(共24张PPT)
7 一匹出色的马
部编二年级语文下
生 字
郊游
jiāo
泛舟
fàn
地毯
tǎn
怪异
yì
洋葱
cōng
软绵绵
ruǎn
收拾
shí
植株
zhū
跨入
kuà
骑马
qí
向
选一选。
象
像
象
像
向
向
像
象
水面一层皮
毛上两把火
波
毯
一匹奇怪的马
骑
一棵红色的树
株
我会写
匹
波
纹
像
景
恋
舍
求
妹
结构:
书写指导:
首横稍短,“儿”大小适当,钩对准上横收笔处。
pǐ
匹
半包围
结构:
书写指导:
上下等大。注意点的安排,要互相呼应。
上下
liàn
恋
7 一匹出色的马
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽,我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
幸福的一家
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
文章开头交代了什么?
交代了故事发生的时间、地点、人物和事件。
1
2
3
. . . .
雪白雪白 粉红粉红 乌黑乌黑
我们可以写:一阵清风吹过,
满墙的玫瑰花都舞动起来。
拂堤杨柳醉春风
比喻修辞,颜色,给人感觉
路的一边是田野,绿绿的。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽,我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
课堂小结
独立自主,体谅家人
文章结构
让人快乐
引导有方
一匹出色的马
郊外散步,景色优美
妹妹累了,让爸爸妈妈抱
爸爸拾柳条给妹妹当马
妹妹开心,比“我们”早回家
1.爸爸拾起一根又细又长的枝条递给妹妹。(改为“被”字句)
。
2.路的一边是田野,郁郁葱葱的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)
。
按要求写句子。
一根又细又长的枝条被爸爸拾起递给了妹妹。
平静的湖面像一面光滑的镜子。
课堂演练
读句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
② 同桌间分享,你和家人一起做过哪些事。
① 给你喜欢的景物描写配上一幅插图。
作
业