通用版体育五年级下册1 足球正脚背运球 教案 （表格式）

学习内容 足球正脚背运球
学习目标 了解正脚背运球在比赛中的用途，初步掌握正脚背运球动作，能够在慢跑中运球。 培养学生良好的学习习惯，掌握技术，发展灵敏性，协调性，奔跑能力等身体素质。 3.培养自信心，团结协作等品质，规则意识，足球意识。
学习重点、难点 重点：脚背正面运球的动作方法 难点：触球部位的掌握和控球能力
结构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织教法要求（活动图示） 时间
热身活动 目标一： 落实课堂常规。 了解学习目标 激发热情 目标二： 调动学生的学习热情 熟悉球性 充分热身 导课内容： 师生问好。 宣布本课内容。 准备活动： 跑动练习（小游戏） 拉伸练习 球性练习：拨球、靠球、踏球、连续拉球。 教师提出本课目标，并讲明要求，强调课堂常规。 学生认真听讲明确目标。 教师语言激发学生同教师一起合作完成本课的内容。 教师讲解练习要求。 提示学生每次进行不同动作的球性练习。 教师提示注意空间位置。 组织（一）：如图 ♀♀ ♀♀ ◆ ♀♀ ♀♀ ♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂ 要求：注意力集中，精神饱满。 6 ↓7
技能学练 目标三： 通过体验感知动作方法。 初步掌握正脚背运球的部位，慢跑中运球的动作。 在展示中树立自信 4.相互观察，指导、学习。 三．正脚背运球练习 1.运球前侧（直线运球） 2.原地触固定球练习。 3.一步一触球练习。（体验控球的节奏） 4.两至三步触球练习。（触球4次以上） 1.引导学习进行前测练习。 2带领学生进行原地固定球练习。 学生在老师的指导下积极练习。 教师讲解示范一步一触球及慢跑中练习。 学生展示，老师点评。 组织：如图 ♀♀ ♀♀ ◆ ♀♀ ♀♀ ♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂ 14 ↓16
技能学练 目标四： 通过游戏进一步提高运球技术。 养成遵循规则的好习惯 增强与同伴的合作，交往能力。 运球接力 规则：学生5人一队，比赛开始后，每小队第一个学生通过运球，到达对面和下一个同学击掌交换，依次循环，看哪组先完成。 教师讲解比赛的规则和要求。 学生分小组积极练习。 学生进行比赛 教师结合比赛对学生的表现给予评价。 学生认真倾听教师评价。 组织：如图 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ↑↓ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ 要求：动作正确，配合默契，精神饱满。
体能练习 目标五： 发展学生体能 学会任务单学习方式。 学会小组间的合作探究学习。 足球体能练习 相关的跨步跑，绕标跑 教师组织学生进行任务单学习。 组织学生进行体能练习。 3.提示学生动作和方法，及时评价。 组织：如图 ♀♀ ♀♀ ◆ ♀♀ ♀♀ ♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂ 7↓8
放松活动 目标六： 充分放松。 回顾本课学习知识。 整理放松 师生共谈本课得失。 收拾器材。 教师同学生一起放松身心。 交流本课的体会。 收拾器材。 组织：如图 ♀♀ ♀♀ ◆ ♀♀ ♀♀ ♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂ 2 ↓ 3