期末综合特训卷 小学数学一年级下册苏教版（含答案）

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期末综合特训卷-小学数学一年级下册苏教版
一、选择题（每题3分，共18分）
1．12个小朋友排成一队，从前往后数，小丽排在第4，从后往前数，她排第几？（ ）
A．5 B．7 C．9
2．图中一共有几个三角形？（ ）
A．3 B．4 C．6
3．小兔可能跳了多少下？（ ）

A．30下 B．40下 C．82下
4．下面（ ）的得数是六十多。
A．93－30 B．58－8 C．69－60
5．小红有2张和2张，小力的钱和小红的差不多，小力可能有多少钱？（ ）
A．20元 B．2元 C．50元
6．如果63＋□的和是70多，□里的数可能是几。（ ）
A．6 B．7 C．8
二、填空题（每空1分，共15分）
7．小猴摘了13个桃子，小鹿摘了8个桃子，小鹿至少还要再摘( )个桃子，才能超过小猴。
8．( )个圆，( )个三角形，( )个长方形。
9．一个两位数，十位上数字与个位上数字的和是6，这个两位数最小是( )。
10．9个十是( )，再加( )个十是100。个位上是2，十位上是8的数是( )。
11．一张可以换成( )张和( )，还可以换成( )张和( )张。
12．填空。
原有 64支 ( )把 55本
卖出 9支 40把 ( )本
还剩 ( )支 23把 15本
三、判断题（每题3分，共15分）
13．为庆祝建党100周年，某校举办“唱红歌·庆党生”的歌唱比赛，参赛的一年级学生中，男生有18人，女生有9人，参赛的一年级女生比男生少9人。( )
14．将一张正方形纸对折两次，可能折出4个长方形，也可能折出4个小正方形，还可能折出4个三角形。( )
15．70左边一个数是69。( )
16．二（1）班有38人，二（2）班有45人，二（1）班和二（2）班一共有73人。( )
17．乐乐用4元钱买了6角和8角的练习本共6本。8角的买了2本。( )
四、计算题（共16分）
18．口算。（每题1分，共10分）
13－8＝ 14－7＝ 16－9＝ 30＋3＝ 15－9－6＝
6＋40＝ 68－60＝ 34＋50＝ 20＋35＝ 4＋8－5＝
19．看图列式计算。（每题6分，共6分）
（根）
五、解答题（每题6分，共36分）
20．南门小学一（2）班有13名小选手参加唱歌比赛，比小红同学得分高的有5人，比小红得分低的同学有多少人？
21．大象和小象一共搬了多少根木头？
22．张亮买一个文具盒和一把尺子，带15元够吗？请说明理由。
5角 8角 7元 12元
23．一个篮球45元，一个排球38元，小宇买一个篮球和一个排球，一共要付多少元？
24．王大爷家养了35只鸡，养鸭的只数比鸡少18只，养鹅的只数比鸡多13只。
（1）王大爷家养了多少只鸭？
（2）王大爷家养了多少只鹅？
25．观察与操作。
（1）按形状数一数，涂一涂，填一填。
图形
个数
（2）（ ）的数量最多，（ ）的数量最少。
（3）一共有（ ）个图形。
（4）你还能提出什么数学问题？
参考答案：
1．C
2．C
【分析】基本的三角形有3个；由2个基本的三角形组成的三角形有2个；由3个基本的三角形组成的三角形有1个；全部加起来，就是三角形的总数量。
【详解】1＋2＋3
＝3＋3
＝6（个）
所以，图中一共有6个三角形。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是三角形的计数问题，要熟练掌握计数的方法。
3．C
【分析】小兔跳的比小狗多得多，也就是小兔跳的比36下多得多，据此解决。
【详解】A．30下比36下少一些，小兔跳30下不符合题意；
B．40下比36下多一些，小兔跳40下不符合题意；
C．82下比36下多得多，小兔跳82下符合题意；
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，要理解“多得多”的含义。
4．A
【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算出结果，然后再进行选择即可。
【详解】A．93－30＝63，即，93－30的得数是六十多；
B．58－8＝50，即，58－8的得数是五十；
C．69－60＝9，即，69－60的得数是九。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的减法口算，要熟练掌握。
5．A
【分析】小红有2张10元的纸币和2张1元的纸币，说明小红有22元钱；
小力的钱和小红的差不多，也就是小力的钱与22元差不多，故，20元比较合适；据此选择。
【详解】由题意得：
小红有2张10元的纸币和2张1元的纸币，小力的钱和小红的差不多，小力可能有20元钱；
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是人民币的认识及100以内数的大小关系，关键是先算出小红有多少钱。
6．C
【分析】根据63＋□的和是70多，可知方框里的数与63个位上的数相加大于10，据此解答即可。
【详解】10－3＝7
□里的数可能是大于7的数。
A．6＜7，不符题意；
B．7＝7，不符题意；
C．8＞7，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
7．6
8． 4 5 9
9．15
10． 90 1 82
11． 2 1 1 3
【分析】看看50可以分成几个10和几个20即可。
【详解】50＝20＋20＋10
50＝20＋10＋10＋10
一张五十元可以换成2张二十元和1张十元，还可以换成1张二十元和3张十元。
【点睛】熟练掌握对十元以上人民币的认识是解题关键。
12． 63 40 55
【分析】原来的数量＝卖出的数量＋剩下的数量；
卖出的数量＝原来的数量－剩下的数量；
剩下的数量＝原来的数量－卖出的数量；据此解答。
【详解】64－9＝55（支）
40＋23＝63（把）
55－15＝40（本）
原有 64支 63支 55本
卖出 9支 40把 40本
还剩 55支 23把 15本
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，关键是找准数量关系。
13．√
【分析】用“男生人数－女生人数＝女生比男生少的人数”来解答。
【详解】18－9＝9（人）
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是十几减9的退位减法。
14．√
15．√
【分析】70左边的数就是比70小1的数，据此解答。
【详解】比70小1的数是69，所以70左边一个数是69。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握100以内数的排序是解题关键。
16．×
17．√
18．5；7；7；33；0
46；8；84；55；7
19．32－5＝27
【分析】用萝卜的总数量减去左边的5根，即可算出篮子里的数量。
【详解】由题意得：
32－5＝27（根）
20．7人
【分析】先用参加唱歌比赛总人数减去得分比小红同学高的人数，得到的差，再减去1，求出结果，即可解决此题。
【详解】13－5－1
＝8－1
＝7（人）
答：比小红得分低的同学有7人。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的连减运算的应用，要认真审题，这是一道易错题。
21．（根）
22．够，因为：12元＋8角＝12元8角，12元8角＜15元，所以张亮买一个文具盒和一把尺子，带15元够。
23．83元
【分析】根据题意，用一个篮球的价钱加上一个排球价钱，即可解答。
【详解】45＋38＝83（元）
答：一共要付83元。
【点睛】此题考查了整数加法的意义及计算方法。
24．（1）17只
（2）48只
【分析】（1）已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
（2）已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】（1）35－18＝17（只）
答：王大爷家养了17只鸭。
（2）35＋13＝48（只）
答：王大爷家养了48只鹅。
【点睛】此题主要考查的是100以内数加减法计算的应用，关键是要找准数量关系。
25．（1）
图形
个数 6 5 3 2 4
（2）圆形；平行四边形
（3）20
（4）圆形的数量比三角形多多少个？（答案不唯一）
3
【分析】（1）根据平面图形的定义，结合图片，即可得出各种图形的数量。
（2）对第（1）小题数出的各种图形的数量进行比较大小，即可得出答案。
（3）将所有的图形的数量相加，即可得出答案。
（4）结合题干提出数学问题即可，本题答案不唯一。
【详解】（1）
图形
个数 6 5 3 2 4
（2）6＞5＞4＞3＞2，所以圆形的数量最多，平行四边形的数量最少。
（3）6＋5＋3＋2＋4
＝11＋5＋4
＝16＋4
＝20（个）
一共有20个图形。
（4）圆形的数量比三角形多多少个？（答案不唯一）
6－3＝3（个）
答：圆形的数量比三角形多3个。
【点睛】本题主要考查学生对平面图形的认识，要求学生熟练掌握各种平面图形的特点。
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