第五单元大自然里的老师期末复习卷五年级科学下册（大象版2017）

第五单元 大自然里的老师 期末复习卷
五年级科学下册（大象版2017）
一、填空题
1．用控制变量法做实验时，一次只能改变________个因素，其他保持不变。
2．飞机使用________可以将物资安全地投放到地面。
3．科学家根据仿生学发明了雷达，是利用了__________（选填“苍蝇的复眼”或“蝙蝠的回声定位”）。
二、选择题
4．下列选项中，不能根据（ ）的生物原型制作空投包简单模型进行实验。
A．鸡蛋 B．蒲公英 C．猫爪肉垫
5．我们衣服上的尼龙搭扣是模仿（ ）结构发明的。
A．茅草叶子 B．苍耳子 C．鸟的翅膀
6．飞机机翼（ ）的结构在气流中能够获得向上的升力。
A．上凸下凹 B．上凸下平 C．上平下凸
7．人类历史上第一架飞机是（ ）制造出来的。
A．奥托·李林塔尔 B．莱特兄弟 C．达·芬奇
8．下面关于空投包实验的说法有误的是（ ）。
A．用海绵包裹空投包是为了减轻重量，减少携带者的负拥
B．将空投包的外壳制作得坚硬一些， 可以保护里面的物品
C．投放空投包时，需要注意安全，防止意外冲撞
9．根据生物原型制作简单模型进行实验，来验证生物原型的防震效果的方法是（ ）。
A．从高处落下，观察杯中物品是否完好
B．把模型向上抛出后，观察落地点的距离
C．用同样的力压模型，观察杯中物品是否完好
10．从事科学探究的重要环节是进行科学实验设计，其过程如下所示，正确顺序为（ ）。
①猜想和假设 ②设计实验方案 ③提出问题 ④进行科学实验 ⑤得出结论
A．③①④⑤② B．③①②④⑤ C．⑤③①②④
11．猫可以从高处跳下并安全着陆是因为（ ）。
A．比较瘦 B．脚有厚厚的肉垫 C．学习了飞翔技能
12．奇奇小组制作的空投包降落速度稍快，请帮他们选出可行的改进方案（ ）。
A．增大物资重量 B．增大降落伞伞面面积 C．空投包内加一层海绵
三、判断题
13．尼龙搭扣就是模仿苍耳子的结构发明的。( )
14．从仿生学的角度来看，物体的结构决定着其功能。( )
15．人类的很多发明创造都可以从大自然中找到原型。( )
16．降落伞和缓冲垫的发明都是大自然的生物原型带给我们的启发。( )
17．给翅果模型钉上订书钉是为了模拟种子的重量。( )
18．在制作空投包的过程中，因实际情况需要对设计进行调整时，可以不用记录。( )。
四、简答题
19．写出五个动植物与仿生学对应的发明。例如：鸟——飞机。
五、实验题
20．探探究究小组准备设计一个实验方案，研究海绵凹陷程度与什么因素有关，请你试着帮他完善实验方案吧！
海绵凹陷程度与接触面积大小的关系实验方案
（1）我们提出的问题： 海绵的凹陷程度与________有关吗？
（2）我们的假设：在压力相同的情况下，接触面积越小，凹陷程度________。
（3）实验器材：海绵、小桌子、________。
（4）实验方法：________。
（注意：我们一次只改变了一个因素，其他因素保持不变哦！）
相同条件：小桌子、同一种海绵
不同条件：小桌子与海绵的接触面积
（5）实验步骤：
①分别测量海绵和小桌子的高度。并计算出高度总和。
②将小桌子按照下图的方式。放在海绵上，分别测出总的高度。
③计算出步骤①和步骤②的差值，即为凹陷程度，比较这两种摆放方式凹陷程度的差异。
海绵凹陷程度与接触面积大小的关系实验记录表
海绵和小桌子的状态 高度数值（厘米） 凹陷程度
不接触时高度总和 13 0
桌面与海绵接触时 12 1
桌腿与海绵接触时 11 2
分析以上实验数据，我们得到的结论是：压力大小相同时，受力面积__________，凹陷程度________；受力面积________，凹陷程度________。
A．越大 B．越小
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．一
2．降落伞
3．蝙蝠的回声定位
4．A
5．B
6．B
7．B
8．A
9．A
10．B
11．B
12．B
13．√
14．√
15．√
16．√
17．×
18．×
19．蒲公英——空投包、苍耳——尼龙搭扣、荷叶——雨伞、蜻蜓——直升机、蝴蝶——迷彩服
20．接触面积 越大 尺子 控制变量法 A B B A
答案第1页，共2页
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