语文教案 序号(114)
教学课题 第六单元复习 课型 新授
本课题课时数: 1 本教时为第1教时 备课日期 6月 12日
教学目标: 能正确完成相关练习,灵活运用所学知识。
教学重点、难点: 能正确完成相关练习,灵活运用所学知识。
教学方法与手段:
教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图
一、给下列的字选择正确的音节打上“√”。(6分) (
躺
tǎng
tǎn
) (
踪
zōnɡ
zhōnɡ
) (
流
niú
liú
) (
坡
pō
bō
) (
潮
cáo
cháo
) (
晶
jīng
jīn
) 二、。(9分) (
尖
) (
机
) (
直
) 三、。 例::小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 (1)小鱼在游。 小鱼在___________________游。 小鱼在________________________游。 (2)小马在跑。 小马在________________跑。 小马在__________________________跑。 四、。(10分) (1)你的作业写完了吗 (2)这个字好难写啊 (3)他已经回家了 (4)我的作文发表了 我太高兴了 给下列的字选择正确的音节打上“√”。 学生组词 学生仿照例子写句子 给下列句子加上标点。 旨在考查孩子对生字词的掌握情况。 旨在考查孩子的扩词能力。 旨在考查学生对笔顺的熟练程度。 旨在考查学生把句子写完整。 考查学生对标点符号的掌握程度。
板书设计:
授后小结 授课日期:6月19日