2023年6月北京市丰台区普通高中学业水平合格性考试调研练习语文试题（含答案）

2023丰台区普通高中学业水平合格性考试调研练习
语文试卷 2023.05
一、本大题共3小题，共14分。
1.在横线上默写原句。（6分）
（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中塑造了青年英雄周瑜的形象，既有“雄姿英发 ① ”仪表装束的刻画，又有“谈笑间， ② 指挥作战的描写，多角度表现了周瑜风流儒雅、从容破敌的英姿。
（2）《梦游天姥吟留别》是李白以记梦为由，借助瑰丽奇特的梦境，寄寓生活现实，诗末更是用“ ③ _，④ _”直接表现了蔑视权贵、不卑不屈的精神。
（3）王安石在《答司马谏议书》第二段，首先提出“盖儒者所争，尤在于名实， ⑤，⑥ ”，然后针对司马光的责难逐条反驳，为自己的改革正名。
2.下列文学常识表述不正确的一项是（4分）
A.“仁”是儒家思想的核心，《论语》中有许多关于“仁”的表述，如“克已复礼为仁”“刚毅、木、讷近仁”等。
B.曹操在《短歌行》中通过化用典故、引用前人诗句等手法，抒写求贤若渴的思想以及统一天下的雄心。
C.苏洵唐宋散文八大家之一，其在《六国论》中阐述六国破灭的缘由是“弊在赂秦”，意在借古鉴今。
D.《祝福》出自鲁迅的小说集《呐喊》，通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，抨击封建礼教“吃人”的本质。
3.下列关于《红楼梦》相关内容的解说，不正确的一项是（4分）
A.《红楼梦》是一部长篇章回体小说，共120回。前五回是总纲，后面的情节是在前五回的铺叙背景上展开的。
B.小说塑造了众多性格多样的女性形象，如清逸脱俗又爱使小性的林黛玉，精明能干又阴狠毒辣的王熙凤。
C.“霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。”这是袭人的判词，暗示了她的性格和命运。
D.第三回中“林黛玉进贾府”以林黛玉的视角展现贾府环境，介绍贾府的主要人物，这是对贾府的首次直接描写。
阅读《赤壁赋》（节选），完成4-7题。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
4.下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（4分）
A.苏子愀然 愀然:容色改变的样子
B.酬酒临江 酾酒:斟酒
C.而卒莫消长也 卒:终究
D.吾与子之所共适 适:适合
5.下列对文中语句的理解，不正确的一项是（4分）
A.正襟危坐
整好衣襟，高高在上地坐着
B.哀吾生之须臾
哀叹我生命的短暂
C.是造物者之无尽藏也
这是自然界无穷无尽的宝藏
D.相与枕藉乎舟中
在船上互相枕着垫着
6下对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（4分）
盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬自其不变者而观之则物与我皆无尽是也
A. 盖将自其变者/而观之则天地曾不能以一瞬/自其不变者而观之则物与我皆无尽是也
B. 盖将自其变者而观之/则天地曾不能以一瞬//自其不变者而观之则物与我皆无尽是也
C.盖将自其变者而观之/则天地曾不能以一瞬/自其不变者而观之/则物与我皆无尽是也
D. 盖将自其变者/而观之则天地曾不能以一瞬/自其不变者而观之/则物与我皆无尽是也
7用原文语句文字补充完整。（4分）
“客”由眼前所见联想到历史英雄，他们尚且如此渺小，何况“① ， ②”的常人。进而，“客”以“③ ，④ ”形象地表达出对生命短促、个人渺小的感慨。
三、本大题共4小题，共14分。
阅读《百合花》（节选），完成8-11题。
我们先到附近一个村子，进村后他向东，我往西，分头去动员。不一会，我已写了三张借条出去，借到两条棉絮，一条被子，手里抱得满满的，心里十分高兴，正准备送回去再来借时，看见通讯员从对面走来，两手还是空空的。
“怎么，没借到？”我觉得这里老百姓觉悟高，又很开通，怎么会没有借到呢？我有点惊奇地问。
“女同志，你去借吧！……老百姓死封建。……”
“哪一家？你带我去。”我估计一定是他说话不对，说崩了。借不到被子事小，得罪了老百姓影响可不好。我叫他带我去看看。但他执拗地低着头，像钉在地上似的，不肯挪步，我走近他，低声地把群众影响的话对他说了。他听了，果然就松松爽爽地带我走了。
我们走进老乡的院子里，只见堂屋里静静的，里面一间房门上，垂着一块蓝布红额的门帘，门框两边还贴着鲜红的对联。我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊，喊了几声，不见有人应，但响动是有了。一会，门帘一挑，露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的留海。穿的虽是粗布，倒都是新的。我看她头上已硬挠挠的挽了髻，便大嫂长大嫂短的向她道歉，说刚才这个同志来，说话不好别见怪等等。她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。我说完了，她也不作声。这一来，我倒有些尴尬了，下面的话怎么说呢！我看通讯员站在一边，眼睛一眨不眨的看着我，好像在看连长做示范动作似的。我只好硬了头皮，【甲】讪讪的向她开口借被子了，接着还对她说了一遍共产党的部队，打仗是为了老百姓的道理。这一次，她不笑了，一边听着，一边不断向房里瞅着。我说完了，她看看我，看看通讯员，【乙】好像在掂（diān） 量我刚才那些话的斤两。半晌，她转身进去抱被子了。
通讯员乘这机会，颇不服气地对我说道：
“我刚才也是说的这几句话，她就是不借，你看怪吧！……”
我赶忙白了他一眼，不叫他再说。可是来不及了，那个媳妇抱了被子，已经在房门口了。被子一拿出来，我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。这原来是一条里外全新的新花被子，被面是假洋缎的，枣红底，上面撒满白色百合花。她好像是在故意气通讯员，把被子朝我面前一送，说：“抱去吧。”
我手里已捧满了被子，就一努嘴，叫通讯员来拿。没想到他竟扬起脸，装作没看见。我只好开口叫他，他这才绷了脸，垂着眼皮，上去接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处个，挂下一片布来，口子撕得不小。那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走。
刚走出门不远，就有人告诉我们，刚才那位年轻媳妇，是刚过门三天的新娘子，这条被子就是她唯一的嫁妆。我听了，心里便有些过意不去，通讯员也皱起了眉，默默地看着手里的被子。我想他听了这样的话一定会有同感吧！果然，他一边走，一边跟我嘟哝起来了。“我们不了解情况，把人家结婚被子也借来了，多不合适呀！……”
我忍不住想给他开个玩笑，便故作严肃地说：“是呀！也许她为了这条被子，在做姑娘时，不知起早熬夜，多干了多少零活，才积起了做被子的钱，或许她曾为了这条花被，睡不着觉呢。可是还有人骂她死封建。……”
他听到这里，突然站住脚，呆了一会，说：
“那！……那我们送回去吧！”
“已经借来了，再送回去，倒叫她多心。”我看他那副认真、为难的样子，又好笑，又觉得可爱。
他听我这么说，也似乎有理，考虑了一下，便下了决心似的说：“好，算了。用了给她好好洗洗。”他决定以后，就把我抱着的被子，统统抓过去，左一条、右一条的披挂在自己肩上，大踏步地走了。
……
包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女，帮我们打水，烧锅，作些零碎活。那位新媳妇也来了，她还是那样，笑眯眯地抿着嘴，偶然从眼角上看我一眼，但她时不时地东张西望，好像在找什么。后来她到底问我说：“那位同志弟到哪里去了？”我告诉她同志弟不是这里的，他现在到前沿去了。她不好意思地笑了一下说：“刚才借被子，他可受我的气了！”说完又抿了嘴笑着，动手把借来的几十条被子、棉絮，整整齐齐地分铺在门板上、桌子上（两张课桌拼起来，就是一张床）。我看见她把自己那条白百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。
……
包扎所的担架不够了，好几个重彩号不能及时送后方医院，耽搁下来。我不能解除他们任何痛苦，只得带着那些妇女，给他们拭脸洗手，能吃得的喂他们吃一点，带着背包的，就给他们换一件干净衣裳，有些还得解开他们的衣服，给他们拭洗身上的污泥血迹。
做这种工作，我当然没什么，可那些妇女又羞又怕，就是放不开手来，大家都要抢着去烧锅，特别是那新媳妇。我跟她说了半天，她才红了脸，同意了。不过只答应做我的下手。
前面的枪声，已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。外边月亮很明，也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板，但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员，大概把我当做医生了，一把抓住我的膀子说：“大夫，你可无论如何要想办法治好这位同志呀！你治好他，我……我们全体担架队员给你挂匾！……”他说话的时候，我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我，似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。
“这都是为了我们，……”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面，可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了。……”
新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，【丙她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子。这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。……我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生。等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他身边。
她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”
她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的氛围，我想看见他坐起来，看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头……
卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼，自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”
“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。
8.下列语句中加点词语的解释、填写在横线上的汉字、加点字的注音，全都正确的一项是（3 分）
【甲】讪讪地向她开口借被子了
【乙】好像在（diān）__量我刚才那些话的斤两
【丙】她刚才那种忸怩已经完全消失
A. “讪讪”形容不好意思、难为情的样子，横线上应填“掂”；“怩”读作“ní”。
B. “讪讪”形容不好意思、难为情的样子，横线上应填“惦”；“怩”读作“niè”。
C.“讪讪”形容不满意、不高兴的样子；横线上应填“惦”；“怩”读作“ní”。
D.“讪讪”形容不满意、不高兴的样子；横线上应填“掂”；“怩”读作“niè”。
9.下列对选文内容的理解和赏析，恰当的一项是（3）
A.新媳妇虽然美丽俊俏、活泼开朗，但她想封建，觉悟不高，所以最开始没有把被子借给小通讯员。
B.在“我”说了一遍共产党的部队打仗是为老百姓的道理后，新媳妇就毫不犹豫地把被子借给了“我”。
C.小说两次写新媳妇“短促地‘'啊’了一声”，重复出现，内涵一样，是为了强调新媳妇此时的复杂心理。
D.小说把一个流血牺牲的战斗故事写得清新雅致，令人耳目一新，呈现了散文化、抒情化的独特风格。
10.选文两次写到新媳妇要为通讯员补肩上破洞的细节，这样写有什么作用 请结合选文简要分析。（4分）
11.小说标题为《百合花》，请结合选文内容简要分析题目“百合花”的意蕴。（4分）
四、本大题共3小题，共12分。
阅读下面的文章，完成12-14题。
阅读下面的文章，完成12-14题。
早在20世纪30 年代，中子星就被天体物理学家作为恒星演化的产物提出来了。天学研究表明，大质量恒星的演化末期有一个坍缩的过程。一颗质量为10-29倍太阳质量的恒星，在爆发坍缩中产生的巨大压力，把组成恒星的物质挤压到一个极小的空间，使物质结构发生巨大的变化。
我们知道，物质通常是由原子组成，原子绝大多数的质量集中在体积很小的原子核上，而质量【甲】、可忽略不计的电子存在于原子核外的广袤空间中绕核做圆周运动。
恒星坍缩时，巨大的压力不仅把原子外壳压破，而且把原子核也压破了，原子核中的质子和中子便被挤出来，质子和电子挤到一起又结合成中子。最后，所有的中子挤在一起形成了中子星。其实，中子星就是由原来的原子核紧挨在一起组成的，密度就是原子核的密度，因此它的质量非常大。例如，一颗典型的中子星直径约为20 千米，相当于一座小城市的大小，但它的质量可以达到太阳的质量。或者，1 立方厘米的中子星物质的质量相当于地球上一座小山的质量。
理论中的中子星密度之大，超出人们的想象，所以当时的大多数人对这个假说持怀疑态度，直到脉冲星被发现。经过计算，【乙】像中子星那样体积小、密度大、质量大、旋转快的星体才能发出那么快的脉冲频率和那么高的脉冲强度。于是，科学家相信，脉冲星就是一种由中子组成的天体--中子星。
脉冲星发射的脉冲现象，被人们称为“灯塔效应”，就像海上旋转的灯塔发出的光，从固定的窗口按照灯塔的旋转速度，周期性的照亮海面的某一区域。它不像太阳那样向四周发光，而只是在星体相对的两个端点发出辐射，因为中子星本身存在着极强大的磁场，强磁场把辐射封闭起来，使中子星的辐射只能沿着磁轴方向从两个磁极区发出，这两个磁极区就是中子星发射脉冲信号的“窗口”。因此、脉冲星的“灯塔效应”可以为人类
未来的宇宙航行提供可靠的路标。另外，伴随着稳定而快速的自转，脉冲星的脉冲周期也是稳定的，就是脉冲星的自转周期，一般为毫秒量级，可以作为宇宙计时器。脉冲星是天体演化阶段中的一环，自1967年脉冲星被发现以来【丙】脉冲星的研究，已经成为当代天文学研究的一个重要分支。为了进一步确认和研究脉冲星的内部结构和物理性质，科学家还需要更多脉冲星样本。“中国天眼”FAST 是一架500米口径球面射电望远镜，它是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，在脉冲星的观测和发现方面有其突出的优势。首先，FAST 凭借灵敏度高、巡天效率高的特点，大大提高了短时间内找到更多脉冲星的可能性，而且也提高了观测到其他射电望远镜观测不到的更微弱或更遥远的脉冲星信号，以及突发的脉冲信号的可能性，进而增加国际脉冲星数据库的样本量，有助于科学家发现更多的脉冲星种类和数量。同时，FAST 还可以得到信噪比更高的脉冲信号，通过分析脉冲轮廓，天文学家可以更精细地分析脉冲星内部的物理机制和辐射机制，看到更精细的脉冲结构，对脉冲星理论模型提出更精确的数值限制。
（取材于郭红峰的同名文章）
12.在文中甲、乙、丙三处依次填写词语，恰当的一项是（4分）
A.微乎其微 只有 针对
B.微乎其微 只能 面对
C.微不足道 只能 针对
D.微不足道 只有 面对
13.下列对文章内容的理解，正确的一项是（4分）
A.早在20世纪30年代，天体物理学家就发现了作为恒星演化产物的中子星的存在，而直到1967 年人们才发现了脉冲星。
B.磁极区位于星体相对的两个端点，是中子星发射脉冲信号的“窗口”，在强磁场作用下中子星沿着磁轴方向从磁极区发出辐射。
C.目前，脉冲星的“灯塔效应”为人类的宇宙航行提供了可靠的路标，脉冲星稳定而快速的脉冲辐射还可以作为宇宙计时器。
D.“中国天眼”FAST 可以在短时间内找到更多脉冲星，增加了国际脉冲星数据库的样本量，也发现了更多的脉冲星种类和数量。
14.下列对文章行文思路的概括，正确的一项是（4分）
A.脉冲星的形成过程--脉冲星的特点--“灯塔效应”的成因及其作用--脉冲星的研究成为当代天文学研究的重要分支
B.中子星的提出--脉冲星的发现证实中子星的存在--“灯塔效应”的成因及其作用--脉冲星的研究成为当代天文学研究的重要分支
C.脉冲星的形成过程--脉冲星的特点--“灯塔效应”的成因及其作用--FAST在研究脉冲星上具备的优势
D.中子星的提出--脉冲星的发现证实中子星的存在--“灯塔效应”的成因及其作用--FAST在研究脉冲星上具备的优势
五、本大题共2小题，共44分。
阅读《乡土中国》（节选），完成第15-16题。
在面对面社群里，连语言本身都是不得已而采取的工具。语言本是用声音来表达的象征体系。象征是附者意义的事物或动作。我说“附着”是因为“意义”是靠联想作用加上去的，并不是事物或动作本身具有的性质。这是社会的产物，因为只有在人和人需要配合行为的时候，个人才需要有所表达；而且表达的结果必须使对方明白所要表达的意义。所以象征是包括多数人共认的意义，也就是这一事物或动作会在多数人中引起相同的反应。因之，我们绝不能有个人的语言，只能有社会的语言。要使多数人能对同一象征具有同一意义，他们必须有着相同的经历，就是说在相似的环境中接触和使用同一象征，因而在象征上附着了同一意义。因此在每个特殊的生活团体中，必有他们特殊的语言，有许多别种语言所无法翻译的字句。
语言只能在一个社群所有的相同经验的一层上发生。群体愈大，包括的人所有的经验愈繁杂，发生语言的一层共同基础也必然愈有限，于是语言也就愈趋于简单化。这在语言史上是看得很清楚的。
可是从另一方面说，在一个社群所用的共同语言之外，也必然会因个人间的需要而发生许多少数人间的特殊语言，即所谓的“行话”。行话是同行人中的话，外行人因为没有这种经验，不会懂的。在每个学校里，甚至每个寝室里，都有他们特殊的语言。最普遍的特殊语言发生在母亲和孩子之间。
“特殊语言”不过是亲密社群中所使用的象征体系的一部分，用声音来作象征的那一部分。在亲密社群中可用来作象征体系的原料比较多。表情、动作，在面对面的情境中，有时比声音更容易传情达意。即使用语言时，也总是密切配合于其他象征原料的。譬如，我可以和一位熟人说:“真是那个!”同时眉毛一皱，嘴角向下一斜，面上的皮肤一紧，用手指在头发里一插，头一沉，对方也就明白“那个”是“没有办法”“失望”的意思了。如果同样的两个字用在另一表情的配合里，意义可以完全不同。
“特殊语言”不过是亲密社群中所使用的象征体系的一部分，用声音来作象征的那一部分。在亲密社群中可用来作象征体系的原料比较多。表情、动作，在面对面的情境中，有时比声音更容易传情达意。即使用语言时，也总是密切配合于其他象征原料的。譬如，我可以和一位熟人说：“真是那个！”同时眉毛一皱，嘴角向下一斜，面上的皮肤一紧，用手指在头发里一插，头一沉，对方也就明白“那个”是“没有办法”“失
望”的意思了。如果同样的两个字用在另一表情的配合里，意义可以完全不同。
“特殊语言”常是特别有效，因为它可以摆脱字句的固定意义。语言像是个社会定下的筛子，如果我们有一种情意和这筛子的格子不同也就漏不过去。我想大家必然有过“无言胜似有言”的经验。其实这个筛子虽则有助于人和人间的了解，但同时却也使人和人之间的情意公式化了，使每一人、每一刻的实际情意都走了一点样。我们永远在削足适履，使感觉敏锐的人怨恨语言的束缚。李长吉要在这束缚中去求比较切近的表达，难怪他要呕尽心血了。
于是在熟人中，我们话也少了，我们“眉目传情"，我们“指石相证”，我们抛开了比较间接的象征原料，而求更直接的会意了。所以在乡土社会中，不但文字是多余的，连语言都并不是传达情意的唯一象征体系。
（取材于《乡土中国·文字下乡》）
15.作者认为在乡土社会中.“连语言都并不是传情达意的唯一象征体系" 请结合文本
简要概括。（4分）
16.从下面两个题目中任选一题，按要求作文。不少于700 字。将题目抄在答题卡上。（40分）
（1）如今，网络语言已经深刻地渗透到生活的方方面面，比如，一些小学生在写作中
使用“YYDS”（永远的神）表达心中的替叹和钦佩。对此，有人认为，这类语言简洁、形象，亲和、幽默，是张扬个性的表现；也有人认为这类语言不利于汉语的规范表达，会导致语言使用能力的弱化。
以上材料引发了你怎样的联想和思考 请联系现实生活，以“我看网络语言”为题，写一篇议论文。
要求:论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）无论是乡土社会，还是当今时代，人们可用来表情达意的工具都是丰富而多样的。我们在使用这些交流工具时，一定发生了许多有意义有价值的故事。请你以“最美的语言”为题，写一篇记叙文，把这样的故事讲给大家听。
要求:内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
2023年丰台区普通高中学业水平合格性考试调研练习语文答案
本大题共 3 小题，共 14 分。
①羽扇纶巾 ②樯橹灰飞烟灭 ③安能摧眉折腰事权贵
④使我不得开心颜 ⑤名实已明 ⑥而天下之理得矣
（6分。每空1分）
2.D（4分）
3.C（4分）
二、 本大题共 4 小题，共 16 分。
4. D（4分）
5. A （4 分）
6.C（4分）
7.①渔樵于江渚之上②侣鱼虾而友麋鹿③寄蜉蝣于天地 ④渺沧海之一粟（4 分。每空 1分）
三、本大题共4小题，共 14 分。
8. A（3分）
9.D（3分）
10.（1）情节:前后照应，先是想补而没有补成，最后补成，小通讯员却牺牲了；（1分）增强了小说的悲剧色彩。（1分）
（2）内容:第一处表现新媳妇对小通讯员的喜爱，第二处表现对小战士的敬意和尊重。（1分）两处都表现了新媳妇淳朴、善良的美好品格。（1分）
（4分、按点赋分，意思对即可）
11.（1）指新媳妇家里带有百合花图案的被子:（1分）
（2）象征“小通讯员”和“新媳妇”纯洁的心灵，表现人性之美；（1分）（3）象征战争年代人与人之间真诚质朴的美好情感。（2分）（4分。按点赋分，意思对即可）
四、本大题共3小题，共 12 分。
12.A（4分）13.B（4分）14.D（4分）
五、本大题共2小题，共 44 分。
15.（1）语言只能在一个社群所有的相同经验的一层上发生。群体愈大，语言也就愈趋于简单化。（1分）
（2）在亲密社群中可用来做象征体系的原料比较多，如表情、动作，有时比声音更容易传情达意。（1分）
（3）亲密社群中“特殊语言”常是特别有效，可以摆脱字句的固定意义。（1分）
（4）使人和人之间的情意公式化了，使得实际情意都走了一点样。（1分）
（4分。按点赋分，意思对即可）