(共22张PPT)
部编版六年级下册
藏戏
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藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史,比誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的“活化石”。
藏戏剧种流派众多,表演形式富有民族特色,《文成公主》《诺桑王子》《卓娃桑姆》《朗萨雯蚌》《白玛文巴》《顿月顿珠》《智美更登》《苏吉尼玛》八大剧目已成经典,音乐唱腔韵味隽永,面具服饰五彩缤纷,名角新秀不断涌现,昭示着藏戏具有深厚的文化根基。
藏戏艺术的介绍
速读课文,思考:作者是从哪几个方面来写藏戏的?
整体阅读,初步感知
作者是从藏戏的形成和藏戏的艺术特色两个方面来讲的。
快速浏览课文,思考哪些段落讲了藏戏的形成,哪些段介绍了藏戏的艺术特色。分清内容的主次。
整体阅读,初步感知
第4—7自然段讲藏戏的形成。
第8—18自然段讲藏戏的艺术特色。
次要
主要
朗读课文,理清思路,说说作者是怎样介绍藏戏的?
理清脉络
1.概括藏戏的特点
2.唐东杰布开创藏戏
3.具体介绍藏戏的特点
4.总结全文
藏戏特点
朗读品味,了解藏戏的特点
读1—3自然段,初步了解藏戏的特点。
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
②世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
③世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
你来评一评:文中这样开头有什么好处?
开头连用三个排比反问句,更加突出了藏戏的特点,其中还流露民族自豪感。
默读8—17自然段,找出与前三自然段中藏戏三大特点相对应的段落。
重点学习
(8—14自然段)写的是藏戏戴着面具演出的特点。
(15、16自然段)写的是藏戏演出没有舞台的特点。
(17自然段)写的是藏戏一部戏要演出三五天的特点。
特点一:戴着面具演出
人物 面具 代表
唐东杰布(善者)
国王
王妃
巫女
妖魔
村民
白色
红色
绿色
半黑半白
青面獠牙
白布黄布
纯洁
威严
柔顺
两面三刀
压抑、恐怖
朴实敦厚
唐东杰布
国王
王妃
巫女
妖魔
村民
特点二:演出没有舞台
雪山江河作背景,草原大地作背景。表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。
简单
热爱艺术
特点三:演出时间长
随心所欲
优哉游哉
唐东杰布的传奇故事有哪些传奇色彩?
以弱抗强的传奇
小组讨论
创造奇迹的传奇
艺术的传奇
为民造福
凶险的自然
①以弱抗强的传奇:
年轻的僧人
数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。
年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。
齐心协力,人定胜天
一无所有
②创造奇迹的传奇:
58座铁索桥
唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘……劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。
身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
开创藏戏
僧人
③艺术的传奇:
藏戏的开山鼻祖
认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演宗教故事、历史传说……身无分文的唐东杰布……同时,成为藏戏的开山鼻祖。
藏戏的产生,是跟唐东杰布分不开的,请你结合课文,用一句话来评价一下他吧。
评价人物
唐东杰布是一个心地善良、为民造福的人。
主题概括
本课主要讲了藏戏的形成和特色,表现了藏戏强烈、鲜明的民族特色和不可抗拒的艺术魅力。
感谢聆听