2023年中考语文复习专项二 字词积累第一章 真题解密 课件(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 2023年中考语文复习专项二 字词积累第一章 真题解密 课件(共21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 474.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-06-17 17:46:00 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
专项二 字词积累
第一章 真题解密
01
中考导航
02
真题再现
03
满分攻略
课标要求
能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。
广东省近五年考情概览
年份 题号 题型 考点 分值
2022 2 填空题 根据拼音写词语 4
2021 2 填空题 根据拼音写词语 4
2020 2 填空题 根据拼音写词语 4
2019 2 填空题 根据拼音写词语 4
2018 2 填空题 根据拼音写词语 4
（2022·广东）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得gǔ pǔ（ ）美观。（八上《中国石拱桥》）
（2）静下心来──不要fú zào（ ）──他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。（八下《登勃朗峰》）
古朴
浮躁
（3）一条突然出现的小溪，一阵bù qī ér zhì（ ）的微风，都会令她激动不已……（七下《带上她的眼睛》）
（4）北京冬奥会开幕式上，倒计时短片中的古诗词与二十四节气画面xiāng dé yì zhāng（ ）。
不期而至
相得益彰
（2021·广东）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò（ ）。（七下《老王》）
（2）第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个qiān xǐ（ ）的雁群喧嚷着发出邀请。（八下《大雁归来》）
愧怍
迁徙
（3）设计者和匠师们yīn dì zhì yí（ ），自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。（八上《苏州园林》）
（4）读书的方法，不要固执一点，yǎo wén jiáo zì（ ），而要前后贯通，了解大意。（九下《短文两篇》）
因地制宜
咬文嚼字
（2020·广东）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo liàng（ ）地响。（七上《春》）
（2）两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu（ ）变形。（八下《阿西莫夫短文两篇》）
（3）jiū zhàn què cháo（ ）,李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。（九上《精神的三间小屋》）
嘹亮
褶皱
鸠占鹊巢
（4）皮肤cáng wū nà gòu（ ）,缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（八上《列夫·托尔斯泰》）
藏污纳垢
（2019·广东）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè（ ）得像温室。（八上《美丽的颜色》）
（2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo jié（ ）。（八下《社戏》）
（3）我páo ɡēn wèn dǐ（ ），才从他嘴里知道了一些事。（七上《植树的牧羊人》）
燥热
皎洁
刨根问底
（4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jù zēnɡ（ ）。（九上《我的叔叔于勒》）
与日俱增
（2018·广东）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún（ ）的枝干就是一幅好画。（八上《苏州园林》）
（2）这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán（ ）游动，一晃就消失了。（九下《海燕》）
（3）“jū ɡōnɡ jìn cuì（ ），死而后已”正好准确地描述了他的一生。（七下《邓稼先》）
嶙峋
蜿蜒
鞠躬尽瘁
（4）希望你能够客观地分析前因后果，作为借鉴，以免chónɡ dǎo fù zhé（ ）。〔《傅雷家书两则》（统编教材已删）〕
重蹈覆辙
从近五年的真题来看， 字词积累题的考查有如下特点：
1.所考查的词语基本来自统编教材各课后 “读读写写” 的词语， 句子均出自课文原文， 其中2022年首次出现课外语境的句子。
2.所考的4个词语里， 一般是两个2字词语， 以动词和形容词为主； 两个4字词语， 以成语为主。
3.每个词语中一般至少包含一个难写或容易写错的汉字。
综合评析
4.每小题1分， 错1个字该小题不给分。
5.从上表中可以看出， 4个词语均匀分散到各个年级， 考查的不是生僻词语， 都是常用但容易写错的词语， 近五年没有重复考查。
失分原因 1. 字词掌握不牢固，不能准确区分异形字、同音字等。
2. 不能把词语正确运用到具体的语境中，导致书写错误。
提分策略 1. 可以按照同音异形字、形似字等分类，整理教材中的词语并进行多次书写巩固。
2. 把词语运用到具体语境中进行练习，熟记教材中读读写写中词语所在的句子。
1. 回归课本，注重积累。复习字词时，应以教材内容为主，多读一读、写一写，对于易写错的字词可以整理在笔记本上，经常复习巩固。
2. 词不离句。解题时要注意结合语境，把词语放到具体的语境中来拼写，做到“词不离句”，这是解题的关键。
3. 准确拼读。准确拼读是写对词语的第一步，一定要在逐字拼读之后再整个词语连读，不可随意拼读、急于书写，否则很可能会犯如下错误：
【例】“jīn pí lì jìn（筋疲力尽）”写成了“jīng pí lì jié（精疲力竭）”。
“tóu yūn mù xuàn（头晕目眩）”写成了“tóu hūn mù xuàn（头昏目眩）”。
4. 正确书写。了解常见错别字类型，对一些形近字、同音异形字、难写字要特别注意。
（1）形近致误。如“雏形”易误写为“皱形”，“玷污”易误写为“沾污”。
（2）音同音近致误。如“伫立”易误写为“驻立”，“碌碌终生”易误写为“碌碌终身”。
（3）形音相近致误。如“获益匪浅”易误写为“获益非浅”。
（4）字形复杂致误。如“篡夺”“滑稽”“磅礴”等字词，如果没有准确识记整个汉字的组成部分的话，都会比较容易写错。
谢谢大家！
专项二 字词积累
第一章 真题解密
01
中考导航
02
真题再现
03
满分攻略
课标要求
能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。
广东省近五年考情概览
年份 题号 题型 考点 分值
2022 2 填空题 根据拼音写词语 4
2021 2 填空题 根据拼音写词语 4
2020 2 填空题 根据拼音写词语 4
2019 2 填空题 根据拼音写词语 4
2018 2 填空题 根据拼音写词语 4
（2022·广东）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得gǔ pǔ（ ）美观。（八上《中国石拱桥》）
（2）静下心来──不要fú zào（ ）──他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。（八下《登勃朗峰》）
古朴
浮躁
（3）一条突然出现的小溪，一阵bù qī ér zhì（ ）的微风，都会令她激动不已……（七下《带上她的眼睛》）
（4）北京冬奥会开幕式上，倒计时短片中的古诗词与二十四节气画面xiāng dé yì zhāng（ ）。
不期而至
相得益彰
（2021·广东）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò（ ）。（七下《老王》）
（2）第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个qiān xǐ（ ）的雁群喧嚷着发出邀请。（八下《大雁归来》）
愧怍
迁徙
（3）设计者和匠师们yīn dì zhì yí（ ），自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。（八上《苏州园林》）
（4）读书的方法，不要固执一点，yǎo wén jiáo zì（ ），而要前后贯通，了解大意。（九下《短文两篇》）
因地制宜
咬文嚼字
（2020·广东）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo liàng（ ）地响。（七上《春》）
（2）两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu（ ）变形。（八下《阿西莫夫短文两篇》）
（3）jiū zhàn què cháo（ ）,李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。（九上《精神的三间小屋》）
嘹亮
褶皱
鸠占鹊巢
（4）皮肤cáng wū nà gòu（ ）,缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（八上《列夫·托尔斯泰》）
藏污纳垢
（2019·广东）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè（ ）得像温室。（八上《美丽的颜色》）
（2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo jié（ ）。（八下《社戏》）
（3）我páo ɡēn wèn dǐ（ ），才从他嘴里知道了一些事。（七上《植树的牧羊人》）
燥热
皎洁
刨根问底
（4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jù zēnɡ（ ）。（九上《我的叔叔于勒》）
与日俱增
（2018·广东）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún（ ）的枝干就是一幅好画。（八上《苏州园林》）
（2）这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán（ ）游动，一晃就消失了。（九下《海燕》）
（3）“jū ɡōnɡ jìn cuì（ ），死而后已”正好准确地描述了他的一生。（七下《邓稼先》）
嶙峋
蜿蜒
鞠躬尽瘁
（4）希望你能够客观地分析前因后果，作为借鉴，以免chónɡ dǎo fù zhé（ ）。〔《傅雷家书两则》（统编教材已删）〕
重蹈覆辙
从近五年的真题来看， 字词积累题的考查有如下特点：
1.所考查的词语基本来自统编教材各课后 “读读写写” 的词语， 句子均出自课文原文， 其中2022年首次出现课外语境的句子。
2.所考的4个词语里， 一般是两个2字词语， 以动词和形容词为主； 两个4字词语， 以成语为主。
3.每个词语中一般至少包含一个难写或容易写错的汉字。
综合评析
4.每小题1分， 错1个字该小题不给分。
5.从上表中可以看出， 4个词语均匀分散到各个年级， 考查的不是生僻词语， 都是常用但容易写错的词语， 近五年没有重复考查。
失分原因 1. 字词掌握不牢固，不能准确区分异形字、同音字等。
2. 不能把词语正确运用到具体的语境中，导致书写错误。
提分策略 1. 可以按照同音异形字、形似字等分类，整理教材中的词语并进行多次书写巩固。
2. 把词语运用到具体语境中进行练习，熟记教材中读读写写中词语所在的句子。
1. 回归课本，注重积累。复习字词时，应以教材内容为主，多读一读、写一写，对于易写错的字词可以整理在笔记本上，经常复习巩固。
2. 词不离句。解题时要注意结合语境，把词语放到具体的语境中来拼写，做到“词不离句”，这是解题的关键。
3. 准确拼读。准确拼读是写对词语的第一步，一定要在逐字拼读之后再整个词语连读，不可随意拼读、急于书写，否则很可能会犯如下错误：
【例】“jīn pí lì jìn（筋疲力尽）”写成了“jīng pí lì jié（精疲力竭）”。
“tóu yūn mù xuàn（头晕目眩）”写成了“tóu hūn mù xuàn（头昏目眩）”。
4. 正确书写。了解常见错别字类型，对一些形近字、同音异形字、难写字要特别注意。
（1）形近致误。如“雏形”易误写为“皱形”，“玷污”易误写为“沾污”。
（2）音同音近致误。如“伫立”易误写为“驻立”，“碌碌终生”易误写为“碌碌终身”。
（3）形音相近致误。如“获益匪浅”易误写为“获益非浅”。
（4）字形复杂致误。如“篡夺”“滑稽”“磅礴”等字词，如果没有准确识记整个汉字的组成部分的话，都会比较容易写错。
谢谢大家！