4.小明想探究“温度对鼠妇生活的影响”，下列做法正确的是
2023
A.用一只健康的鼠妇做实验材料
B.认真操作，统计一次实验结果即可
C.为鼠妇提供明亮和黑暗两种生活环境
D.除温度外，其他条件相同且适宜鼠妇生活
本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。
5.原于亚马逊河流域的福寿螺近年来在我国农田里大量出现，对水稻的危害尤为严重，这说明了
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位
(）
号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号
A.环境能影响生物的生存
和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
B.生物的生活离不开一定的环境
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点
C.生物能适应环境但不能对环境产生影响
涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
D.生物既能适应环境也能对环境产生一定的影响
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域
6.为了研究生态系统的结构和功能，某同学准备用河沙、池塘水、小鱼、小虾等材料制作生态瓶。下
内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂
列建议不宜采纳的是
()
改液。不按以上要求作答的答案无效
A.材料应该进行严格的消毒和杀菌
B.需要加入适量的植物作为生产者
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回
C.生态瓶应放在适宜的光照条件下
D.所选用的动植物材料要能形成食物链
7.如图为某草原生态系统的碳循环模式图，甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，①②③为生理过程，
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
以下说法正确的是
()
题目要求的。
1.以下图片中体现的生物特征与其他三项不一致的是
A.生态系统内的能量是沿着乙→丙→丁→甲流动的
B.乙生物的细胞内都含有线粒体、叶绿体两种能量转换器
A.含羞草对刺激的反应B.种子的萌发
C.破壳而出的巨鳄
D.蘑菇的生长
C.甲通过生理过程①将系统外的能量输人到系统内
2.如图是动植物细胞的结构示意图，下面据图分析正确的是
D.过程③中的碳以二氧化碳形式进行传递
8.将银边天竺葵（银边部分的细胞中无叶绿体）的一片叶用黑色圆纸片两面遮盖（如下图），置于暗
处一昼夜后再移至光下数小时，取下此叶经脱色后滴加碘液。下列对此实验的分析，错误的是
()
2〔银边部分)
A.两种细胞共有的结构有：细胞壁、细胞质、细胞核等
江〔绿色部分
2个的
B.②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用
团（黑纸遮盖部分1-
C.图甲中的能量转换器只有线粒体
D.④是细胞核，内有遗传物质DNA
3.航天员在“天宫第二课”中展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述
A.在暗处放置一昼夜目的是抑制叶片的呼吸作用
正确的是
B.滴加碘液后①处变蓝，说明该处产生了淀粉
A.干细胞具有细胞分裂和分化的能力
B.干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半
C.此装置包含两组对照实验，分别是①与②、①与③
C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同D.失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量
D.此装置可验证光合作用需要光和叶绿体
第1页（共8页）
第2页（共8页）》2023
(4)④胚盘（写“4”也纶分，共1分）②和③（写对
写全才给分，写“2、3”“2和3”也给分)
1.A2.D3.A4.D5.D6.A7.D8.A9.C
(5)不科学(1分)，丹顶鹤生活在湿地沼泽中，不会栖
10.D11.B12.D13.B14.C15.B16.C17.D
息于干旱陆地的松树上(1分)（作出判断且正确得1
18.B19.C20.C21.D22.B23.B24.D25.C
分，理由正确给1分】
26.C27.D28.C29.D30.A
32.【参考答案（括号内为“评分细则与要求”）】
7.【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃
专业术语有错别字不给分，除特别说明（括号里的内
的关系，不应该出现分解者和非生物部分。故本生态
容)外，每空答案唯一且有错字不给分。
系统内的能量是沿着：乙+丙流动的，A错误。乙生物
(1)②（写“2”也给分）子房胚乳（写“子叶”不给分）
是能够进行光合作用的绿色植物，但不是所有的植物
(2)变异（写“基因变异”也给分）12条（写“12”不
细胞都含有叶绿体，如根部的枝物细胞就没有叶绿体
给分)
B错误。乙通过过程①光合作用将太阳能固定在有机
(3)隐性AAAa
物中并将能量输入到系统内，错误。分解者能把动
(4)杂交合理密植（写“合理灌溉”“合理施肥”“农
植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放
田适时松土”“及时锄草，加强田间管理”“防治病虫
到环境中，供生产者再一次利用。故过程③分解作用
害”等，合理即给分)
中的碳以二氧化碳形式进行传递，D正确。故选D。
33.【参考答案（括号内为“评分细则与要求”）】
15.【解析】血液流经胃部，经过胃部的毛细血管时氧气的
专业术语有错别字不给分，除特别说明（括号里的内
含量减少，B错误。故选B。
容)外，每空答案唯一且有错字不给分。
16.【解析】肾单住由肾小球、5肾小囊、6肾小管组成，A
(1)子叶（写“叶子”不给分）较浅
错误。2出球小动脉内流动脉血，B错误。肾脏是形
(2)A和D(写“AD”“A、D”也给分)变量不唯一（写
成尿的器官，其生命活动需要消耗氧气，同时放出二
“存在空气和温度两个变量”也给分)
氧化碳，因比3肾静脉中的血液比1入球小动脉中的
(3)光对莴苣种子的萌发有影响(2分，写“莴苣种子
血液中的氧气和尿素含量均降低，C正确。当原尿流
的萌发需要光”也给分)】
经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡
(4)橘红光可以促进莴苣种子的萌发（写“莴苣种子
萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机
的萌发与光的颜色有关”也给分)】
盐和水形成了尿液。因此6与5中的液体成分相比，
(5)(前两空的顺序可调换)充足的空气适宜的温
不含葡萄糖，D错误。故选C。
度光照（写“光的颜色”也给分）
17.【解析】昆虫通过头部的一对口器摄取食物，通过腹部
【解析】(4)从表格中可知：甲用黑纸遮光，数天后萌
的气门进行呼吸，呼吸器官是气管，D错误，故选D。
发的种子数10粒，表明光对莴苣种子萌发有影响；乙
20.【解析】结合分析可知，桃树属于被子枝物，被子枝物
照橘红光，数天后萌发的种子效99粒，表明橘红光可
具有根、茎、叶、花、果实和种子困此桃树有叶，有花
促进莴苣种子萌发：丙先照橘红光再照远红光，数天
粉，种子有包被。因此它是R,选C。
后萌发的种子数40粒：表明远红光可部分抵消橘红
30.【解析】瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩
光的作用；丁先照橘红光，再照远红光最后再照橘红
小，看弱光时瞳孔扩大，强光下就缩小，减少进入眼
光，数天后萌发的种子数98粒，表明橘红光可促进莴
内的光量，以保护视网膜不受强的刺激；弱光下瞳
苣种子萌发。
孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光
34.【参考答案（括号内为“评分细则与要求”）】
的刺激。埋在废墟中的伤员，人处在黑暗环境中，瞳孔
专业术语有错别字不给分，除特别说明（括号里的内
扩大。因此从废墟下救出的伤员用毛巾遮盖住眼睛，
容)外，每空答案唯一且有错字不给分。
是为了防治强光刺激损伤眼球的视网膜，A符合题意。
31.【参考答案（括号内为“评分细则与要求”）】
(1)一（写“1”也给分）非特异性
专业术语有错别字不给分，除特别说明（括号里的内
(2)肺泡内（写“肺泡与血液”也给分）
容)外，每空答案唯一且有错字不给分。
(3)复杂（写“条件”也给分）反射弧
(1)有系统（写“系统”不给分）
(4)胃消化液耳蜗
(2)外骨骼分节外套膜
(5)抗原（写“抗体”不给分）使人体产生更多的抗
(3)遗传物质气囊
体（意思对即给分；将“抗体”写成“抗原”则不给分）
