教科版（2017秋） 三年级下册 3.2 阳光下物体的影子 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
科学 教科版 三年级 下册
太阳为我们送来光和热。阳光下，物体会产生影子。
一天中，影子有什么变化规律呢？
我们可以模仿古人，制作一个简易的日晷，帮助我们找到影子变化的规律。
rì guǐ
日 晷
晷针
晷面
日晷的发明是中国古人的伟大智慧，是我国古代的一种计量时间的仪器，由晷针和晷面两部分构成。
“日”指“太阳”；
“晷”表示“影子”；
“日晷”的意思为“太阳的影子”。
实验材料
画有同心圆的观察纸
同样大小的平纸板
指南针
橡皮擦
铅笔和尺子
牙签
在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标注方向。
1
方向口诀
上北下南，左东右西
根据太阳的照射角度确定方向，把纸板放在平地上。
2
根据太阳找方向 对准方向，平放纸板
口诀
早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
我们还可以用指南针来确定方向。
方位口诀：
上北下南，
左西右东。
在纸板的中心，竖直地立上小短杆。
3
在纸板的中心立上小短木杆
先将牙签尖的一头垂直插入橡皮中央。然后将橡皮放在纸板的中心，调节牙签与桌面保持垂直。
每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。每次记录时，要标上观察的时间。
4
在纸板上描绘影子
间隔越短，影子变化记录会越精确。
观察记录纸，寻找影子变化的规律。
5
你发现一天中阳光下物体影子的变化有什么规律？
影子长度变化
影子方向变化
你发现一天中阳光下物体影子的变化有什么规律？
长→短→长
西北→北→东北
为什么一天中阳光下物体的影子有这样的变化规律呢？
可能与太阳的位置有关。
怎样来验证我们的猜想？
研讨
活动记录
8
时间
太阳高度
太阳方向
8:00
低
东
10:00
中
东南
12:00
高
南
14:00
中
西南
16:00
低
西
太阳的位置变化是____→ ____→ ____；
太阳方向变化是____→ ____→ ____。
我的
发现
低
高
低
东
南
西
1.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？
东
北
西
南
9：00
10：00
11：00
12：00
13：00
14：00
15：00
影子的长度变化：
上午 中午 下午
长 → 短 → 长
影子的方向变化：
西 北→ 北 → 东北
太阳的方向变化：
东 南→ 南 → 西南
太阳的位置变化：
低 → 高 → 低
2.根据影子的变化规律，说说太阳的位置是如何变化的。
③傍晚 ②中午 ①清晨
影子总是和太阳的方向相反。同时，太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长。
太阳在天空中的位置变化是：
东→南→西
太阳在天空中的高低变化是：
低→高→低。
简易日晷与真正日晷的相同与不同
相同：1.都是利用太阳位置测时间
2.都由晷针和晷盘构成。
晷针
晷盘
不同：
简易日晷：晷盘没有刻度，只能根据影子的方向和长短
大体判断时间。
真正日晷：晷盘有刻度，可以准确的计量时间和时刻。
选 择
1.一天中,阳光下物体的影子在( )时最短。
A.早晨 B.正午 C.傍晚
2.地球上的光主要来自( )。
A.太阳 B.电灯 C.火把
3.一天中阳光下物体影子长度的变化是( )。
A.长—短 B.短—长 C.长—短—长
4.一天中阳光下物体影子的变化方向是( )。
A.西—南—东 B.西—北—东 C.东—北—西
A
B
C
B
阳光下物体的影子
制作和使用简易日晷
1.在平板上贴上画有同心圆的观察纸，并标注方向
2.在室外根据太阳确定方向，把纸板放在平地上
3.在纸板中心竖直地立上小短杆
4.每隔一段时间观察并记录影子的位置和长短
5.观察记录纸，寻找影子变化的规律
长短：日出后到正午日影渐短，正午日影最短，正午到日落日影渐长
方向：像时钟一样转动，大体上是自西向东
日影变化规律