Unit 6 Do you like bananas? ( Period 1 )学案（无答案）

Unit 6 Do you like bananas ( Period 1 )班级： 姓名： 小组：________【学习目标】1. 通过拼读练习，学生能够拼读P31-P32表示食物的单词。2. 借助听力输入，能从听力材料中准确听出谈论食物喜好的句型及答语。3. 通过教师讲评，学生能正确使用Do you like ... 并能准确区分可数名词与不可数名词，以及准确使用like的用法。【重点难点】重点：1. 正确拼读P28单词。Do you like... 句型及答语。 难点：可数名词与不可数名词的区分以及名词复数的变化规则。【导学流程】基础感知 Task 1 Read and recite the word in 1a. (朗读并背诵P31 1a词汇)Task 2 Finish 1b. Listen and number the conversations[1-3]. (完成P31 1b)Task 3 Finish 2a. Finish 2a. Listen and circle the food you hear. (完成p32 2a)Task 4 Finish 2b. Finish 2b. Listen again. Fill in the blanks. (完成P32 2b)深入学习Task 5 写出下列单词的复数形式，并回答问题。hamburger___________ orange____________ banana_______________ pear ___________strawberry ___________ tomato ___________ 从上述词汇变化可知名词变复数有以下几种情况: 一般情况下，直接加_________; b. 以辅音字母+y结尾，变_____为______, 加_____.c.tomato变复数,加________, 此外还有hero, potato。d. ice-cream, salad, milk, bread为不可数名词，没有_______形式， 不加______或______探究未知请同学们写出自己的疑惑，至少两点。 ，2. 。
班级： 姓名： 小组【学习目标】1.通过听力输入, 学生可以正确获取电话号码信息;2.通过读背练习, 学生听会数字0-9;3.通过教师点评, 学生正确使用询问姓名以及电话号码句式.【重点难点】重点：①0-9数字表达 ②询问他人电话句型及答语。难点：询问他人电话句型及答语。 【导学流程】一. 基础感知Task1 写出0-9的英文表达Task2 Finish P4-1a （完成课本P4-1a, 听录音并跟读）Task3 Finish P4-1b.（完成课本P4-1b, 听对话,写出电话号码）Task4 Finish P4-1d.（完成课本P4-1d, 听对话,将名字和电话号码匹配）三.深入学习Task4 写出下列电话号码的英文表达 928-31 __________________________ 657-08 __________________________ Task5 Recite the sentences in 1b(背诵P1-1b四.探究未请同学们写出自己的疑惑，至少两点。
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