第一单元生命世界期末复习卷四年级科学下册（大象版2017）
文档属性
| 名称 | 第一单元生命世界期末复习卷四年级科学下册（大象版2017） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 30.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 大象版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-06-17 15:38:01 | ||
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文档简介
第一单元 生命世界 期末复习卷
四年级科学下册（大象版2017）
一、填空题
1．种子萌发需要适量的水分、____________、____________。
2．生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的___________。这是植物长期适应不同环境中的___________、___________和___________等条件的结果。
3．动物维持生命需要__________、__________、__________和适宜的温度等。
4．变色蜥蜴的___________可在不同环境中变色，从而达到完美的___________效果。
5．植物通过自身制造营养维持生存，动物则通过___________获取营养。
二、选择题
6．将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下，甲播种在松软湿润的土壤中，乙播种在板结湿润的土壤中，那么它们的发芽情况是（ ）。
A．甲组先萌发 B．乙组先萌发 C．甲乙两组同时萌发
7．下列不是种子萌发的必要条件的是（ ）。
A．适量水分 B．适量的化肥 C．充足的空气
8．仙人掌的叶全部变成尖尖的叶刺，是为了（ ）。
A．储存水分 B．更加美丽 C．减少水分蒸发
9．农民伯伯种植玉米时，保持一定的行距和株距，是为了（ ）。
A．让玉米获得足够的水分 B．让玉米获得足够的阳光 C．保持适宜的温度
10．究究饲养了5只小仓鼠，他将小仓鼠养在相同的环境中，每天给小仓鼠喂不同的食物，并观察、记录哪种食物剩得最少。请问究究在探究的问题是（ ）。
A．小仓鼠每天吃多少食物
B．小仓鼠喜欢吃什么食物
C．小仓鼠吃食物时会被什么因素
11．小仓鼠喜欢待在软软的棉花、锯末上，是因为（ ）。
A．小仓鼠喜欢软软的感觉
B．小仓鼠爱睡觉
C．小仓鼠的生活需要适宜的温度
12．《白鹤日记》里介绍，“白鹤有两个家，一个在南方，一个在北方。所有的白鹤春夏季节住在北方，秋冬季节飞往南方。”这是因为（ ）。
A．白鹤要适应环境的变化
B．白鹤喜欢飞来飞去
C．白鹤喜欢自由
13．下列行为中，动物感知天快要下雨了是（ ）。
A．鱼在水面透气 B．蚂蚁钻进洞穴 C．小兔子在水边玩耍
14．人类不但要保护动物、植物，还要保护河流、土壤。下列宣传标语倡导我们重视与植物相处的是（ ）。
A．拒食野生动物，维护生态平衡
B．前人栽树后人乘凉，前人伐木后人遭殃
C．塑料包装用一次，白色污染害几世
15．下列不利于人类与动植物和谐相处的是（ ）。
A．给小鸟筑巢
B．建立野生动物保护区
C．将国家级保护动物带回家饲养
三、判断题
16．修筑动物通道，是为了人类方便，与关爱动物无关。( )
17．动植物对人类的贡献很大，我们应该爱护它们。( )
18．动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境。( )
19．沙漠植物的根很长，是为了吸收水分，同时不被狂风吹走。( )
20．小仓鼠非常可爱，我们在接触时不用担心被咬伤。( )
21．仙人掌的叶变成叶刺，能保护自己，也减少水分蒸发。( )
22．植物通过根吸收制造营养维持生存。( )
23．任何植物的发芽都需要土壤。( )
24．农作物种植时保持一定的距离其目的是方便农民耕作。( )
四、连线题
25．将下列动物与它适应环境的方式连接起来。
蛇 储存食物
鹰 换毛
兔子 四肢强健，跑得快
蚂蚁 尾巴呈扇形
藏羚羊 冬眠
五、简答题
26．说说人与动植物和谐相处的事例有哪些？
六、实验题
27．奇奇和妙妙一起做实验，探究“种子的萌发条件”。
他们准备了以下材料：两组数量、大小、颜色相同的绿豆种子。
实验过程：
（1）他们向两个锥形瓶中各装入7粒绿豆种子，贴上序号①和②。
（2）①号瓶中的水淹没种子的一半，②号瓶中装入种子，但不注入水。
（3）将①号和②号瓶都放在窗台上，每天进行观察并记录。
请根据以上描述填空。
（1）奇奇和妙妙探究的是：种子的萌发是否需要__________。
（2）请推测：__________号瓶里的种子会发芽。
（3）这个实验证明：种子的萌发__________（填“需要”或“不需要”）水分。
（4）实验反思：种子的萌发还需要__________、__________。
（5）做这样的实验时，只能改变__________个条件，其他条件都应相同。
七、综合题
奇奇、妙妙两位同学用樟脑丸和粉笔研究蚂蚁对环境的感知能力。
28．实验前，奇奇先对樟脑丸和粉笔进行研究，下列方法错误的是（ ）。
A．看颜色和形状 B．闻气味（扇闻） C．尝味道（少量）
29．奇奇用粉笔在蚂蚁周围画上一个圈，蚂蚁______（填“能”或“不能”）迅速逃出包围圈。
30．妙妙用樟脑丸在蚂蚁周围画上一个圈，蚂蚁______（填“能”或“不能”）迅速逃出包围圈。
31．产生这种实验现象的主要原因是樟脑丸和粉笔的______（填“颜色”或“气味”）不同，实验说明明蚂蚁具有______的能力。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．适宜的温度 充足的空气
2．特点 水分 阳光 湿度
3．空气 水 食物
4．皮肤 隐藏
5．食物
6．A
7．B
8．C
9．B
10．B
11．C
12．A
13．A
14．B
15．C
16．×
17．√
18．√
19．√
20．×
21．√
22．×
23．×
24．×
25．
26．建立野生动物保护区，人工培育、种植农作物，修建动物同行专用通道。
27．水 ① 需要 温度 空气 一
28．C 29．能 30．不能 31． 气味 感知环境
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
四年级科学下册（大象版2017）
一、填空题
1．种子萌发需要适量的水分、____________、____________。
2．生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的___________。这是植物长期适应不同环境中的___________、___________和___________等条件的结果。
3．动物维持生命需要__________、__________、__________和适宜的温度等。
4．变色蜥蜴的___________可在不同环境中变色，从而达到完美的___________效果。
5．植物通过自身制造营养维持生存，动物则通过___________获取营养。
二、选择题
6．将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下，甲播种在松软湿润的土壤中，乙播种在板结湿润的土壤中，那么它们的发芽情况是（ ）。
A．甲组先萌发 B．乙组先萌发 C．甲乙两组同时萌发
7．下列不是种子萌发的必要条件的是（ ）。
A．适量水分 B．适量的化肥 C．充足的空气
8．仙人掌的叶全部变成尖尖的叶刺，是为了（ ）。
A．储存水分 B．更加美丽 C．减少水分蒸发
9．农民伯伯种植玉米时，保持一定的行距和株距，是为了（ ）。
A．让玉米获得足够的水分 B．让玉米获得足够的阳光 C．保持适宜的温度
10．究究饲养了5只小仓鼠，他将小仓鼠养在相同的环境中，每天给小仓鼠喂不同的食物，并观察、记录哪种食物剩得最少。请问究究在探究的问题是（ ）。
A．小仓鼠每天吃多少食物
B．小仓鼠喜欢吃什么食物
C．小仓鼠吃食物时会被什么因素
11．小仓鼠喜欢待在软软的棉花、锯末上，是因为（ ）。
A．小仓鼠喜欢软软的感觉
B．小仓鼠爱睡觉
C．小仓鼠的生活需要适宜的温度
12．《白鹤日记》里介绍，“白鹤有两个家，一个在南方，一个在北方。所有的白鹤春夏季节住在北方，秋冬季节飞往南方。”这是因为（ ）。
A．白鹤要适应环境的变化
B．白鹤喜欢飞来飞去
C．白鹤喜欢自由
13．下列行为中，动物感知天快要下雨了是（ ）。
A．鱼在水面透气 B．蚂蚁钻进洞穴 C．小兔子在水边玩耍
14．人类不但要保护动物、植物，还要保护河流、土壤。下列宣传标语倡导我们重视与植物相处的是（ ）。
A．拒食野生动物，维护生态平衡
B．前人栽树后人乘凉，前人伐木后人遭殃
C．塑料包装用一次，白色污染害几世
15．下列不利于人类与动植物和谐相处的是（ ）。
A．给小鸟筑巢
B．建立野生动物保护区
C．将国家级保护动物带回家饲养
三、判断题
16．修筑动物通道，是为了人类方便，与关爱动物无关。( )
17．动植物对人类的贡献很大，我们应该爱护它们。( )
18．动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境。( )
19．沙漠植物的根很长，是为了吸收水分，同时不被狂风吹走。( )
20．小仓鼠非常可爱，我们在接触时不用担心被咬伤。( )
21．仙人掌的叶变成叶刺，能保护自己，也减少水分蒸发。( )
22．植物通过根吸收制造营养维持生存。( )
23．任何植物的发芽都需要土壤。( )
24．农作物种植时保持一定的距离其目的是方便农民耕作。( )
四、连线题
25．将下列动物与它适应环境的方式连接起来。
蛇 储存食物
鹰 换毛
兔子 四肢强健，跑得快
蚂蚁 尾巴呈扇形
藏羚羊 冬眠
五、简答题
26．说说人与动植物和谐相处的事例有哪些？
六、实验题
27．奇奇和妙妙一起做实验，探究“种子的萌发条件”。
他们准备了以下材料：两组数量、大小、颜色相同的绿豆种子。
实验过程：
（1）他们向两个锥形瓶中各装入7粒绿豆种子，贴上序号①和②。
（2）①号瓶中的水淹没种子的一半，②号瓶中装入种子，但不注入水。
（3）将①号和②号瓶都放在窗台上，每天进行观察并记录。
请根据以上描述填空。
（1）奇奇和妙妙探究的是：种子的萌发是否需要__________。
（2）请推测：__________号瓶里的种子会发芽。
（3）这个实验证明：种子的萌发__________（填“需要”或“不需要”）水分。
（4）实验反思：种子的萌发还需要__________、__________。
（5）做这样的实验时，只能改变__________个条件，其他条件都应相同。
七、综合题
奇奇、妙妙两位同学用樟脑丸和粉笔研究蚂蚁对环境的感知能力。
28．实验前，奇奇先对樟脑丸和粉笔进行研究，下列方法错误的是（ ）。
A．看颜色和形状 B．闻气味（扇闻） C．尝味道（少量）
29．奇奇用粉笔在蚂蚁周围画上一个圈，蚂蚁______（填“能”或“不能”）迅速逃出包围圈。
30．妙妙用樟脑丸在蚂蚁周围画上一个圈，蚂蚁______（填“能”或“不能”）迅速逃出包围圈。
31．产生这种实验现象的主要原因是樟脑丸和粉笔的______（填“颜色”或“气味”）不同，实验说明明蚂蚁具有______的能力。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．适宜的温度 充足的空气
2．特点 水分 阳光 湿度
3．空气 水 食物
4．皮肤 隐藏
5．食物
6．A
7．B
8．C
9．B
10．B
11．C
12．A
13．A
14．B
15．C
16．×
17．√
18．√
19．√
20．×
21．√
22．×
23．×
24．×
25．
26．建立野生动物保护区，人工培育、种植农作物，修建动物同行专用通道。
27．水 ① 需要 温度 空气 一
28．C 29．能 30．不能 31． 气味 感知环境
答案第1页，共2页
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