近似数（课件）-四年级上册数学北师大版(共13张PPT)

(共13张PPT)
近似数
北师大版小学数学四年级上册 第一单元 认识更大的数
上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？
60、169、56
精确数
近66，约20万，近2万
近似数
活动一：找一找，说一说
巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米，但报道中称“近2万平方米”，这里的“2万”是如何得到的？
活动二：画一画，想一想
从上图看，18000更接近2万。
把18000四舍五入到万位，
可以得到2万。
18000
18000
≈
2万
“ ≈”是 约等号，读作“约等于”。
在数线上标出11000，12000，13000，14000，15000，16000，17000，19000这几个数，请分别说出它们的近似数及你的想法。
活动二：画一画，想一想
参加国庆阅兵的精确人数是233482人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎样得到的？
活动三：合作探究
233482更接近20万，实际上
是四舍五入到十万位得到的。
四舍五入到哪一位，要看什么？
233482
（1）在数线图上找到233482的大致位置，并用彩笔标出来。
参加国庆阅兵的精确人数是233482人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎样得到的？
活动三：合作探究
（2）如果不看数线图，用四舍五入法怎样得到20万？你是怎样想的？试着
在学习单上写一写。
233482 ≈ （ ）
3<5，要舍去
00000
20万
参加国庆阅兵的精确人数是233482人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎样得到的？
活动三：合作探究
（3）如果233482这个数分别四舍五入到十位、百位、千位、万位，
其近似数分别是多少？小组内讨论，再全班交流。
233482四舍五入到十位：关键要看（ ）位，233482≈（ ）。
233482四舍五入到百位：关键要看（ ）位，233482≈（ ）。
233482四舍五入到千位：关键要看（ ）位，233482≈（ ）。
233482四舍五入到万位：关键要看（ ）位，233482≈（ ）。
个
233480
十
233500
百
233000
千
230000
1. 读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近似数？
练一练
190，56
精确数
3万多，7308万，约40万
近似数
2. 华山是我国著名的五岳之一，海拔约2155米，在下图上标一标，
四舍五入到百位大约是多少米？
练一练
2155米
2155米 ≈ （ ）米
2200
3. 在图上标一标，按要求填一填。
练一练
95793065
2302万
将上海市人口数四舍五入到万位：
23019148人≈ （ ）人
将山东省人口数四舍五入到亿位：
95793065人≈ （ ）人
1亿
4. 按要求填表。
练一练
25760
25800
26000
30000
29960
30000
30000
30000
30170
30200
30000
30000
5. 先调查，再回答下面的问题。
练一练
（1）你所在年级有多少名学生？四舍五入到十位是多少？
（2）你所在学校有多少名学生？四舍五入到百位是多少？
激趣 揭题
引入
1
全课小结
区分精确数和近似数
活动一
2
借助数线，直观理解“四舍五入”
活动二
3
合作探究，“四舍五入”求近似数
活动三
4