新岳麓版必修一第六单元第二十四课 祖国统一的历史潮流课件（共46张PPT）

祖国统一的历史潮流课标要求简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 位卑未敢忘忧国：一国两制构想的提出 合作探究一： 1、 什么是一国两制？ 2 、一国两制是怎样形成的？3、为什么要用“一国两制”解决台湾、香 港和澳门问题？ 一国：一个国家（前提） 一国两制的含义 方式：和平统一两制：大陆实行社会主义制度（主体） 港澳台实行资本主义制度 （高度自治） “一国两制”构想的形成过程：雏形：20世纪50年代中后期，提出设想 酝酿：叶剑英阐述九条方针形成：80年代，邓小平全面阐述宪法保证：全国人大五届五次会议确立：全国人大六届二次会议运用：香港、澳门问题成功运用为什么要用“一国两制”解决台湾、香 港和澳门问题？原因： 1、符合中国实际，是我国实现祖国和平 统一的基本方针；