23 祖先的摇篮（课件）(共24张PPT)

(共24张PPT)
23 祖先的摇篮
摇篮是干什么用的？
祖先的摇篮在哪儿？
让我们一起走进诗歌探个究竟吧？
“摇篮”指什么？
人类的祖先是谁？
看到课文题目，你有什么疑问？
初读感知
1.读课文，注意读准字音，读通句子，体会人与自然和谐相处的画面。
2.理解字词的意思，了解课文内容。
祖 掏 逗 逮 忆
浓 望 蓝 摘 赛
摘野果
掏鹊蛋
逗松鼠
采蔷薇
逮蝈蝈
掏
摘
掏
摘
掏
摘
23.祖先的摇篮
爷爷说：
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这是多大的摇篮啊！
那浓绿的树荫
一望无边，
遮住了蓝天。
我想——
我们的祖先，
可曾在这些大树上
摘野果，
掏鹊蛋？
可曾在那片草地上
和野兔赛跑，
看蘑菇打伞？
那时候，
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
风儿吹动树叶
“沙沙，沙沙！”
那回忆
多么美好，
又那么遥远······
啊！
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！
爷爷说：
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
那浓绿的树阴
一望无边，
遮住了蓝天。
真有意思，
这是多大的摇篮啊！
请同学们用自己喜欢的方式读第3小节，继续用“ ”画出描写祖先“做什么事情”的词语，画好后，和你的同桌讨论一下吧！
合作学习
那时候，
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
我想——
我们的祖先，
可曾在这些大树上
摘野果，
掏鹊蛋？
可曾在那片草地上
和野兔赛跑，
看蘑菇打伞？
那时候，
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
我们的祖先，
可曾在这些大树上
摘野果，
掏鹊蛋？
我想——
我们的祖先，
可曾在这些大树上
摘野果，
掏(tāo)鹊蛋？
可曾在那片草地上
和野兔赛跑，
看蘑菇打伞？
那时候，
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！
如果你去原始森林，想对原始森林说些什么吗？想对同时代的人说些什么吗？
板书设计
祖先的摇篮
想象、猜测祖先的生活
郁郁葱葱 一望无边
摘野果、掏鹊蛋
追野兔，赏蘑菇
逗松鼠、采蔷薇
捉蜻蜓、逮蝈蝈
发出感慨：美好、遥远
保护大自然
熟读课文，会认会写本课生字词。
读完了课文，你也展开想象，想想这美丽的摇篮，想想我们的祖先可能在这里做什么？
想一想
祖先的摇篮怎
样才能保持长久，
不被污染？