2022-2023学年浙教版八年级下册科学期末复习讲练---第一章《电与磁》(含答案)

浙教版八年级下册科学期末复习讲练---第一章《电与磁》
【知识点1：磁体，磁场与磁感线】
磁性是指磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质称为磁性，磁性最强的部位叫磁极，分别是N极和S极；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
磁体周围存在磁场，磁场是真实存在的，磁场中小磁针静止时北极所指方向为该点的磁场方向。地球产生的磁场叫地磁场。磁场线可以表示磁体周围磁场的分布，磁感线总是从磁体的北极出发，回到磁体的南极。磁感线的疏密可以表示磁场的强弱。
1.（2022八下·杭州期末）如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极，下列图象表示沿磁铁表面从0点经a点移动到b点的过程中磁性强弱变化情况，其中正确的是(　　)
A．B．C．D．
2.（2022八下·嘉兴期末）科学观点需要许多事实证据的支持，有时一个事实也可以作为多个观点的证据。如图所示实验不能支持的观点是（　　）
A．磁体能吸引铁、钴、镍等物质
B．力能改变物体的运动状态
C．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
D．物体间不相互接触，也可以发生力的作用
3.（2022八下·金东期末）如图所示是我国早期的指南针——司南，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢” 指的是司南长柄，司南能指南北是由于它受到　 　的作用，司南长柄指的是地理的　 　极。
【知识点2：电生磁】
奥斯特实验说明，电流可以产生磁场，直流电可以产生环形磁场，其磁感线是环绕导线的同心圆，随着远离导线距离增加，磁场逐渐减弱。当通电导线绕成螺线管时，产生的磁场与条形磁铁的磁场类似，其N级和S级可以通过右手螺旋定则来判断，影响通电螺线管磁场强弱的因素有线圈匝数，有无铁芯，电流强弱。
4．（2022八下·嘉兴期末）通电直导线周围存在磁场，下图为显示通电直导线周围磁场分布的实验是（　　）
A．B．C．D．
5.（2022八下·新昌期末）在探究通电縩线管的实验中，小华连接了如图所示的电路，通电螺线管的左端放有一小磁针。下列说法正确的是（　　）
A．开关闭合前，小磁针N极指向南方
B．电源正负极对调，通电螺线管的磁场方向不发生改变
C．闭合开关，滑动交阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性增强
D．小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围存在磁场
6．（2022八下·诸暨期末）把能导电的超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端，制成电磁动力“小车”，并将它放入铜质螺线管中。下列四种放法中动力“小车”会向左运动的是(　　)
A． B．
C． D．
【知识点3：磁生电】
当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生感应电流，这种现象叫电磁感应，感应电流的大小与磁场强度和导体运动速度有关，感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关。
7.（2022八下·杭州期末）电流表是测量电流的一种仪器，左下图为电流表的表头内部结构，它由永磁体、线圈等构成，当有电流通过线圈时，线圈会发生偏转，从而带动指针转动。其原理与下列相对应的是(　　)
A．B．C．D．
8.（2022八下·仙居期末）如图为我国新型反潜巡逻机，机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下列与磁异探测器工作原理相同的是(　　)
A． B． C． D．
9.（2022八下·温州期末）2022 年6月5日，神舟十四号载人飞船与空间站完成自主对接，为减小对接过程中的震动以保证安全，飞船内置了电磁阻尼器，它由磁铁和线圈构成(如图所示)，当线圈水平向左运动时，线圈的ab边中会产生电流，同时ab边受到向右的阻力F，以阻止其靠近。
（1）线圈ab边中产生电流是因为其发生了　 　现象。
（2）若要改变阻力F的方向，可采取的措施有　 　(列举1点)
【知识点4：电磁铁的应用】
和普通磁体不同，电磁铁的优点是磁场的有无可以控制，强弱可以用电流大小来调节，磁场方向也可以通过改变电流方向来实现。电磁继电器可以实现用低电压和弱电流电路的通断，来控制高电压和强电流电路的通断。
10.（2022八下·嘉兴期末）电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关。下列装置应用了电磁继电器的是（　　）
A． 直流电动机 B． 交流发电机 C． 断路器 D． 水位自动报警器
11．（2022八下·诸暨期末）医学上使用的心肺机是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环。工作原理如图：
（1）当线圈中的电流从B流向A时，活塞将向　 　运动(选填“左”或“右")。
（2）“电动泵”每分钟“跳动”的次数(即活塞来回移动的次数)由线圈中电流的　 　改变快慢决定。(选填“大小”或“方向")
12.（2022八下·柯桥期末）如图甲为恒温箱的简化电路，R0、R1设置在恒温箱内，R0为加热电阻，阻值为40Ω。R1为热敏电阻，其电阻值随温度的变化关系如图乙。控制电路中，U=6V，R2为滑动变阻器。当恒温箱内的温度达到一定值时，加热电路会自动断开，当箱内温度略低时，加热电路自动闭合进行加热。
（1）根据恒温箱的工作过程判断，P应与　 　(填 “m”或“n")连接。
（2）若电磁铁线圈电阻为10欧，当线圈中的电流达到30mA时，电磁继电器的衔铁会被吸下。若恒温箱内的温度设定为100℃，则滑动变阻器R应接入电路的电阻值为多少？
（3）若要增大恒温箱内的设定温度，该如何进行操作？
(至少写两点)
【知识点5： 电与磁的作图】
一、通电螺线管的作图：①已知线圈电流：通过右手螺旋定则，外部电流方向为四指弯曲方向，大拇指方向为。N极。②已知磁极：通过右手螺旋定则，大拇指方向指向N极，电磁铁外部电流方向为四指弯曲方向。
二．电磁继电器的作图：控制电路接通后衔铁会被电磁铁吸下，然后分析工作电路，一般工作电路为并联，有两条支路，通过两个静触点与干路衔铁选择性接通，根据衔铁吸下后工作电路的工作要求，在上下两支路中连接合适的用电器。
13.（2022八下·浦江期末）如图，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且右端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右滑动时，条形磁铁仍然静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力大小　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)，方向　 　(选填“水平向左”或“水平向右”)。
14.（2022八下·温州期末）为防止大棚内CO2浓度过高，兴趣小组设计了报警电路，当CO2浓度超过设定值时，红灯亮，反之不亮。其中气敏电阻Rx的阻值随CO2浓度的增大而减小。下列电路中符合要求的是(　　)
A．B． C．D．
15.如图是街道路灯自动控制模拟电路，利用直流电源为电磁铁供电，利用照明电源为路灯供电。为达到天亮灯熄、天暗灯亮的效果，路灯应接在　 　(选填“AB”或“BC" )之间。
【知识点6： 电磁现象综合辨析 】
电磁现象 电流的磁效应 通电导体在磁场中受力运动 电磁感应
发现人 奥斯特 法拉第
装置
实验现象 通电后小磁针发生偏转 通电后导体运动 切割磁感线，电流表偏转
能量转化 电能→机械能 机械能→电能
主要应用 电磁继电器，电磁铁 电动机、扬声器 动圈式话筒，发电机
16．（2022八下·温岭期末）温岭某地沿海安装了许多风力发电机，其原理利用以下哪个实验(　　)
A． B． C． D．
17．（2022八下·婺城期末）新能源汽车越来越普及，如图所示为新能源汽车号牌专用标识。号牌中的圆圈由两部分组成；左侧是英文单词“Electric”的首字母“E”，右侧是电源插头的图案；号牌中的字母“D”表示纯电动汽车。这类汽车发动机的动力装置是电动机，其工作原理是下图乙所示中的（　　）
A． B． C． D．
18．（2022八下·滨江期末）如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在U形磁铁中央，ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（　　）
A．接入电流表可探究电磁感应现象，与发电机原理相同
B．接入电流表可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同
C．接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同
D．接入电源可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同
【知识点7：家庭电路与安全用电】
家庭电路的进户线为零线和火线，火线与零线之间电压为220 V,零线与大地之间电压为零。判别两线可用测电笔。测电笔正确的使用方法是，手触笔尾金属体，笔尖金属体触带电体。保险丝一般用电阻率大且熔点低的合金材料制成的。当电路中电流过大时，保险丝会自动熔断，从而起到保护电路的作用。开关要接在在火线与用电器之间，控制用电器的开关与用电器串联在电路路中，用电器的金属外壳接地线，插座有两种:两孔插座、三孔插座；接法是左零右火上接地。一般情况下，36伏以下的电压才是安全的。安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
19.（2022八下·南浔期末）如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是(　　)
A．零线和地线之间的电压是220伏
B．若保险丝烧断，一定是电灯短路造成的
C．零线上应该也接一个保险丝，这样更安全
D．断开开关S时，用试电笔接触A点氖管发光，接触B点时
20．（2022八下·金东期末）“珍爱生命，注意安全”是同学们日常生活中必须具备的意识。下列关于家庭电路和安全用电的说法正确的是（　　）
A．安装家庭电路时，开关应安装在零线上
B．家用电器起火时应迅速用水扑灭
C．用电器的三脚插头也可以插入两孔插座使用
D．钓鱼或放风筝时要远离高压电线
21．（2022八下·丽水期末）如图所示为某同学演示使用测电笔的几种握笔方法，其中正确的是(　　)
A．乙和丙 B．甲和丙 C．甲和丁 D．乙和丁
22.（2022八下·新昌期末）如图甲所示是家庭电路中使用的定时插座，可以按照设定时间给用电器供电，当用电器充满电时自动切断电路。
（1）定时插座上的定时开关应接在图乙中的　 　 (选填 “①”或“②")。
（2）如图丙所示是测电笔的两种握法，其中正确的是　 　 (选填 “A”或“B")．
（3）闭合开关后灯L不亮，用测电笔测试图乙电路中A，B，C，D四处时，发现只有B处氖管不发光，其他三处氖管发光。造成这一现象的原因可能是　 　 (选填 “AD”、“CD”或“BC”)间断路。
【知识点8：探究电磁铁的磁性】
电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强。在电流一定时，外形相同的螺线管线圈匝数越多，磁性越强。在探究过程中要注意控制变量法（串联两电磁铁，改变匝数；一个电磁铁，改变电流）和转换法（用吸引的铁定数目反映磁场强弱）的使用。
23.（2022八下·仙居期末）为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小丽同学做出以下猜想
猜想一：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜想二：外形相同、匝数相等的电磁铁，通过的电流越大，它的磁性越强：
猜想三：……
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案。用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。如图1所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况(四种情况中，电源、滑动变阻器、大铁钉的规格均相同)。
根据小丽的猜想和实验填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断　 　的不同。此科学方法为转换法，下图实验中采用的方法与之相同的是　 　。
A．用模型认识水分子的结构
B．研究动物的呼吸作用
（2）通过比较图1中　 　两种情况，可以验证猜想二是正确的。
（3）在图1中，通过比较d中的甲、乙两个电磁铁，得出的结论是　 　。
24．（2022八下·丽水期末）小科用如图所示装置探究电磁铁磁性强弱的影响因素。该实验是通过观察电磁铁吸引大头针数量来判断磁性强弱的。请回答：
（1）甲、乙两个电磁铁串联，是为了控制通过两者的　 　一致，根据如图所示的实验现象，能得到的结论是　 　；
（2）若要利用该装置继续探究“电磁铁磁性强弱与电流大小的关系”，闭合开关S后，还应进行的操作是　 　，并与(1)中的实验结果进行比较。
【知识点9：探究电磁感应现象】
不论是导线运动还是磁体运动，只要闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生电流。这里的切割磁感线运动可以指斜向上、斜向下、左右等，但不包括沿着磁感线的上下运动；在探究过程中要注意电路必须闭合，使用的必须是灵敏的电流表，在切割运动过程中要及时查看电表。
25．（2022八下·新昌期末）如图所示是“探究感应电流产生的条件”的实验装置。
（1）实验中，ab棒的材料可能是　 　(填“塑料”或“铜”)。．
（2）闭合开关，实验探究过程记录如表所示：
次数 ab棒在磁场中的运动情况 是否有感应电流
1 静止 无
2 沿磁场方向运动(不切割磁感线运动) 无
3 切割磁感线运动 有
根据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做　 　运动时，导体中才会产生感应电流。
（3）保持ab棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与　 　的关系。
（4）若将此装置中灵敏电流计换成　 　，可进一步探究电动机的工作原理。
26.为了研究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，产生的感应电流方向与哪些因素有关，小振同学做了如图所示的三个实验(图中的箭头表示导体的运动方向)。根据实验回答(1)~(3)题：
(1)由图(a)和(b)，说明感应电流的方向与 有关。
(2)由图(b)和(c)，说明感应电流的方向与 有关。
(3)由图(a)和(c)，能说明感应电流的方向与磁场方向有关吗 为什么 。
27.（2022八下·嘉兴期末）早在1825年法拉第发现磁生电条件之前，瑞士科学家科拉顿也曾探究过磁生电的条件。如图，当科拉顿在B房间把磁铁插入线圈后，急忙跑到A房间观察，但他没有观察到小磁针出现偏转。哪怕他换上磁性更强的磁铁进行相同的操作，还是没有观察到小磁针偏转。
（1）科拉顿试图通过　 　判断感应电流的产生。
（2）科拉顿没有把小磁针与磁铁放在同一个房间，这样做的目的是　 　。
（3）当科拉顿在B房间把磁性很强的磁铁插入线圈时，闭合电路中已产生较强的电流，但科拉顿依然没有观察到小磁针出现偏转，其原因是　 　。
参考答案
A 2、A 3、地磁场；南 4、B 5、D 6、B 7、B 8、D 9、（1）电磁感应（2）改变导体ab运动方向 10、D 11、（1）右（2）方向
12、（1）n（2）解：R= =200欧 R=200欧-50欧10欧=140欧（3）解：减小电源电压，滑片向右移，控制电路中串联一个电阻，减少电磁铁的线圈匝数
13.变小；水平向左 14、A 15、AB 16、C 17、B 18、A
19、D 20、D 21、B 22、 （1）①（2）B（3）BC
23、（1）电磁铁磁性强弱；B（2）bc（3）在电流大小相同时，通电螺旋管的线圈匝数越多，磁性越强
24、（1）电流；电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，匝数越多，磁性越强（2）调节滑动变阻器的滑片
25、（1）铜（2）切割磁感线（3）磁场方向（4）电源
26、（1）磁场方向 （2）切割磁感线方向 （3）不能，存在两个变量
27、（1）小磁针是否发生偏转（2）避免磁铁的磁场对小磁针偏转的影响（3）因为感应电流只是在线圈切割磁感线时产生（或感应电流只在电磁铁插入线圈的瞬间产生)，当科拉顿跑回到另一房间时，小磁针偏转后又回到了原位置，所以他没有看到小磁针偏转。