(共23张PPT)
姓氏歌
张
古
周
吴
摘苹果
李
氏
赵
钱
孙
官
姓
什
么
双
国
王
方
我会写
组词
姓名 姓氏 百姓
造句:
老师让我们把自己的姓名写在写字本上。
姓
xìng
笔顺
我会写
音序
X
辨字
性(性别 女性 性质)
组词
什么 为什么 干什么
造句:
你在想什么呢?
笔顺
什
shén
音序
S
辨字
十(十月 十年 十岁)
组词
什么 多么 怎么
造句:
昨天你怎么没来上学呢?
笔顺
么
me
不要写成“捺”
音序
M
辨字
公(公主 公正 公司)
笔顺
组词
双手 双亲 一双
双
造句:
妈妈有一双巧手。
shuāng
音序
S
辨字
对(一对 对手 对面)
笔顺
组词
国王 国家 国外
国
造句:
guó
这是一个富饶的国家。
音序
G
辨字
围(周围 围墙 围住)
笔顺
组词
王子 大王 国王
王
造句:王子和公主从此过着幸福的生活。
wáng
音序
W
辨字
玉(宝玉 玉石 玉米)
笔顺
组词
方向 地方 方面
方
造句:
我非常熟悉这个地方。
fāng
音序
F
辨字
万(万一 十万 百万)
姓氏歌
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,
双人徐,言午许。
中国姓氏有很多,
赵、钱、孙、李,
周、吴、郑、王,
诸葛、东方,
上官、欧阳......
朗读第1小节,了解姓氏,运用不同的方法介绍姓氏。
你姓什么? 我姓李。
什么李? 木子李。
他姓什么? 他姓张。
什 么 张? 弓 长 张。
nǐ xìng shén me wǒ xìng lǐ
shén me lǐ mù zǐ lǐ
tā xìng shén me tā xìng zhāng
shén me zhāng gōng cháng zhāng
古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
这句话运用分解姓氏的部件或描述姓氏偏旁的方法来分辨读音相同或相近的姓氏。“胡和吴”是通过分解姓氏部件的方法来区分这两个字的;“徐和许”在读时容易混淆,利用描述偏旁的方法来识记,“徐”是双人旁,“许”是言字旁。
学习儿歌
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
诗歌中出现了哪些姓氏呢?
学习儿歌
介绍“徐”姓的方法与其他三个姓氏有什么不同?
胡、吴、许:加一加。
徐:双人旁。
学习儿歌
介绍姓氏
加一加
说偏旁
例:何(单人何)
黄(草头黄)
游 戏
你姓什么?我姓方。
什么方?方向的方。
钱
官
王
赵
孙
周
氏
吴
古
姓
李
张
姓氏歌
板书设计
赵钱孙李
周吴郑王
诸葛 东方
上官 欧阳
弓+长=张
木+子=李
口+天=吴
言+午=许
双人 徐
这些生字我会写。
shén me yì shuāng
hòu fāng guó wáng
什 么
一 双
后 方
国 王
练一练
加一加,写出合适的汉字。
女+生=( ) 又 + 又=( )
口+玉=( ) 亻 + 十=( )
姓
双
国
什
当堂检测
同学们,这节课我们认识了生活中的一些常见姓氏,区分了它们的字形,还学习了写字课下,请同学们继续了解自己的家人还有哪些姓氏,我们下节课一起来分享。
课堂小结