(共17张PPT)
欣赏与设计
年 级:六年级
学 科:小学数学(北师大版)
学习目标
1.能从平移、旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案,经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程,并运用它们在方格纸上设计简单的图案。
2.结合图案设计的过程,进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用,体验图形的运动过程,发展空间观念。
3.结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。
欣赏
任务一
观察并思考:这些漂亮的图案是怎样设计出来的?
想一想,并试着画一画。
任务一
A
A
B
D
C
O
A
B
D
C
O
旋转
轴对称
A
O
C
B
D
平移+旋转
任务一
平移+旋转
A
B
旋转+平移
O1
O2
O3
O4
O5
O6
观察并思考:这些漂亮的图案是怎样设计出来的?
任务一
观察并思考:这些漂亮的图案是怎样设计出来的?
旋转
O
任务一
由一个基本图形通过平移、旋转或轴对称
的运动形成的。
如何才能设计出美丽的图案呢?
设计
我们要先选好一个基本图形;
再思考:如何把基本图形进行平移、旋转、轴对称,从而得到美丽的图案。
任务二:设计图案
1.选择一个基本图形。
……
2.利用平移、旋转或轴对称等图形变换方式在方格纸
上设计图案。
任务二:设计图案
图案设计好后,有规律地涂上颜色,会使图案更加漂亮!
任务二:设计图案
这些小小的设计,可以运用在物品的外包装上,围巾、衣物的设计上,墙壁的装饰上……
联系生活
埃舍尔——“图形艺术家”
大自然设计师
向日葵
大自然设计师
蜂窝
大自然设计师
蜘蛛网
欣赏与设计
课堂总结