC∽△DBE.
∴BC∶BE=AC∶DE.
由题意,得BC=4 m,BE=10 m,AC=1.6 m,
∴4∶10=1.6∶DE.
∴DE=4 m.
答:树高4 m.

3
D
A
C
B
E
图K27-78-2(共6张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第72课时 相似三角形的判定(1)——平行线法
1. (20分)如图K27-72-1,已知AD∥BE∥CF,AB=4,BC=6,EF=5,则DE的长为( )
A.2 B.4 C.3 D.
D
2. (20分)如图K27-72-2,若BC∥DE,则下列比例式不能成立的是( )
B
3.(20分) 如图K27-72-3,在△ABC中,D,E分别在AB,AC上,DE∥BC,若AD∶AB=1∶2,则AE∶AC=__________.
1∶2
4. (40分)如图K27-72-4,在△ABC中,DE∥BC,AD=EC,DB=1 cm,AE=4 cm,BC=5 cm,求DE的长.
解:设AD=EC=x cm.
∵DB=1 cm,AE=4 cm,BC=5 cm,
∴AB=(x+1) cm,AC=(4+x)cm.
∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC.
解得x=2(负值已舍去). ∴DE= (cm).

3
A/
D
B
E
C
F
图K27-72-1
A
B
C
E
图K27-72-2
A
D
E
B
C
图K27-72-3
A
D
E
B
C
图K27-72-4(共6张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第71课时 相似三角形的简单性质
1. (20分)如图K27-71-1所示的两个三角形相似,则∠α与∠β的度数分别为( )
A. ∠α=30°,∠β=30°
B. ∠α=105°,∠β=30°
C. ∠α=30°,∠β=105°
D. ∠α=105°,∠β=45°
B
2. (20分)若△ABC∽△A′B′C′,AB=4,BC=5,AC=6,△A′B′C′的最大边长为15,则它们的相似比是__________.
2∶5
3. (20分)如图K27-71-2,△ADE∽△ABC,且AD=3,DC=4,AE=2,则BE=__________.
8.5
4. (40分)如图K27-71-3,已知△OAC∽△OBD,OA=4,AC=2,OB=2,∠C=∠D.
(1)求△OAC与△OBD的相似比;
(2)求BD的长.
解:(1)∵△OAC∽△OBD,OA=4,OB=2,
∴△OAC与△OBD的相似比为2.
(2)∵△OAC∽△OBD,

∴BD=1.

3
45
105°
130°
a
45o
图K27-71-1
A
E
D
B
C
图K27-71-2
B
A
C

K27-71-3(共4张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第80课时 位似图形与坐标变换
1.(20分)如图K27-80-1,已知△AOB与△A1OB1是以点O为位似中心的位似图形,且相似比为1∶2,点B的坐标为(-1,2),则点B1的坐标为( )
A.(2,-4)
B.(1,-4)
C.(-1,4)
D.(-4,2)
A
2. (20分)如图K27-80-2,在平面直角坐标系中,△OAB顶点为O(0,0),A(4,3),B(3,0).以点O为位似中心,在第三象限内作与△OAB的位似比为 的位似图形△OCD,则点C
坐标是____________________.
(-1, )
3. (60分)如图K27-80-3,在平面直角坐标系中,△ABC中的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(-1,2),C(3,3). 请在x轴上方画出以原点O为位似中心,相似比为2∶1,将△ABC放大后得到的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点的坐标.
解:画图略.A1(2,8),B1(-2,4),C1(6,6).

3
ky
B
A
0
X
A
B
图K27-80-1
A
D
0
B

图K27-80-2
y个
厂一一T一T一T一T一T一T
IIII
IIII
III
=上=十
卜-卜-
II
X
图K27-80-3(共5张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第73课时 相似三角形的判定(2)——三边法和两边及其夹角法
1.(20分)下列四个三角形中,与图K27-73-1中的△ABC相似的是( )
C
2. (40分)图K27-73-2①和图K27-73-2②分别所示的两个三角形是否相似?请说明理由.
解:①相似.
②不相似. 理由略.
3. (40分)如图K27-73-3,在△ABC中,AB=6,AC=8,D,E分别在AB,AC上,BD=2,CE=5.求证:△AED∽△ABC.
证明:∵AB=6,BD=2,
∴AD=4.
∵AC=8,CE=5,
∴AE=3.
∵∠EAD=∠BAC,∴△AED∽△ABC.

3
A
5
5
409
5
30°
6
6
5
5
5
A
B
C
D
B750
C
图K27-73
-1
B
45
15
20
27
40
A
C36
_E
54
30
25
45
D

2
图K27-73-2
A
E
D
B
C
图K27-73-3(共4张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第76课时 相似三角形的周长和面积
1. (20分)△ABC与△DEF的相似比为3∶4,则△ABC与△DEF的周长的比为( )
A. 3∶4 B. 4∶3 C. 9∶16 D. 16∶9
2. (20分)若△ABC∽△DEF,且对应高的比为2∶3,则它们的面积比为____________.
A
3. (20分)两个相似三角形面积的比是9∶25,其中一个三角形的周长为36 cm,则另一个三角形的周长是
________________________________.
60 cm或 cm
4. (20分)把一个三角形变成和它相似的三角形.
(1)若边长扩大为原来的4倍,则面积扩大为原来的_______倍;
(2)若面积扩大为原来的4倍,则周长扩大为原来的_______倍.
5. (20分)已知△ABC∽△A1B1C1,AB∶A1B1=2∶3,若S△ABC=12,则S△A1B1C1=__________.
16
2
27

3(共5张PPT)
课堂5分钟
第二十七章 相似
第77课时 相似三角形的应用举例(1)——高度与河宽问题
1. (20分)如图K27-77-1,为了测量一池塘的宽DE,在岸边找到一点C,测得CD=30 m,在DC的延长线上找一点A,测得AC=5 m,过点A作AB∥DE交EC的延长线于B,测出AB=8 m,则池塘的宽DE为( )
A.32 m
B.36 m
C.48 m
D.56 m
C
2. (20分)在同一时刻,物体的高度与它的影长成正比例. 在某一时刻,有人测得一根高为1.8 m的竹竿的影长为3 m,某一高楼的影长为60 m,则该高楼的高度是_________m.
36
3. (60分)如图K27-77-2,某校数学兴趣小组利用标杆BE测量建筑物的高度,已知标杆BE高1.6 m,测得AB=2 m,BC=12 m,求建筑物CD的高.
解:∵EB⊥AC,DC⊥AC,
∴EB∥DC.
∴△ABE∽△ACD.

∵BE=1.6 m,AB=2 m,BC=12 m,
∴AC=AB+BC=14(m).

解得CD=11.2(m).
即建筑物CD的高是11.2 m.

3
D
E
口口
A
B
C
图K27-77-2