人教版 一年级上册数学 5_6～10的认识和加减法 课件（共50张PPT）

(共50张PPT)
5 6～10的认识和加减法
数学配人教版
（一年级/上册）
第1课时 6和7(1)
第2课时 6和7(2)
第3课时 8和9(1)
第4课时 8和9(2)
第5课时 10(1)
第6课时 10(2)
第7课时 连加 连减
第8课时 加减混合
第1课时 6和7（1）
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
2○4 1○7 6○6 6○4
＜
＜
＝
＞
3.在□里填上合适的数。
第1课时 6和7（1）
4
6
2
3
4.再画几个○就是6个？请你接着画。
○
○
○
○ ○
○
○ ○ ○
○ ○
○ ○ ○
第1课时 6和7（1）
拓展提升
1.在□里填上合适的数。
5
1
4
6
第2课时 6和7（2）
2.在○里填上“＋”或“－”。
3○4=7 5○5=0 7○2=5
4○2=6 0○6=6 5○1=6
1○6=7 6○3=3 7○3=4
＋
-
-
＋
＋
＋
＋
-
-
第2课时 6和7（2）
3.看图列式计算。
7
3
第2课时 6和7（2）
7
3
4.看图填一填，算一算。
4
3
4 + 3 7
6
3
6 - 3 3
第2课时 6和7（2）
拓展提升
第2课时 6和7（2）
7 - 4 3
4.看图填一填，算一算。
第2课时 6和7（2）
3 + 3 6
4.看图填一填，算一算。
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
8○8 7○8 4○7 9○5
9○8 0○8 9○6 4○8
＝
＜
＜
＞
>
<
>
<
第3课时 8和9（1）
3.在□里填上合适的数。
7
4
7
8
第3课时 8和9（1）
1.填一填。
9
第4课时 8和9（2）
9
5
4
1.填一填。
第4课时 8和9（2）
8
8
2 6
6 2
2.填一填。
（1）一共有（ ）只鸭。从左边数， 排第（ ）。
（2）把右边的8只鸭圈起来。
（3）给从左边数的第9只鸭涂上你喜欢的颜色。
9
8
第4课时 8和9（2）
3.在□里填上合适的数。
3
8
3
1
第4课时 8和9（2）
4.看图列式计算。
7 9
9 5
第4课时 8和9（2）
拓展提升
4.看图列式计算。
2 + 6 8
(或6+2=8)
8 - 3 5
第4课时 8和9（2）
拓展提升
2.连一连。（把同样多的连起来）
第5课时 10（1）
3.分一分，填一填。
8
7
3
6
4
5
5
8
2
6
4
第5课时 10（1）
4.在○里填上“＞”或“＜”。
9○10 8○2 10○6 0○10
7○5 4○9 1○10 10○8
＜
＞
＞
＜
＞
＜
＜
＞
第5课时 10（1）
5.照样子，连一连。
第5课时 10（1）
6.在□里填上合适的数。
7
5
6
10
第5课时 10（1）
7.填一填。
（1）7前面一个数是（ ），8后面一个数是（ ）。
（2）6前面第4个数是（ ），与9相邻的两个数是（ ）和（ ）。
0
3
4
7
8
10
6
9
2
8
10
第5课时 10（1）
8.把下面的数按从大到小的顺序排一排。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
10 9 2 1 0
第5课时 10（1）
拓展提升
1.看图列式计算。
3 10
3 7 10
3 7
10 7 3
第6课时 10（2）
2.照样子，写一写。
9 1 10
第6课时 10（2）
2.照样子，写一写。
5 5 10
8 2 10
第6课时 10（2）
3.开火车。
10
5
2
第6课时 10（2）
4.看图列式计算。
3 + 6 9
10 - 1 9
第6课时 10（2）
5.
10
7
3
3
第6课时 10（2）
6.把10只鸡放到甲、乙两个箱子里，每个箱子里至少有1只鸡，可以怎样放？
8
7
6
5
4
3
2
1
第6课时 10（2）
拓展提升
1.看图列式计算。
1 + 3 + 4 8
第7课时 连加 连减
1.看图列式计算。
1 4
第7课时 连加 连减
2.算一算。
3+2= 6+3= 10-3=
5+3= 9+0= 7-2=
3+2+3= 6+3+0= 10-3-2=
第7课时 连加 连减
5
9
7
8
9
5
8
9
5
3.看图列式计算。
1 4 4 9
第7课时 连加 连减
3.看图列式计算。
2 3 4
第7课时 连加 连减
4.10个小伙伴坐小火车。
10 - 2 - 1 7
第7课时 连加 连减
5.看图列式计算。
3 1 6
第7课时 连加 连减
6.填数，使横排、竖排的三个数相加都得10。
2
第7课时 连加 连减
拓展提升
1
1.看图列式计算。
3 6
6 9
第8课时 加减混合
2.算一算。
6
第8课时 加减混合
3
6
9
2
6
10
8
3.
8 2 9 1 6
6 8 4 9 0
第8课时 加减混合
4.看图列式计算。
5 - 1 + 3 7
第8课时 加减混合
4.看图列式计算。
2 + 3 + 4 9
第8课时 加减混合
5.在□里填上合适的数。
10
8
6
5
第8课时 加减混合
6.还剩几个松果？
8 - 3 7
第8课时 加减混合
加
减
左 右
1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
2+7○10 5+3○10 10+0○10
6+4○9 10-2○7 8-5○4
<
<
=
>
>
<