苏州园林[上学期]

课件36张PPT。上有天堂下天甲林园州苏下有苏杭 欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：
我觉得，苏州园林就像……
叶圣陶:
(1894~1989),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作是长篇小说《倪焕之》。他原籍是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研究。
作者简介—叶圣陶整体感知读了课文后，苏州园林给你留下印象最深的是什么？请试用文中的一句话概括苏州园林的总体特征。游览者无论站在哪个点上拙政园之冬留园网师园 眼前总是一幅
完美的图画合作学习1 、苏州园林为了达到图画美这个目的，具体设计主要表现在哪几个方面？2 、作者采用了什么说明方法对苏州园林进行介绍？试从文中找出相关内容作简要分析。3 、苏州园林追求完美的图画，除了上面讨论的四个“讲究”外，还注意了哪些细节？4、你认为本文的说明顺序是什么？眼前总是一幅完美的图 画讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次分说总说（2 段）讨论探究讲究亭台轩榭的布局对称的建筑是图案画园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。讲究假山池沼的配合 假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。高树与低树俯仰生姿苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案廊子是隔而不隔，界而未界讲究近景远景的层次讲究色彩的搭配（色彩美）讲究门、窗的图案美讲究每一个角落的图画美
讲究亭台轩榭的布局（3段）
讲究假山池沼的配合（4段）
讲究花草树木的映衬（5段）
讲究近景远景的层次（6段）讲究角落的图画美（7段）
讲究门窗的图案美（8段）
讲究色彩的搭配（9段）完美的图画局部细部不止这些总说分说总说小 结探
究
拓
展阅读下文，回答后面的问题。 西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路边的树木十分古怪，一棵棵树身虽然离得比较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地上。走进看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿茵茵的苏堤更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然一幅青绿山水画。这种青苔，给我的印象是坚忍不拔，不知当初苏公对它的印象怎样。（1）、这段文字说明的对象是（ ）
A、西湖的绿色 B、苏堤路边树身的绿 C、西湖 D、苏堤（2）、说明对象的特点是 。 （3）、本文段运用的主要说明方法有（ ）、（ ）、（ ）（4）、这篇短文的说明顺序是 （ ） （ 5）、“有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞。”这一句运用了（ ）修辞手法， 有（
）的作用。 B古怪 可爱 有趣分类别摹状貌打比方从远到近的空间 顺序排比、比喻增强语言气势，增强说明的生动性、形象性，突出了青苔形状的多样有趣。总结全文苏州园林的诗情画意之美，充分显示出设计者和匠师们非凡的智慧和伟大的创造力。苏州园林，源远流长，闻名全国，誉满世界，是我国园林艺术中一枝独秀的奇葩，是我国灿烂文化中的一颗璀璨的明珠，是我们中华民族的骄傲。布置作业1、课后练习二。
2、写一写自己学校的小花园，要有条理地说明事物，200字左右。再见汕头市潮阳区仙波中学语文教研组