(共25张PPT)
妈妈睡了
语文二年级上册
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。会认13个生字,会写8个生字。
结合实际,对课文的思想内容及情感进行分析。
借助插图,展开想象,理解课文的情感。
自读提示
作者介绍
张秋生:儿童文学家、上海少年报社原总编辑。
出版有儿童诗集《啄木鸟小队》、《校园里的蔷薇花》、《燃烧吧,篝火》、《三个胡大刚的故事》、《爱美的孩子》。
童话诗集有《小猴学本领》、《小粗心奇遇》、《天上来的百兽王》。童话集有《小松鼠和他的伙伴们》、《小巴掌童话百篇》、《丫形树上的初级女巫》、《鸡蛋·鸭蛋·老鼠蛋》、《来自桦树林的蒙面盗》、《狮子和老做不醒的梦》、《强盗、精灵和巫婆的故事》等。
红润 呼吸 头发 汗水 额头
睡梦 渗出 汗珠 窗外 散步
hóng rùn
hū xī
tóu fà
hàn shuǐ
é tóu
shuì mèng
shèn chū
hàn zhū
chuāng wài
sàn bù
认 一 认
睡梦中的妈妈 明亮的眼睛 弯弯的眉毛
渗出汗珠的额头 红润的脸 乌黑的头发
紧紧地闭着 微微地笑着
发
fà(头发)(心细如发)
fā(发现)(一言不发)
哄
hǒnɡ(哄孩子)(哄骗)
hōnɡ(哄笑)(哄堂大笑)
hònɡ(起哄)(一哄而散)
多音字
闭(bì) 关闭 闭目养神
闲(xiǎn) 清闲 闲情逸致
脸(liǎn) 脸色 愁眉苦脸
捡(jiǎn) 捡起 捡东西
哄(hǒnɡ) 哄骗 哄人
洪(hónɡ) 洪水 洪亮
先(xiān) 先前 先声夺人
光(guānɡ) 光亮 五光十色
形近字
沉(chén) 沉稳 石沉大海
沈(shén) 沈阳
发(fà) 白发 千钧一发
友(yóu) 朋友 良师益友
事(shì) 故事 郑重其事
争(zhēnɡ)争吵 争先恐后
窗(chuānɡ) 窗户
囱(cōnɡ) 烟囱
哄
hǒng
哄我
哄逗
左窄右宽,“共”上横短,下横长。
造句:我们不能被坏人哄骗了。
先
xiān
首先 先后
第一笔撇短,竖在竖中线上,下横长在横中线上。
造句:首先出场的是中国队。
闭
bì
关闭闭上
第一笔是点,先写“门”,再写才。
造句:要下雨了,快把门窗关闭。
脸
liǎn
脸上 脸色
左窄右宽。右部中间横短,倒数第二笔是撇。
造句:他的脸色不太好。
沉
chén
沉没 沉浮
“氵”第三笔是提,“冖”起笔低于“氵”。
造句:那艘小船快沉没了。
发
fà
发表 头发
首笔的折笔略上扬,第二笔撇和第四笔捺舒展。
造句:兰兰的头发真漂亮。
窗
chuāng
窗外 窗户
“穴”宜宽,盖住下面的部分。
造句:妈妈在窗台上放了一盆花。
1、再读一读课文,思考文章可以分成几部分?
第一段(第 1 自然段):妈妈先睡了。
第二段(第2--4 自然段):我看到妈妈睡着的样子。
2、读第一自然段说一说妈妈哄我睡觉为什么自己先睡着了?
为什么妈妈会睡的那么熟那么香?
因为妈妈太辛苦、太劳累了。
3、读第二自然段,为什么说睡梦中的妈妈真美丽?是怎样具体表现妈妈的美丽的?
明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
3、读第二自然段,为什么说睡梦中的妈妈真美丽?是怎样具体表现妈妈的美丽的?
明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
4、第三自然段中,从哪些地方可以看出妈妈“好温柔”?
她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,
等会儿讲给我听……
你觉得什么样子才是“温柔”,联系生活实际,你觉得谁也很温柔?
5、第四自然段中,从哪些地方可以看出妈妈“好累”?
妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。外面的声音妈妈全
听不到。
学习了这篇课文,我们感受到了母爱的伟大。妈妈的爱像绵绵的春雨,滋润着我们的心田。
作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。
课文小结
写出下列句子使用的修辞方法。
1、小鸟在成哥,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。 ( )
2、妈妈乌黑的头发像瀑布一样。 ( )
3、睡梦中的妈妈真美丽,睡梦中的妈妈好温柔,睡梦中的妈妈好累。 ( )
拟人
比喻
排比
小测试
谢谢观看