人教新课标必修三第一单元第一课 “百家争鸣”和儒家思想的形成（共48张PPT）

第1课 “百家争鸣”和儒家的形成 总体概括中国传统文化主流思想的演变百家争鸣儒家思想的演变背景：诸子：百家：春秋战国形成汉代成为正统宋明发展为理学明清新发展春秋战国的经济发展和社会变革孔子、孟子、老子、庄子、韩非子和墨子儒家、道家、法家和墨家思想流派的形成孔子、孟子和荀子的思想主张“罢黜百家、独尊儒术”两宋时期程颢、程颐和朱熹的思想主张、明朝王阳明的思想主张李贽的反正统思想，顾炎武、王夫之和黄宗羲关于经世致用的主张和对君主专制的批判重点和难点1、重点：诸子百家的代表人物及主要思想。 2、难点：联系相关史实，判断百家争鸣局面形成的重要意义。基础知识（死记硬背）1、“百家争鸣”的形成原因、含义、表现与意义 2、儒、道、法、墨家主要代表和主要思想主张 3、孔子的主要思想主张及其评价 4、孟子的思想主张及其评价。 5、荀子的主要思想主张 6、孔子、孟子、荀子思想的异同一、“百家争鸣”局面的形成