(共25张PPT)
吨 的 认 识
人教版小学三年级上册
一、说教材
二、说教法和学法
三、说教学程序
说教材
吨的认识是一节概念教学课,是在学生学习了质量
单位千克和克,对质量单位有初步认识的基础上教
学的。学习本课知识,应使学生认识质量单位吨,
初步建立一吨重的观念,会进行质量单位的简单计
算,为日后解答应用题和解决日常生活和生产实践
中的数学问题打下坚实的基础。
目标:
1.知识技能目标
2.过程方法目标
3.情感态度价值观目标
1.知识技能目标:
通过不同情境的创设,为学生提供丰富
的感性材料,使学生建立对吨的认识,
认识吨与其他重量单位间的关系,并能
比较熟练到进行简单化的计算。
2.过程方法目标:
培养学生利用迁移和对比来掌握知识的学
习方法,并能在实际生活中解决相应问题。
3.情感态度价值观目标:
通过教学情景的创设,对学生进行爱祖
国、爱家乡、立志建设家乡的教育。
重点:
认识吨与其他重量单位间的关系,并能熟练
的进行简单化的计算。
难点:
培养学生利用迁移和对比来掌握知识的学习方法,
并能在实际生活中解决相应问题。
教法:
1.情境教学法
2.运用新旧知识迁移法
3.开放式教学法
学法:
1、通过本节教学,使学生从生活实
际的体验中学会观察、推理和空间
想象。
2、学会发现问题——研究问题——
解决问题——整理、反思的学习方法。
教学程序
1 新课导入
2 新课展开
3 巩固练习
4 全课小结
同学们,我是曹冲,我称出了
大象的重量后,发现二年级学
过的重量单位用起来很麻烦,
你能帮帮我吗?
一、新课导入
二、新课展开
1、教学吨的认识。
2、认识千克和吨的关系。
3、教学千克与吨的换算。
1、教学吨的知识
汽车
火车
桥的载重量 :20吨
恐龙体重约:8吨
数一数有几袋大米。
10个100是多少?
10个100千克是1000千克。
1吨就是1000千克。
2、认识千克和吨的关系
1吨=1000千克
1t=1000kg
4吨=( )千克
3000千克=( )吨
3
想:1吨是1000千克,
4吨是4个1000千克。
想:1000千克是1吨,3000千克里面有3个1000千克。
4000
3、教学千克与吨的换算
三、巩固练习
4 吨
6 千克
80 千克
50 吨
匹配连线:
5000千克 2吨
8吨 6千克
2000千克 8000千克
6000克 5吨
计算:
1280千克-1吨 = ?
6吨+50千克= ?
72吨-23吨= ?
93吨50千克-93吨=
这节课你有什么收获?
1、吨是比千克大的质量单位。
2、“吨”是用来计量较重的物品的重量
3、1吨=1000千克
四、全课小结