人教新课标初中历史九年级上册 第一单元 人类文明的开端活动课一　古代世界文化之旅 教案

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第一单元 人类文明的开端活动课一　古代世界文化之旅 教案
一、重点和难点
作为历史课中的活动课，教学活动的重点应 ( http: / / www.21cnjy.com )当围绕世界古代文化的学习，扩展视野；还要通过活动让学生得到合作、选择、表达的训练。不能只想到活动训练而忘记历史学习的任务。
二、活动方法指导
(一)教师应当指导学生如何选材
学生进行本节活动课的学习，会面对大量历史 ( http: / / www.21cnjy.com )图片、文字材料。因此教师要指导学生根据自己选择或分工时接受的地区，进行选材。世界古代文化可以根据埃及文化、两河流域文化、印度文化、中国文化、希腊文明、罗马时代等分类。
指导学生在选定的区域，根据自己确定的专题再 ( http: / / www.21cnjy.com )分类。因为各个地区的文化五彩缤纷，都系统的进行收集和介绍也是无法做到的，因此可以根据地理区域说明、宗教背景、世界遗产、旅游文学、旅游交通、古迹图片、人物传记、古代建筑等类别进行分工收集。也可以从历史与现实的角度，考虑下列专题：四大文明古国古今对照、丝绸之路与中外交往、希腊神话对世界文学的影响、罗马竞技场与奥林匹克精神。21教育网
指导学生选材时不能仅仅凭个 ( http: / / www.21cnjy.com )人的感觉与好恶，而应当从历史学习的角度，注意收集有历史意义的文字和图像资料。要选择历史价值高的资料，例如时间最早、面积最大、具有特别事件、转折意义、结束标志等等的资料。21世纪教育网版权所有
指导学生特别注意在收集的过程中学会资料 ( http: / / www.21cnjy.com )的分类保存，图片与相关文字说明的同步收集，以免最后无法整理和说明。根据学生收集资料的来源选择分类保存的方法，例如文字和图片资料的复印用文件夹或信封袋；有条件的学生进行网络资料下载，或数码相机拍摄，或扫描保存，也得有电脑中的文件夹；无法复印与扫描的书籍用纸条别在需要使用的页面里。www.21-cn-jy.com
(二)教师应当指导学生如何编辑文字材料和撰写图片说明
世界古代文化有大量资料。从课堂展 ( http: / / www.21cnjy.com )示的角度看，每个组每个学生准备的资料就只能是一部分。因此应当根据自己的资料收集方法和展示方法，对文字资料进行编辑，对图片资料加以适当的说明。这也是学生学习历史的基本功。2·1·c·n·j·y
首先，从历史资料的角度，所有文字 ( http: / / www.21cnjy.com )和图片说明都得有基本的历史要素，即要有历史发生的时间、地点、简单过程、结果的简介。对于世界古代文化而言，要特别注意正确注明公元前后的时间，注意标明古今地名对照，注意选择有价值的事件作过程介绍。21cnjy.com
其次，历史事件、人物、地点等，都得有历史评 ( http: / / www.21cnjy.com )价。评价一般可以从“最”入手。也可以是事件的性质，对地区文化发展的政治、经济影响，以及国际影响。要将评价作为“画龙点睛”看待。要学会简短、正确地评价历史事件。21·世纪*教育网
第三，说明的文字要统一、 ( http: / / www.21cnjy.com )规范。世界古代历史上，人名和地名的翻译很多种，因为考虑到世界各地文字差别，又考虑到古代外语和现代外语的区别，还考虑各种版本书籍先后选择使用的不同译名，因此不能要求学生去考证，只要求学生能够做到自己文字图片资料的前后一致，最好是根据一本规范、标准的书籍，统一名词的翻译。www-2-1-cnjy-com
(三)教师应当指导学生如何展示成果
学生学习成果的展示方法 ( http: / / www.21cnjy.com )要根据学校可以提供的条件。有几种方法提供学生选择。一是学校橱窗里陈列的方法。需要做成展板，事先要让学生量准学校橱窗的大小尺寸。二是利用教室的实物投影机展示学生的成果。所有参加展示的图片图书根据使用的先后顺序整理好，也要保管好。三是利用计算机多媒体设备展示。要让学生们事先准备好，保存在计算机里，教师事先看一遍，以免课堂上出现技术故障。21·cn·jy·com
这个活动课涉及的内容，时间久远，地点 ( http: / / www.21cnjy.com )也多，因此应当教会学生如何在展示成果的时候表达时间和地点概念。一般说，有一张世界地图，在展示成果的时候标明地点是很好的方法；用一张历史年表做背景也是十分必要的。【来源：21·世纪·教育·网】
展示成果会有一个或多个解说员，教师事 ( http: / / www.21cnjy.com )先要进行指导。学生上讲台，教师主要指导学生特别注意控制时间，注意心态平静、仪态大方，注意使用历史术语而不要太口语化。最好事先练习一次。2-1-c-n-j-y
要指导学生，展示成果的宣传稿，色彩 ( http: / / www.21cnjy.com )和图案处理要得当。如果是复印的历史图片，只能显示黑白颜色，因此应当有彩色底版和彩色边框。色彩和图案都要尊重历史、宗教和民族习俗，形成对异民族、异文化的理解的态度。　　21*cnjy*com
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