人教版五年级下册 倍数和因数 复习课件(共26张PPT)

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名称 人教版五年级下册 倍数和因数 复习课件(共26张PPT)
格式 ppt
文件大小 778.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-06-18 05:25:35

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文档简介

(共26张PPT)
手机号码:ABCDEFGHIJK
A: 既不是质数也不是合数 B:8的最小倍数
C:最大的一位数(10以内的奇合数)
D: 最小的自然数
E:是质数中唯一的偶数
F:最小的奇质数
G:是最小的合数
H: 它含有质因数2、3
I:加上3就是最小的两位数 J:是一位数中的最大偶数 K:是一位数中的最大奇数
号码:18902346789
1
9
9
8
7
6
4
3
2
8
0
倍数和因数
1.认识自然数
2.倍数
3.2、5的倍数特征
4.3的倍数特征
5.因数
6.分解质因数和质因数
1.认识自然数
奇数的特征:
个位上是( )的数
个位上是( )的数
偶数的特征:
1、3、5、7、9
0、2、4、6、8
1.认识自然数
看谁分得清!
56
偶数
奇数
83
121
34
95
72
倍数和因数
1.认识自然数
2.倍数
3.2、5的倍数特征
4.3的倍数特征
5.因数
6.分解质因数和质因数
2.倍数
在1-50的自然数中,找出下面各数的倍数。
7的倍数:
9的倍数:
7、14、21、28、35、42、49
9、18、27、36、45
一个数的倍数的个数是( )。最小的倍数是( ) ,( )最大的倍数
无限的
它本身
没有
2的倍数特征:
5的倍数特征:
3的倍数特征:
个位上是0、2、4、6或8的数。
个位上是0或5的数。
各数位上的数的和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。
下面的□里可以填上哪些数字?写出所有的结果。
(1)8□是2的倍数。
(2)5□是5的倍数。
(3)1□2是2的倍数。
(4)47□既是2的倍数又是5的倍数。
0、2、4、6、 8
0、5
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
0
按要求填写下面各数。
720 130 462 555 85
同时是2、3的倍数:
同时是2、5的倍数:
同时是2、3、5的倍数:
同时是3、5的倍数:
720 、 462
720 、 130
720 、 555
720
倍数和因数
1.认识自然数
2.倍数
3.2、5的倍数特征
4.3的倍数特征
5.因数
6.分解质因数和质因数
( )是( )的因数。
( )是( )的倍数。
24=4×6
4和6
24
24
4和6
因数
判断:
1. 38是倍数,2是因数. ( )
2. 10是6的倍数. ( )
X
X
38的因数( )
19的因数( )
2的因数 ( )
一个数的因数的个数是( ),最小的因数是( )最大的因数是( ).
1、2、19、38
1、19
1、2
有限的
1
它本身
按因数的个数来分,38 2 19可以分几类
2 19
38
质数:
只有两个因数
合数:
至少三个因数
1是质数还是合数 为什么
1既不是质数也不是合数
质数和合数
2=1×2
19=1×19
38=1×38 38=2×19
自然数的
第一种分法
自然数
(按因数的个数)
质数
合数
1
2
4
“自然数中,除了质数就是合数”,这句话对吗?
质因数:
分解质因数:
把一个合数用几个质数相乘的形式表示出来。
每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫做这个合数的质因数.
“2是质数,对吗?
“2是质因数”,对吗?
分解质因数的方法:
把30分解质因数
把30分解质因数正确的做法是( )
A、30=1×2 ×3 ×5
B、2 ×3 ×5=30
C、30=2×3×5
D、30=2 × 15
思考:怎样检查分解质因数是否正确?
c
短除法
自然数的
第二种分法
自然数
(是否是2的倍数)
奇数
偶数
“自然数中,除了奇数就是偶数”,这句话对吗?
20以内:
奇数:
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
偶数:
0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
质数:
2、3、5、7、11、13、17、19
合数:
4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20
奇数=质数
偶数=合数,对吗?
5.下面各数中哪些是质数,哪些是合数?分
别填入相应的圈里。
27 13 81 90 17 39
57 47 82 11 87 91
质数 合数
35
27
13
81
90
17
39
57
47
82
11
87
91
36
分解质因数
87
91
48
1、在自然数中,既是质数又是偶数的数是( );既是质数又是奇数的最小的一个数是( );既是奇数又是合数的最小的一个数是( );既是偶数又是合数的最小的一个数是( );既不是质数又不是合数的一个数是( )。
2、能被3和5同时整除的最小三位数是( );最大三位数是( )。
3、小于10的所有质数的和是( )。
4、一个数的最大的因数是6,这个数是( ),它的最小的倍数是( ) 。
判断题。(对的画“√”,错的画“×”。)
①一个数的因数一定是它的质因数。                 
②一个数同时是2、3、5的倍数,它一定是10的倍数。          
③任意两个自然数的积,一定是合数。              
思考题。
14,30,33,35,39,75,143,169八个数。
①把这八个数分别分解质因数;
②把这八个数分成两组,每组四个数,且使它们的乘积相等。应该怎样分?