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暑假衔接八升九科学华师大
复习回顾篇之第7章 生命活动的调节 单元练习 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "https: / / kx. / m / books-catalog164167 / _blank )
1．神经系统结构与功能的基本单位是（ ）
A．小脑 B．脑干 C．神经元 D．神经纤维
【解答】解：人体的神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，它包括细胞体和突起．神经细胞的功能是接受刺激，产生并传导兴奋．神经调节的基本方式是反射．21cnjy.com
故选：C。
2、下列反射类型与其它三项不同的是（ ）
A．惊弓之鸟 B．眨眼反射 C．谈虎色变 D．画饼充饥
【解答】解：ACD、惊弓之鸟、谈虎色变、画饼充饥在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射。ACD不符合题意；【来源：21cnj*y.co*m】
B、眨眼反射是生来就有的，不学而能的非条件反射；B符合题意。
故选：B。
3、激素是由人体内分泌腺分泌的，含量极少，却是对人体有特殊作用的物质。下列疾病中因激素分泌异常而引起的一组是（ ）21世纪教育网版权所有
A．甲亢和佝偻病 B．坏血病和侏儒症
C．糖尿病和巨人症 D．大脖子病和脚气病
【解答】解：A、甲状腺激素分泌过多会患甲亢。佝偻病是缺乏维生素D引起的；
B、侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，坏血病是由于缺少维生素C引起的；
C、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的。巨人症属于生长激素分泌异常症；
D、大脖子病是由于体内长期缺碘引起甲状腺激素分泌不足引起的，脚气病是由于缺少维生素B1引起的。
故选：C。
4、玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用，也有内因作用。为了了解植物生长素与向光性的关系，某同学根据实验方案绘出实验设计示意图如图。（说明：甲乙幼苗完整；丙、丁、戊切去尖端；丁戊琼脂中含有等量的、由玉米幼苗尖端提供的生长素。）据图分析错误的是（ ）
A．甲乙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的外因是单侧光照射
B．乙丙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关
C．丁和戊的结果分别是丁直立生长（丙生长情况一样）；戊弯向琼脂块一侧生长
D．用戊装置和甲对照，可以了解玉米胚芽弯曲生长和生长素在两侧的分布量有关
【解答】解：甲乙两组的自变量是：有无单侧光照，因变量是：幼苗是否弯向光源生长，两组对照，实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的外因是单侧光照射，A正确；
B、乙丙两组的自变量是：有无尖端，因变量是：幼苗是否弯向光源生长，两组对照，实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关，B正确；
C、琼脂块不能感受光刺激，故丁组直立生长，戊含生长素的一侧生长快，弯向琼脂块对侧生长，C错误；
D、戊装置中，幼苗左侧含有生长素，向右弯曲生长，甲组实验中幼苗尖端产生的生长素在两侧分布均匀，直立生长，用戊装置和甲对照，可以了解玉米幼苗弯曲生长与生长素在两侧的分布量有关，D正确。2-1-c-n-j-y
故选：C。
5、如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，并作不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用a～f表示．下列有关叙述错误的是（ ）
A．若a＞b、c＜d，说明向光侧生长素被分解了
B．若c+d=e+f，且e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧
C．甲的苗尖端向上直立生长，而丁的苗尖端向左弯曲生长
D．乙的苗尖端向左弯曲生长，其原因是背光侧的细胞分裂较快
【解答】解：A、若a＞b、c＜d，说明向光侧生长素被分解了，A正确；
B、若c+d=e+f，且e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧，B正确；
C、甲的苗尖端向上直立生长，而丁的苗尖端向左弯曲生长，C正确；
D、乙的苗尖端向左弯曲生长，其原因是背光侧的细胞生长较快，D错误．
故选：D．
6、植物胚芽出土后，受到阳光的影响，茎并不是笔直向上生长的，而是弯向光源生长，植物的这种现象被称为 性，这是植物对 刺激做出的反应，受植物激素的影响．动物的各种行为都是 调节和 调节共同作用的结果．2·1·c·n·j·y
【解答】解：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，植物胚芽出土后，受到阳光的影响，茎并不是笔直向上生长的，而是弯向光源生长，植物的这种现象被称为向光性，是对光的刺激的反应，是植物对光合作用的一种适应，说明生物具有对外界刺激作出反应的特性． 动物的各种行为都是神经系统和激素的共同协调作用的结果．
故答案为：向光；光合作用；神经系统；激素
7、（2023春 古浪县校级月考） ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )蜜蜂群体内会形成一定的 ，成员之间有明确的分工，说明蜜蜂具有 行为。【出处：21教育名师】
【答案】组织；社会。
【解答】解：蜜蜂群体内有明确的分工，有一只蜂后，少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有社群（会）行为的昆虫。判断依据是蜜蜂群体内形成一定的组织，成员之间有明确的分工。
故答案为：组织；社会。【版权所有：21教育】
8、神经调节的基本方式是 ，与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的，如 。人体的生命活动既有神经调节的作用，又与 的调节作用密不可分。21教育名师原创作品
【答案】反射；谈虎色变、望梅止渴等；激素
【解答】解：神经活动的基本方式是反射。与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的，如谈虎色变、望梅止渴等。反射的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经活动的基本方式是反射。人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
故答案为：反射；谈虎色变、望梅止渴等；激素21*cnjy*com
9、如图为人体消化、呼吸、循环系统部分生理活动示意图。请回答问题。
（1）当外界气体进入肺泡时，外界气压 （选填“＞”、“＜”或“=”）肺内气压。
（2）图中a气体是 ，血液中运输它的细胞是 。
（3）健康人进食一段时间后，葡萄糖通过消化道管壁进入循环系统，血液中的血糖含量上升，胰岛素分泌 ，从而使血糖恢复到正常水平。
【答案】（1）＞。（2）氧气；红细胞。（3）增加。
【解答】解：（1）当外界气体进入肺泡时，是吸气过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓体积增大，肺也随之扩张，外界大气高于压肺内气压，外界气体通过呼吸道进入肺。
（2）图中a是氧气，血细胞中的红细胞具有运输氧的功能。
（3）胰岛素的作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，促进血糖的分解，葡萄糖被吸收后，血糖含量暂时上升，这时，内分泌系统分泌的胰岛素增加，使血糖含量恢复到正常水平。
故答案为：（1）＞。（2）氧气；红细胞。（3）增加。21教育网
10、（2023春 龙凤区期中） ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )当你情绪激动时，你的大脑皮层就会特别兴奋，因而促使相应的腺体分泌较多的 等。在紧急情况下，该激素分泌增多，可以增加中枢神经的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。通过这则实例可以看出，人体的生命活动主要受到 系统的调节，但也受到激素调节的影响。
【答案】肾上腺素；神经。
【解答】解：神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，可以增加中枢神经的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力。通过实例可以看出，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
故答案为：肾上腺素；神经。
11、将某一花盆侧放在一个不透光的木箱内，过若干小时后观察发现根向下生长，而茎向上生长，这是由于根茎中的生长素的分布受到了重力作用的影响，根据这种现象我们可以分析出根对生长素的敏感性 （填“高于”“低于”或“相似”）茎。兴趣小组同学绘制出了根和茎生长素浓度与其生长状况的关系曲线如图所示，则曲线上p点最可能对应于图乙中的位置是 。
【答案】高于；a。
【解答】解：根对生长素的敏感度强于茎，指的是只要很少量的生长素对根就是促进作用了，而对根起促进作用的生长素浓度就相对高点。不是敏感性强就向地生长，而是因为由于重力影响，向地一侧的生长素浓度高，背地一侧生长素浓度低，对于根来说，对生长素敏感，所以高浓度抑制生长，而低浓度促进生长，所以根向地弯曲生长；对于茎来说，对生长素不敏感，所以高浓度促进作用大，低浓度促进作用小，所以茎背地弯曲生长。
随着生长素浓度的加大，生长曲线pn生长1cm所需的时间越来越多，说明其生长受到抑制，这属于根的生长曲线（因为根对生长素的敏感性大于茎），所以n对应b点，p对应a点，另一条生长曲线mq随着生长素浓度的加大生长1cm所需的时间越来越短，说明促进生长的效果是加强的，应为茎的生长曲线，所以m对应d点，q对应c点．所以则曲线上p点分别最可能对应乙图中的a。
故答案为：高于；a。
12、图中，甲是神经元结构模式图，乙是完成反射活动的神经结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图甲所示的神经元又叫 ，是神经系统结构和功能的基本单位，包括[1] 和[2] 两部分。
（2）图乙所示结构称为 。结构[4]是感受器，其结构中大量分布图甲所示的[3]，感受器的功能是接受刺激，产生 。
（3）图乙中[5]是 。
【解答】解：（1）如图甲所示的神经元（神经细胞）是构成神经系统结构和功能的基本单位。其基本结构包括1细胞体和2突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫3神经末梢，3神经末梢分布在全身各处，神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，构成神经。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。
（2）人体进行神经调节的基本方式是反射，完成反射的神经结构叫做反射弧，反射弧是由4感受器、传入神经、神经中枢、5传出神经、效应器五部分组成。反射必须通过反射弧来完成，其过程是：感受器能接受刺激并产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传导到神经中枢，神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到传出神经，神经冲动沿着传出神经传到效应器，效应器接收到指令做出反应。感受器的结构是由图甲中的3感觉神经末梢汇聚而成。感受器的功能是接受刺激并产生神经冲动。
（3）图乙中5是传出神经，它是神经元细胞的长突起（轴突）组成的。能将神经冲动传至效应器，引起反射，在神经系统的组成中属于周围神经系统。
故答案为：（1）神经细胞； 细胞体；突起；（2）反射弧；神经冲动；（3）传出神经；
13、如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：
人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的 ，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度 （选填“升高”成“降低”），恢复正常水平。所以说正常人的血糖浓度能保持相对稳定是 协调作用的结果。
【解答】解：人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，通过传入神经传给神经中枢，在相应神经中枢的作用下将神经冲动通过传出神经传给效应器胰岛，胰岛会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降，恢复正常水平；
人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应叫做反射。人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，人体才成为一个统一的整体。
故答案为：胰岛；降低；神经和激素。
14、以燕麦的幼苗为实验材料，做了如图甲、乙所示的两组实验：
实验甲：取三株长势相同的燕麦幼苗，A不做处理，B、C剪去胚芽鞘的尖端，如图甲。其中C在切口的左方放一块含适宜浓度生长素的琼脂块，B不放，给予均匀光照。几天后A直立生长，B没有生长，C弯向右侧生长。重复实验5次。
实验乙：取三株长势相同的燕麦幼苗，D幼苗不做任何处理，在幼苗E的胚芽鞘尖端戴一个不透明帽子，在幼苗F胚芽鞘的下面一段戴一不透明物，都给予右侧单测光照射，几天后D、F弯向光源生长，E直立生长。重复实验5次。
请根据上述实验过程和观察到的实验现象回答下列问题：
（1）下列哪些结论无法通过实验甲得出 （选填数字）。
①单侧光照射，会引起植物向光生长
②生长素主要由胚芽鞘尖端产生
③琼脂块能为植物生长提供营养
④生长素能促进植物生长
⑤植物的生长部位主要是胚芽鞘尖端下面的一段
⑥植物生长需要光
（2）实验乙的目的是探究 ，实验乙中的对照组是 （选填“D”、“E”或“F”）。21·cn·jy·com
（3）若另进行实验丙：切掉幼苗G的胚芽鞘尖端，在切口上方放置一块含适宜浓度生长素的琼脂块，再给予右侧单侧光照射，请你预测一下几天后G的生长状况是
A．直立生长B．不生长C．弯向左侧生长D．弯向右侧生长。
【解答】解：（1）①单侧光照射，会引起植物向光生长③琼脂块能为植物生长提供营养⑥植物生长需要光无法通过实验甲得出。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）实验乙的目的是探究 单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端，实验乙中的对照组是D
（3）切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块，琼脂小块中的生长素能扩散到切去尖端的胚芽鞘中，但由于没有尖端，不能感受单侧光的刺激，所以燕麦胚芽鞘直立生长。21·世纪*教育网
答案：（1）①③⑥（2）单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端；D（3）A
15、1921年，加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生物学与化学奖。分析实验，回答下列问题：21*cnjy*com
实验组 实验操作 实验结果
1 切除胰腺
2 结扎胰腺导管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 尿液中无葡萄糖
3 切除胰腺，注射胰岛提取液（后将该物质命名为胰岛素） 尿液中无葡萄糖
（1）1组切除正常成年狗的胰腺后，尿液中 （填“有”或“无”）葡萄糖、并发现了糖尿病的一些症状。由 两组实验对照可知：胰腺由胰岛和外分泌部分组成。
（2）根据实验3的结果，推测的实验结论是 。
（3）理论上，我们应该多选取几只狗作为实验对象，进行多次实验，这样做是为了 。
（4）1965年，王应睐组织领导我国科学家，在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质﹣﹣结品牛胰岛素。现在，糖尿病患者可以通过 （填“注射”或“口服”）胰岛素进行治疗。www.21-cn-jy.com
【解答】解：（1）胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等，由于切除了胰腺，胰腺内的胰岛被切除了，不能分泌胰岛素，所以血液中葡萄糖的含量增高，多余的葡萄糖会随着尿液排出体外。1和2能形成对照，变量是否有胰岛，1组切除了胰腺，胰岛随着被切除，不能分泌分泌胰岛素，出现了糖尿；2组结扎了胰管，胰腺萎缩，不能产生胰液，但胰岛细胞活着，能够分泌胰岛素，故而能够分泌胰岛素，没有出现糖尿。说明胰腺由胰岛和外分泌部分组成。
（2）根据实验3尿液中无葡萄糖，说明胰岛提取液（胰岛素）能调节血糖浓度。
（3）我们应该多选取几只狗作为实验对象，进行多次实验，这样做是为了减小误差，避免偶然性。
（4）当人体胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病，糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。
答案：（1）有；1和2（2）胰岛提取液（胰岛素）能调节血糖浓度（3）减小误差，避免偶然性（合理即可）（4）注射
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复习回顾篇之第7章 生命活动的调节 单元练习 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "https: / / kx. / m / books-catalog164167 / _blank )
1．神经系统结构与功能的基本单位是（ ）
A．小脑 B．脑干 C．神经元 D．神经纤维
2、下列反射类型与其它三项不同的是（ ）
A．惊弓之鸟 B．眨眼反射 C．谈虎色变 D．画饼充饥
3、激素是由人体内分泌腺分泌的，含量极少，却是对人体有特殊作用的物质。下列疾病中因激素分泌异常而引起的一组是（ ）21世纪教育网版权所有
A．甲亢和佝偻病 B．坏血病和侏儒症
C．糖尿病和巨人症 D．大脖子病和脚气病
4、玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用，也有内因作用。为了了解植物生长素与向光性的关系，某同学根据实验方案绘出实验设计示意图如图。（说明：甲乙幼苗完整；丙、丁、戊切去尖端；丁戊琼脂中含有等量的、由玉米幼苗尖端提供的生长素。）据图分析错误的是（ ）
A．甲乙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的外因是单侧光照射
B．乙丙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关
C．丁和戊的结果分别是丁直立生长（丙生长情况一样）；戊弯向琼脂块一侧生长
D．用戊装置和甲对照，可以了解玉米胚芽弯曲生长和生长素在两侧的分布量有关
5、如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，并作不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用a～f表示．下列有关叙述错误的是（ ）
A．若a＞b、c＜d，说明向光侧生长素被分解了
B．若c+d=e+f，且e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧
C．甲的苗尖端向上直立生长，而丁的苗尖端向左弯曲生长
D．乙的苗尖端向左弯曲生长，其原因是背光侧的细胞分裂较快
6、植物胚芽出土后，受到阳光的影响，茎并不是笔直向上生长的，而是弯向光源生长，植物的这种现象被称为 性，这是植物对 刺激做出的反应，受植物激素的影响．动物的各种行为都是 调节和 调节共同作用的结果．2·1·c·n·j·y
7、（2023春 古浪县校级月考） ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )蜜蜂群体内会形成一定的 ，成员之间有明确的分工，说明蜜蜂具有 行为。【出处：21教育名师】
8、神经调节的基本方式是 _____，与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的，如 。人体的生命活动既有神经调节的作用，又与 的调节作用密不可分。21教育名师原创作品
9、如图为人体消化、呼吸、循环系统部分生理活动示意图。请回答问题。
（1）当外界气体进入肺泡时，外界气压 （选填“＞”、“＜”或“=”）肺内气压。
（2）图中a气体是 ，血液中运输它的细胞是 。
（3）健康人进食一段时间后，葡萄糖通过消化道管壁进入循环系统，血液中的血糖含量上升，胰岛素分泌 ，从而使血糖恢复到正常水平。网
10、（2023春 龙凤区期中） ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )当你情绪激动时，你的大脑皮层就会特别兴奋，因而促使相应的腺体分泌较多的 等。在紧急情况下，该激素分泌增多，可以增加中枢神经的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。通过这则实例可以看出，人体的生命活动主要受到 系统的调节，但也受到激素调节的影响。
11、将某一花盆侧放在一个不透光的木箱内，过若干小时后观察发现根向下生长，而茎向上生长，这是由于根茎中的生长素的分布受到了重力作用的影响，根据这种现象我们可以分析出根对生长素的敏感性 （填“高于”“低于”或“相似”）茎。兴趣小组同学绘制出了根和茎生长素浓度与其生长状况的关系曲线如图所示，则曲线上p点最可能对应于图乙中的位置是 。
12、图中，甲是神经元结构模式图，乙是完成反射活动的神经结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图甲所示的神经元又叫 ，是神经系统结构和功能的基本单位，包括[1] 和[2] 两部分。
（2）图乙所示结构称为 。结构[4]是感受器，其结构中大量分布图甲所示的[3]，感受器的功能是接受刺激，产生 。
（3）图乙中[5]是 。
13、如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：
人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的 ，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度 （选填“升高”成“降低”），恢复正常水平。所以说正常人的血糖浓度能保持相对稳定是 协调作用的结果。
14、以燕麦的幼苗为实验材料，做了如图甲、乙所示的两组实验：
实验甲：取三株长势相同的燕麦幼苗，A不做处理，B、C剪去胚芽鞘的尖端，如图甲。其中C在切口的左方放一块含适宜浓度生长素的琼脂块，B不放，给予均匀光照。几天后A直立生长，B没有生长，C弯向右侧生长。重复实验5次。
实验乙：取三株长势相同的燕麦幼苗，D幼苗不做任何处理，在幼苗E的胚芽鞘尖端戴一个不透明帽子，在幼苗F胚芽鞘的下面一段戴一不透明物，都给予右侧单测光照射，几天后D、F弯向光源生长，E直立生长。重复实验5次。
请根据上述实验过程和观察到的实验现象回答下列问题：
（1）下列哪些结论无法通过实验甲得出 （选填数字）。
①单侧光照射，会引起植物向光生长
②生长素主要由胚芽鞘尖端产生
③琼脂块能为植物生长提供营养
④生长素能促进植物生长
⑤植物的生长部位主要是胚芽鞘尖端下面的一段
⑥植物生长需要光
（2）实验乙的目的是探究 ，实验乙中的对照组是 （选填“D”、“E”或“F”）。21·cn·jy·com
（3）若另进行实验丙：切掉幼苗G的胚芽鞘尖端，在切口上方放置一块含适宜浓度生长素的琼脂块，再给予右侧单侧光照射，请你预测一下几天后G的生长状况是
A．直立生长 B．不生长 C．弯向左侧生长 D．弯向右侧生长。
15、1921年，加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生物学与化学奖。分析实验，回答下列问题：21*cnjy*com
实验组 实验操作 实验结果
1 切除胰腺
2 结扎胰腺导管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 尿液中无葡萄糖
3 切除胰腺，注射胰岛提取液（后将该物质命名为胰岛素） 尿液中无葡萄糖
（1）1组切除正常成年狗的胰腺后，尿液中_____ （填“有”或“无”）葡萄糖、并发现了糖尿病的一些症状。由 两组实验对照可知：胰腺由胰岛和外分泌部分组成。
（2）根据实验3的结果，推测的实验结论是 。
（3）理论上，我们应该多选取几只狗作为实验对象，进行多次实验，这样做是为了 。
（4）1965年，王应睐组织领导我国科学家，在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质﹣﹣结品牛胰岛素。现在，糖尿病患者可以通过 （填“注射”或“口服”）胰岛素进行治疗。www.21-cn-jy.com
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