人教版四年级下册 小数的产生和意义 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
第四单元：小数的意义和性质
小数的意义
讲台的高度是（ ）米
课桌的长度是（ ）米
1 . 1
1 . 2
课桌的长度是1m多2dm
讲台的高度是1m多1dm
（ ）米
（ ）米
（ ）米
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10分米
把1米平均分成10份。
1 分米
0.1 米
（ ）米
（ ）米
米
0.7
0.3
3分米
7 分米
1cm
100
1
m
0.01m
3cm= m =（ ）m
6cm= m =（ ）m
10cm= m =（ ）m
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1米=100厘米
100
3
0.03
100
6
0.06
100
10
0.10
0
1
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
0
0.1
0.01
0.02
0.03
0.04
0.05
0.06
0.07
0.08
0.09
1mm= m =（ ）m
6mm= m =（ ）m
13mm= m =（ ）m
（ ）
（ ）
1米=1000毫米
1000
1
0.001
0.006
0.013
（ ）
（ ）
1000
6
（ ）
（ ）
1000
13
小数的意义
我们可以理解：
一位小数：表示把一个整体平均分成10份，取了其中的一份或几份。
二位小数：表示把一个整体平均分成100份，取了其中的一份或几份。
三位小数：表示把一个整体平均分成1000份，取了其中的一份或几份。
0.36表示把整体“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。
100
36
0.001。
0.01。
0.3里面有（ ）个
0.07里面有（ ）个
0.015里面有（ ）个
3
7
15
一、填一填
0.1。
十分之一
百分之一
千分之一
写作：
0.1
0.01
0.001
一位小数
两位小数
三位小数
……
……
……
计数单位
小数每相邻两个计数单位间的进率是 。
10
0.1
0.01
0.001
→
→
10
10
…
0.6表示 :
计数单位是:
有( )个这样的计数单位。
十分之六
十分之一或0.1
6
0.60里面有( )个百分之一。
1.9里面有( )个十分之一。
19
60
0.013
（ ）里面有13个千分之一。
整个图形表示1，把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
10
6
0.6
10
7
0.7
100
32
0.32
分数______ 分数______ 分数______
小数______ 小数______ 小数______
二、做一做（书P33页）
写成小数是( )
2
1000
0.002
写成小数是( )
20
1000
0.020
写成小数是( )
200
1000
0. 200
三、写一写
写成小数是( )
14
1000
0.014
写成小数是( )
104
1000
0.104
写成小数是( )
140
1000
0. 140
分数：（ ）米 （ ）米 （ ）米
小数：（ ）米 （ ）米 （ ）米
幼儿身高8分米
桌子高85厘米
小蚂蚁身长4毫米
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
10
8
0.8
0.85
0.004
100
85
1000
4
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com